ふしぎな卵から

2年生の図工。卵から何が生まれるのかな。
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学習に関係する本

1年生は今国語で「くちばし」について学習しています。教室には関係する本が並んでいます。手に取って学習内容が深まるようにとの担任の願いです。
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折り紙で

1年生がアジサイを折り紙で折って、梅雨の風景を表しました。
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7月18日

今日は一日雨のようです。梅雨明けが遅れるようです。
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そっといちどだけ

4,5年生への読み聞かせは「そっといちどだけ」です。盲導犬と飼い主の切ない物語。大人が思わず涙します。
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閉じ込められた空気

4年生の理科。「空気はどこにあるの?」?と聞くと、「ここら辺まんべんなくあるの!」という答えが返ってきました。
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友だち屋

3年生の道徳。キツネはどうして友だち屋を始めたのでしょうか・・・
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3年生の外国語活動

数の言い方、今日の調子は?動作を付けて覚えます。
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3けたの数

2年生の算数。3けたの数を表します。
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考えて

2年生の体育。「挟み撃ち!」「すぐ投げて!」「もう誰も投げてない人いない?」など声を掛け合っていました。
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鋸を使って

4年生が木を切っていました。教室の中では絵の具を使って活動中。狭い中で工夫して作業しています。
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みんなの前で

1年生は鍵盤ハーモニカは今は吹けないけれど、指使いを練習してみんなの前で披露していました。前に出て弾きたくて仕方ないようです。
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7月17日

雨が上がってきました。安ボラの皆さん、毎日ありがとうございます。
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7月16日(木)の給食

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・わかめしらすごはん
・八丈島産ムロアジのメンチカツ
・小松菜の味噌汁
・牛乳

今日は、八丈島産のムロアジをメンチカツにしました。ムロアジは、干物や節になることが多く、スーパーなどにはなかなか出回らない魚です。魚独特のくさみを消しつつ、美味しく食べられるよう、いくつかの調味料と一緒によく練り、給食室でひとつひとつ手作りしました。
お魚のメンチカツ、と聞いて、魚が苦手な子はなかなか箸をつけられませんでしたが、周りの子が「おいしい!」「さかなじゃないみたい!」と言っているのを聞いて、一口パクリ。「美味しかった!」と全部食べる姿に、皆で食べる良さを改めて感じました。

夏を感じよう

1年生は生活科で水遊びをしました。梅雨の間なので完全な夏という天気ではありませんが、「楽しい」と喜んでいました。
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自分の考えを発表する

2年生の国語。場面を短い文で表します。たくさんの児童が積極的に発表していました。
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先輩から学ぶ

新規採用の教員は、先輩の授業を見て学びます。
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ボタン付け

5年生はなみ縫いに続いてボタン付けを学習。これから自分でボタンが取れたら直せます。
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しっかり分別

ごみ置き場の掲示が新しくなりました。しっかり分別して捨ててほしいです。
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カタカナ

1年生はカタカナを学習中。どの子も集中して書いています。
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