今回は３・４年生を対象にともだちやシリーズの中から、「ともだち おまじない」を図書委員の皆さんが読んでくれました。五七五のリズムでテンポよく進むお話をみんなが楽しんで聞いていました。

今年度3回目の研究授業がありました。5年生は「コメられた思い」〜ナイスなライス〜というテーマでお米について調べてきました。くらすで発表する前にペアグループで発表を見せ会いお互いにアドバイスし改善していく授業でした。お互いの発表をよく見てどうしたらもっといい発表になるかを考えました。

本日は音楽委員会が企画した「ねりっ子ミュージック」の第１回配信日でした。
低学年の部、ということで１・２年生のすてきなパフォーマンス発表。

司会やコメンテーターも登場して、音楽番組風の楽しい動画にしました。
エンディングロールには、この番組をつくる上でたくさんお仕事をしてくれた
音楽委員会のメンバーの名前やパフォーマンスに出演したグループ名、
協力してくださった先生方のお名前などが流れました。

番組や作品はこうしてたくさんの人の手でつくられるのだなぁという
ことを実感する瞬間でした。

来週配信の第２回では中学年と５年１組のグループが出演します。
つぎの配信を楽しみに待っていてください！

２１日にプール開きを行い、２年ぶりにプール指導が始まりました。今年は感染症対策のためにクラス単位での実施になります。マスクを外すので声は出せませんが、久しぶりにプールに水しぶきが上がりました。熱中症対策で今年も日除けを作りました。

練馬警察署のご協力で交通安全教室が行われました。３年生は自転車の正しい乗り方を学習しました。「右、左、右、右後方」の確認に始まり、車両のある場所での安全確認の仕方や横断歩道では降りて渡ることなど自他の命を守るための学習です。ヘルメットの着用も習慣にしてほしいと思います。自転車を貸していただいた皆様ありがとうございました。

４年生はこんなものにコンピュータが使われたら便利だろうな、ということについて考えました。例えば筆箱、「消しかすを集めてくれたら便利だろうな」など便利なものが次々と考え出されました。その後、昨年もやったロボットを指示どおりに動かす方法を試行錯誤しながら考え、動かしました。

３年生は初めてのプログラミングの授業をしました。今回はコンピュータが日常生活のどんなところで使われているかを考えました。その後、ロボットとプログラマーという想定でプログラマー役の子が考えたダンスの動きをみんながロボットになって踊ってみました。

練馬警察署のご協力で交通安全教室が行われました。1年生は、安全な歩行のお話を聞き、実際に校庭に作られた道路で横断歩道の渡り方などを練習しました。わたり始めるときは、運転手さんと目を合わせてから渡る習慣を付けていこうね。

5年生は総合で「コメられた思い」〜ナイスなライス〜というテーマで食の学習をしています。練馬区のお米屋さんにきていただきお米のことをたくさん教えていただきました。籾から玄米を取り出す体験や玄米を精米して白米にする実演も見せていただきお米についての興味を高めました。

音楽委員会が企画したオンライン音楽祭「ねりっ子ミュージック」、
各クラスの練習もすすみ、いよいよ撮影が始まりました。

先週は１，２年生の撮影がありました。
（１年生はクラス全員、２年生は有志グループ）

音楽委員会の司会やコメンテーターも張り切って
準備をしています。

スポーツテストが続いています。今回は１年生が反復横跳びをするので、６年生が数を数えるのを手伝ってくれました。１年生を励ましながら数える６年生の姿はさすがは最高学年です。１年生も一生懸命がんばって挑戦していました。

図書委員会がオンラインによる読み聞かせをしました。今回は１．２年生に向けて「りんごがたべたいねずみくん」というお話を読んでくれました。１．２年生の子供たちは画面を食い入るように見ながら聞いていました。

１年生が畑にサツマイモの苗を植えました。生活科ではアサガオをも育てています。植物が生長していく様子を観察し、様々な発見や感動をしてほしいと思います。今後観察を続け、収穫、収穫後にはツルを使ってリース作りもします。

些細なことからすれ違いを起こしてしまった登場人物の姿を通して、自分自身がすれ違いが起きてしまったときどうすればよいのかを考えていきました。道徳の時間では自分の心の中にある弱さにも向き合いながら、よりよい生き方を考えています。

全国学習状況調査が6年生を対象に実施されました。今回は国語、算数、「学習や生活の様子の質問紙」でした。子供たちは真剣に、集中して問題に向き合っていました。

今年もALSOK様のご協力でセーフティ教室を行いました。今回は留守番の機会の増える３、４年生を対象に留守番の時に気を付けることについて学習しました。誰もいない家に帰ったときのことから、誰かがきたとき、また、災害が起きたときなどを想定してその対応の仕方について分かりやすく教えていただきました。

今年度２回目の研究授業が行われました。６年生が「笑顔あふれる社会を目指して」という自分たちで決めたテーマで、探究的な学習をしています。まずは自分のテーマで調べた内容をにているテーマの子同士で意見交換をしました。子供たちが協働し、学びあう姿がたくさん見られました。

５年生が田植えをしました。苗を手にして田んぼの中に入る子供たちは足を取られながらもしっかり土の中に苗を植えました。これからお米になるまでの長い工程を体験していきます。今後お米をきっかけに総合的な学習で食文化の学習をしていきます。

現在、２年ぶりにスポーツテストを実施しています。コロナの影響で子供たちの体力が落ちていないか心配なところもありますが、みんな頑張って様々な種目に取り組んでいます。今日は１日かけて全員がソフトボール投げをしました。