画像は、古民家を見学している様子です。中村橋にあった旧内田家が移築された古民家を見学しました。今の家の作りと比べて当時の人々の暮らしをイメージしました。

展示室の見学は、はじめに館の方から全体の説明を聴き、その後に自由見学になりました。時間が足りないぐらいでした。

実際の見学の前には、館の方から展示品や古民家の見どころや豊玉小の名前の由来などを聴いて、ますます見学が楽しみになりました。

ふるさと文化館に到着しました。展示室や古民家を見学させてもらうのが楽しみです。

みんなでバスに乗って出かけるのは初めてです。みんなの笑顔が素敵です。ふるさと文化館までの道から見えるベジフルセンターなど、バスガイドさんからいろいろな話を聞いて、あっという間のバスでの時間でした。

３年生が社会科見学のために朝礼台の前に集まりました。出発式を行い、バスに乗ってふるさと文化館に出発です。

牛乳、ご飯、のりふりかけ、じゃがいものそぼろ煮、三色みそ炒め

牛乳、シュガートースト、チリコンカン、ガーリックサラダ

授業の後には、授業がどうであったかを全教員で協議し、疑問点やさらに良くするための手立て等を講師から教えていただきました。今後の、子どもたちのために生かしていきます。

２年生が校内研究の授業を行いました。国語科の詩の学習です。リズムのある言葉や自分の感動を表す体の変化の言葉の選択など、自分が求めるよりよい詩にするための工夫を選んで使ってオリジナルの詩を創作したり、鑑賞し合ったりしています。

牛乳、麦ご飯、卵焼きの甘酢あんかけ、キャベツのじゃこ炒め、練馬野菜の白玉スープ

６年生は、薬物乱用防止の特別講義を学校薬剤師の方から受けました。怖いイメージを無くし目に見えないかたちで忍び寄る違法薬物等の怖さを知り、どのようにして自分たちの健康で安全な暮らしを守っていくのかを真剣に学習しました。

牛乳、シーフードピラフ、ＡＢＣスープ、キャラメルポテト

現代の情報社会の中でトラブルを回避することができる児童の育成は、大変重要なことです。講師をお招きして、ネット社会での様々なトラブルや正しく活用する能力を身に着けるための学習を具体的に分かりやすく教えていただきました。

４年生が、みんなのことばのみなさんの演奏や歌を聴かせてもらいました。音楽は、世界共通の言葉です。どんなメッセージを受け取ったのでしょうか。音だけでなく、演奏の仕方など、五感を最大限に使ってメッセージを感じ取ってくれた４年生です。

１年生が糸車体験をしました。国語で「たぬきの糸車」の学習をしている１年生です。実際に糸車を回してみると、手の感触や音を聞いて、物語の世界のイメージが広がります。貴重な体験をさせていただきました。

牛乳、古代赤飯、松風焼き、ほうれん草のごま和え、沢煮椀

画像は、１年生の朝の教室風景です。お道具箱等の用意を済ませたお友達は、自分から読書などの自学習をはじめており、教室はとても静かで驚きました。

小学校生活最後の書きぞめを先日体育館で行った６年生です。廊下に、その作品が掲示されました。明日の土曜授業の参観におりに、ぜひご覧ください。

書きぞめが廊下に貼られました。明日の土曜公開で保護者の方々に観ていただけるように掲示しています。ご多用のところと思いますが、来校をお待ちしています。