４年生がゲーム運動をしていました。攻守入り乱れ型のゴール型ゲームで、台の上のペットボトルをみんなでパスをつないで攻めたり守ったりしています。ゲーム運動を通して、ルールを守り公平公正な態度も養います。友だちや自分の良さを見つけ、良さを生かして勝利に向かってがんばります。

３年生の廊下には、リズムや言葉、表現方法を工夫した詩が掲示されています。一人一人の感性の違いや詩にしたい題材に対する気持ちがよく伝わってきます。

太鼓の音が響き渡っています。２年生が、リズムを合わせて楽しそうに太鼓をたたいていました。体全体で振動を感じて、心から太鼓を楽しんでいました。日本の文化のよさでもあります。自然に踊りだすお友達もいました。

１年生が思い思いに鬼の絵を描いていました。自分の中の追い出したい鬼はいるのかな。一生懸命に描いています。友だちにも観てもらっています。工夫しているところやよく描けているところなどを話しています。

授業中にノートを持って廊下を歩いている１年生がいるので声をかけると、教室の数など、校内で数えることができる物とその数を調べているとのことでした。調べるだけでなく、その調べた数を使ってビンゴクイズ大会もするとのことで、目を輝かせて数調べをしていました。

牛乳、小松菜チャーハン、手作りジャンボ餃子、生揚げの中華スープ

牛乳、麦ご飯、和風塩麹ハンバーグ、切干大根の煮物、白菜と油揚げのみそ汁

５年生は、家庭科でミシンの学習をしています。糸の通し方やミシンの操作の仕方を体験しながら習得しています。ミシンが使えるようになれば、様々な物が作れたり修理ができ、将来にも役立ちます。

２年生の廊下には、カラフルでデザインも魅力的な絵が飾られています。「絵の具をたらしたら」と題して、思い思いに好きな絵の具を思いのままに画用紙にたらし、そこから豊かに発想して、地図や動物、乗り物など、個性的な絵が完成しました。

１年生の廊下には、たくさんの「ジャック」の絵が飾られています。子どもたちの手のひらで羽を描き、ドットのシールも活用して、色とりどりの素敵な「ジャック」が生まれました。

牛乳、ごまごはん、クジラの竜田揚げ、白菜のゆず風味、小松菜のすまし汁

牛乳、練馬スパゲッティ、練馬大根ポトフ

昼食は、ガスの科学館の中で食べました。温かい部屋でおいしいお弁当を食べることができました。好きなおかずを入れてもらい、喜んでいるお友達もいます。みんなが「おいしい」と言って嬉しそうに食べていました。

二つ目の見学場所は、ガスの科学館です。館の職員の方から説明を聴き、見学しました。ガスがあるおかげで、私たちの豊かな生活があること等がわかりました。今の生活が、多くの方の努力によってつくり守られていることを知り、感謝の気持ちや自分たちがこれから社会に貢献していくことの大切さも感じました。

最終埋め立て地である場所を見学しました。最後のエリアを見せてもらい、ゴミを出さないことをみんなで努力しないといけないのだと強く感じました。天気が良く、富士山まで見ることができました。処分場では、水がたまりメタンガスが出ているところもバスから見ることができました。

牛乳、練馬大根のキムタクご飯、わかさぎのから揚げ、三色野菜の和え物、えのきのあっさり汁

バス人乗って、処分場の見学をしています。各バスに説明の方が乗車されて、説明を聴きながら見学をしています。

３年生は、にぎにぎふしぎだねと題して、空想の植物を描いています。子どもの豊かな発想を感じる作品ばかりです。

２年生が、音楽の時間にピアニカの練習をしていました。友達どうして、見合ってアドバイスをし合ったり教え合ったりしています。見ることで学ぶことも多いです。

校庭で１年生が、大縄跳びの八の字跳びの練習をしていました。何回も練習しているうちに、上手に跳べるお友達が、とっても増えていました。