先導する体育委員。各学年のペースを考えながら走ります。

１枚目：話の聞き方もすばらしい！！
２枚目：ビブスを着た体育委員が先導します。
３枚目：これからは、自分のペースで同じ速さで走れるようになってほしいです。

それぞれのコースの、それぞれの場所に集まりました。
集まり方も上手で、すぐに整列できました。
そして、体育委員会児童の説明がありました。

今日から「走ろうチャレンジ」が始まります。

そこで、今朝は体育朝会が行われ、「走ろうチャレンジ」についての説明がありました。

コロナ禍以降、全児童が校庭に一堂に会して走るような活動をしてこなかったので、体育朝会でリハーサル的に走りました。

いろいろ見せてくれます。
「校長先生より高いよ〜！」

１枚目：４時間目の図書
２枚目：給食を一緒に
３枚目：５時間目の国語は、文化について紹介し合う活動です。

献立
　・ほうとう風うどん
　・大根サラダ
　・きらきらゼリー
　・牛乳

今日は、「おはなし給食」の日です。
11月は、2年生の女の子からのリクエスト「ルルとララシリーズ」からルルとララのきらきらゼリーという本を選びました。
給食に登場したのは、11月の誕生石トパーズゼリーに、みかんの粒を散りばめた「練三アレンジバージョン」のゼリーです！

体育館では、イングリッシュ・ウイークです。

氷鬼を特別ルールでやりました。

鬼にタッチされた人は、ベイカー　グラントさんのところに行き、名前と好きな物を英語で言えば氷が溶ける特別ルールです。

３枚目：合格なら『good　job』となります。

校庭体育の様子です。

１年生、しっかり成長できています。

１枚目：何かあると駆け寄る優しい子供たち
２枚目：遊びが始まるようです。
３枚目：またやってます。

１時間目は、体育館で一緒に体を動かして遊びました。
１枚目：準備運動（英語表現を担任ががんばっていました。）
２枚目：「猛獣狩りに行こうよ」（レッツ　ハンティング？）という遊びです。画像は、全身ジャンケンをしているところです。
３枚目：大人気！子供たちは積極的に関わろうとしています。

東京都が主催の「外国語に触れる機会の創出」事業（都で３００校）に応募して、今回実現しました。
ネイティブが１週間学校に滞在し、児童との交流を図ります。全クラスにネイティブと日本人スタッフが行くように担当教員が計画を立てました。
１枚目：英語の案内表示
２枚目：日本人スタッフ
３枚目：早速廊下でご対面です。

１枚目：片付けは６年生が。いつもありがとう。
２枚目：全校朝会では、よかった学習発表会の話と「継続は力なり」の話＆１分間運動をしました。

１枚目：表彰のため腰を下ろしました。
２枚目：さて、この外国人は誰でしょう？後ほど紹介します。
３枚目：外国人の方の自己紹介に興味津々。笑いあり、英語ので返答ありで盛り上がっていました。

「校長先生、今日は全校朝会ですか？」
『そうですよ。』
「急がないと〜」と階段を駆け上がる子供。

今日も開始時刻前には整列し、自分たちから静かになれていました。
当たり前ですが、すばらしいです。

２枚目：今日は５，６年生合同でした。
３枚目：６年生代表児童のスピーチ。お手本となるすばらしいスピーチでした。

献立
　・豚キムチ丼
　・サムゲタン風スープ
　・牛乳

今日の給食は、人気の豚キムチ丼です。
今日は給食後すぐに下校だったのですが、その短い時間の中で6年生の女の子が「豚キムチおいしかった！」というお手紙を書いてくれました。
お手紙が来たことはもちろんですが、早く伝えたい！という気持ちが伝わりさらに嬉しさ倍増なのでした。
どうもありがとう！来週もおいしい給食づくり頑張ります。

１枚目：とてもしっかりとした運営で、全校へのよいお手本となりました。
２枚目：集会委員会の振り返り。この後拍手が聞こえました。
３枚目：手洗いもしっかと行えています。

１枚目：一所懸命探しています。
２枚目：高学年が探し始める頃にはもうすでになくなっている？

１枚目：集まってきています。
２枚目：集会委員会は入念に練習しています。
３枚目：１，２年生からスタートしました。

集会委員児童が早くから集まり宝を隠すなどの準備をしてくれました。