１０月９日。SST（ソーシャル・スキル・トレーニング）の講師をお招きし、いろいろな人が生活する場所でお互いに気持ちよく過ごすために、ルールを守ったり、気持ちよく関わったりする方法について学びました。「じゃんけんたし算」や「じゃんけんタッチ」などの遊びの後、遊んでいるときにの気持ちを発表し合いました。自分や相手はどんな気持ちだったかを言語化することで、自分と相手は全く同じ気持ちではないことに気付くことができました。その後、ワークシートの中で自分自身に目を向け、どんな時に喜びや怒りを感じるかを見つめなおし、学習を終えました。
SSTの学習は全３回を予定しており、次回は相手の気持ちにフォーカスを当てる内容となっております。SSTを通してお互いの気持ちを考えてよりよい学校生活が送れるようになってほしいと願っております。

１０月８日（木）体育館でお店の紹介集会をしました。１０月１６日に行われる四季の香カーニバルで、どんな遊びのお店を出すのか、２年生以上の各学級が趣向を凝らして宣伝しました。また、スローガンも決まりました。「楽しさ満開！！一致団結する四季の香カーニバル」です。当日が楽しみです。

1年生　研究授業「きせつとなかよし　あき」
10月8日㈭1年1組で生活科「きせつとなかよし　あき」の校内研究授業が行われました。
授業では、どんぐりや松ぼっくり、枝、落ち葉など、たくさんの秋の自然物を使って、友達と一緒に遊び方を考えました。子供たちは、自然物の形や色、大きさ、手触りなどの特徴を生かしながら、遊び方を工夫していました。
活動の中では、「こうしたらできるよ」「一緒にやってみよう」と声を掛け合ったり、友達の遊び方を見て自分の遊びに取り入れたりする姿が見られました。友達と関わりながら遊ぶことで、一人では気付かなかった秋の自然のおもしろさや、さまざまな遊び方に気付くことができていました。
また、準備や片付けの場面でも友達と協力する姿が見られました。材料を友達と仲良く分け合ったり、片付けが大変なときは進んで助けてあげたりと、心も大きく成長していることが活動の中から見て取れました。
授業の終わりには、今日の活動を振り返りながら、次の時間に作ってみたいものを考えました。「次はこんなものを作りたい」「次はこんな工夫をしてみたい」など、活動を通して生まれた気付きや思いを、次の学習へとつなげる姿が見られました。
友達との対話や関わりを通して、秋の自然への気付きや親しみを深めるとともに、次の活動への見通しをもつことができていました。
授業後は研究協議会を行い、学習をする場の設定やより良い声掛けなどについて話し合いました。今後も、子供たちと共に充実した授業を作っていけるように、研究を続けていきたいと思います。

ごぼう入りドライカレー
洋風卵スープ
フルーツゼリー

１０月７日（水）校庭で児童集会を行いました。今日の集会は、進化ジャンケンです。ジャンケンをして勝ったら、次の進化レベルに移動します。負けたら勝つまで何度でもジャンケンをします。「レベル１」は、のび太。「レベル２」は、ドラえもん。「レベル３」は、アンパンマン。「レベル４」は、ミッキーマウス。「レベル５」は、ねり丸。最後の「レベル６」は、「キャッシー」です。キャッシーまで上がると進化クリアで、表彰状をもらいました。「今日の集会はどうでしたか。」と集会委員が聞くと、「楽しかった！」という声が、たくさん聞かれました。

ご飯
ひじきふりかけ
魚のレモンソース焼き
道産子汁

五目味噌うどん
胡麻酢和え
アップルケーキ

ジャージャン豆腐丼
切り干し大根のナムル

豆わかめご飯
芋煮
パリパリサラダ