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9月10日(木)

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9月10日(木)
・牛乳
・カマスの竜田揚げ丼
・のりあえ
・沢煮椀

お魚屋さんおすすめの「カマス」を使った「竜田揚げ丼」です。カマスは、細長い体の白身魚で、やわらかくてうま味が強いのが特ちょうです。骨を取って開いてあるので、さらに食べやすくなっています。 
丼のごはんには、カレー風味のごまを振りました。カマスといっしょに食べると、味と栄養のバランスが良くなります。

植物の育ち方(3年)

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3年生の理科の時間には、植物が種から土曜に育っていくのかということについて、これまでの学習を基にノートまとめています。

いちばん大事なものは(6年)

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6年生の国語の時間には、どのようなものや考え方を大事にしていきたいか考え、伝え合いました。

水産業(5年)

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5年生の社会科の時間には、日本の水産業はどのように変わってきているのかということについて調べています。

道案内(2年)

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2年生の国語の時間には、地図を見ながら言葉を使って道案内をしています。うまく目的地にたどり着けるでしょうか。

ひかりのくにの なかまたち(1年)

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1年生の図工の時間には、「ひかりのくにの なかまたち」という作品を作りました。できた作品は窓に貼ってみんなで楽しみました。

心のシーソー(4年)

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4年生の道徳の時間には、教材文を読んで、正しいと思ったことを行うためにはどのような心が大切なのかということについて考えました。

9月9日(水)

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9月9日(木)
・牛乳
・中華おこわ 
・菊花シューマイ
・春雨スープ 
・巨峰

今日、9月9日は「重陽の節句」です。「菊の節句」とも言われ、菊の花をかざったり、お酒に菊の花を浮かべて飲んだりして、長生きを願います。
そこで、菊の花に見立てた「菊花シューマイ」を、給食室で一つ一つ手づくりしました。細く切った皮で、菊の花びらをあらわしています。形を楽しみながら食べてください。

ポスターを読もう(3年)

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3年生の国語の時間には、ポスターを見比べて、工夫などについて考えています。

インタビューしながら(6年)

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6年生の国語の時間には、学級の友達にインタビューをしながら自分の考えを深めています。

チャレンジ会議(2年)

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2年生のこの学級では、今度の学級会に向けて、話し合いたい内容などについてカードに書いています。

大漁旗(5年)

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5年生は運動会でソーラン節に取り組みます。運動会で使う旗のデザインをみんなで描いてどのデザインがよいかこの後、投票で決めていきます。

避難訓練

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9月8日(火)の中休みには、避難訓練を行いました。休み時間に地震が起きた想定でしたが、誰もおしゃべりをしないで真剣に訓練に取り組むことができました。

やくそく(1年)

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1年生の国語の時間には、「やくそく」という物語を読み始めました。初めに物語の設定を確認して、登場人物について思ったことを伝え合いました。

「まあ、いいか。」(4年)

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4年生の道徳の時間には、教材文を読んで、「まあ、いいか。」と思ってしまう心について考えました。この心に負けないようにするのは、大人でも難しいかもしれません。

9月8日(火)

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9月8日(木)
・牛乳
・はちみつレモントースト
・チキンクリームシチュー
・キャベツのマリネ 

「はちみつレモントースト」は、バター・はちみつ・レモン汁を合わせたものをパンにぬり、オーブンで焼いて作りました。さわやかなレモンの香りを楽しんで食べましょう。
「チキンクリームシチュー」は、白いんげん豆をゆでてミキサーにかけ、加えています。ほどよくとろみが付き、たんぱく質・食物せんい・鉄分・カルシウムなど、豆の栄養をおいしくとることができます。

一斉臨時休業

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前日に大雨の予報があったため、9月7日(月)、区内小中学校は一斉臨時休業となりました。

漢字ノート(1年)

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1年生の国語の時間には、漢字の学習も進めています。この時間には、漢字学習ノートの書き方について説明を聞いて、実際に書いてみます。

生き物どうしのかかわり(6年)

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6年生の理科の時間には、生き物どうしのかかわりについて学習しています。説明を聞いた後に、顕微鏡で微生物を観察します。

糸のこ探検隊(5年)

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5年生の図工の時間には、糸鋸を使って板を切っています。思い思いの形に切って、この後形を組み合わせていきます。
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