11月9日(月)の給食
骨太ふりかけ ひじき入りつくねの甘酢あんかけ 白玉豚汁 11月9日(月)の学校の様子
昨日は、谷原地区祭ありがとうございました。地域の皆様のお力で盛大に開催されて、子供たちも楽しそうに参加させていただきました。地域の皆様に感謝しています。ありがとうございました。 11月6日(金)の学校の様子
朝の集会では、ハロウィンの仮装をした集会委員会の背中にある文字を繋げて言葉を当てるゲームをしていました。仮装している子も楽しそうでした。 11月6日(金)の給食
わかめと厚揚げの味噌汁 11月5日(木)の給食
魚の竜田揚げ 根菜のみそきんぴら えのきとみつばのすまし汁 11月5日(木)の学校の様子
6年生がGTECといって、英語の読み書きや聞くテストをタブレットで行いました。結果は後日になりますが、ヘッドホーンを使って聞いたり、発音したりしていました。英語に慣れてきた様子が伝わってきました。 5年生が家庭科でみそ汁作りにチャレンジしていました。補助の方にも入っていただき安全面に気を付けて行いました。煮干しでだしをとったみそ汁です。子供たちにとって自分で作ったみそ汁はおいしかったことと思います。ぜひ家でも作れるといいですね。 11月4日(水)の給食
筑前煮 磯香和え 桃のカルピスゼリー 11月4日(水)の学校の様子
11月8日は「いい歯の日」です。保健室前の廊下に歯に関することが掲示してありました。掲示物を見ることもよい学習になります。 1年生が図工で「くしゃくしゃ大変身」の学習をしていました。くしゃくしゃにした紙からたくさんの作品が生まれてきました。子供たちの創造力には驚かされます。 11月2日(月)の学校の様子
3年生が社会の学習として、石神井消防署出張所に見学に行きました。徒歩で行ったのでかなり歩きましたが、実際に消防車と救急車を見たり、隊員の方々が寝たり、食事をしたりする場所も見せてもらいました。子供たちにとってたくさんの発見があったと思います。 11月2日(月)の給食
ラザニア風ミートグラタン 卵とキャベツのふわふわスープ 10月30日(金)の学校の様子
ハロウィンのお楽しみ会を行っている学級がありました。仮装して盛り上がっていました。今日の給食もかぼちゃのケーキでした。 10月30日(金)の給食
ブロッコリーのフレンチサラダ かぼちゃのケーキ 牛乳 10月29日(木)の学校の様子
5年生の図工で、針金アートを作っていました。写真はクジャクを表現しています。子供たちの作品を見ていると、一人一人の個性があって素晴らしいです。 学級閉鎖しているクラスも今日までが閉鎖期間です。明日の登校に向けてオンラインで健康観察をしました。明日の登校を待っています。 10月29日(木)の給食
ジャンボ揚げ餃子 豆腐とわかめのスープ 10月28日(水)の給食
ししゃもの和風だれ ひき肉とじゃが芋のカレーきんぴら 豆乳仕立てのみそ汁 10月28日(水)の学校の様子
5年生が体育でTボールを行っていました。ポールの上にボールを載せて打ちます。べーボール型のスポーツを触れる子が少なくなっているので、ボールを投げるところから学習しています。 ふたばの授業では、紙コップタワーを3人で作る活動をしていました。見本と同じように作るために、友達を協力している姿を見ることができました。 10月27日(火)の給食
唐草焼き こんにゃくとごぼうのピリ辛煮 なめこ汁 10月27日(火)の学校の様子
5年生が国語で「よりよい学校生活にするために」というテーマでグループごとに話し合いをしていました。現状から解決策まで話し合う学習です。話し合いにとどまらずに、実際に解決できる所までいくといいのですが。 今週の1・2年生の生活科校外学習に向けて、準備をしていました。2組同士がペアを決めて並ぶ練習をしていました。生活科校外学習では、秋みつけのため石神井公園まで歩いて行きますので、安全面に気を付けて行ってきます。 10月26日(月)の給食
魚介と厚揚げの味噌炒め 手作りワンタンスープ 10月26日(月)の学校の様子
うんどう会 ほかのクラスも おうえんだ 【2年生】 きのこがね ぼうしをかぶって 雨やどり 【3年生】 ハロウィンは おばけがわらう 夜の町 【4年生】 赤い花 秋の花火は 彼岸花 【5年生】 秋めいて ほお赤める りんごの実 【6年生】 その後、バレーボール大会とドッジボール大会の優勝の表彰を行いました。 展覧会に向けて作品が出来上がってきています。写真は5年生の焼き物です。どちらの作品も青色がきれいに輝いていました。写真は、火山の作品と海水浴の作品です。 算数では、今まで学習した内容を理解していくことが大切です。算数少人数の教室では、今まで学習した内容がいつでも振り返られるように学んだことが掲示してあります。思い出して、理解を深めていきます。 |
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