体育館や校庭の練習の他に、動きや隊形の確認、より良い動きをめざしてグループ練習など、教室でも練習をしている時があります。高学年になると休み時間に自主的に練習をしている姿も見かけます。みんなが運動会の成功をめざしています。

今年の運動会には、応援団があります。がんばる友達を精一杯応援する応援団に感動します。

１年生がひろばを利用し始めました。

６年生は、論理的文章を読解しています。論理的文章の表現の基本を知り、自分なりに読み解いています。学び方を知り、主体的に学ぶ力を養っていきます。

視聴覚室で隊形の確認をしたり、教室で動きの確認をしたりしています。雨の日でも時間は待ってくれません。

新年度になり、各クラスでは、目標を自分たちで作りよりよいクラスをめざします。みんなで話し合い、常に振り返りより良いクラスの指針となる目標を決めています。決まったら教室掲示を制作します。

委員長紹介の次は、クラブ長の紹介です。みんなが楽しいクラブになるようにクラブ長が決意を話しました。

校庭に出ての運動会の練習です。広い校庭で隊形を覚えて動いています。本番をイメージして踊ります。

２年生は、動きの確認をしています。本番ではバトンを持ちますが、立ったり座ったりする動きなので、集中するためにバトンは持たないで練習しています。

雨でも運動会当日はせまってきます。体育館で出来ることをすすめます。

校庭で、隊形移動しての練習です。本番を意識しての練習です。

５年生から始まる家庭科の学習。お茶の入れ方を学習していました。おいしいお茶は、どのように入れたらよいのでしょか。お湯の温度は？茶葉の量は？浸出の時間は？色々と試しているようです。家族にもおいしいお茶を入れてくれることでしょう。

６年生が、学活の時間にタブレットを使って人狼ゲームをしていました。タブレットの機能の活用の仕方によっては、様々なことができるのです。楽しみながらタイピングの技能や操作性が向上します。

画像は、６年生が図工の時間に制作したオリジナルの形の勾玉です。一人一人が自分の好きな形に削り、模様を彫刻したり彩色したりしてあるので、ジュエリーショップのようです。

毎日、欠かさずに水やりをしている１年生です。お世話をすればするほど愛着がわいてきます。たくさんの芽が出てきたので、１年生が観察記録を書いていました。これからが楽しみです。

画像は、３年生の運動会練習の様子です。体育館を校庭に見立てて、隊形を覚えています。校庭に出て、さらに広い場での隊形移動が素早くできるようにがんばります。

鍵盤ハーモニカも、今まで感染予防対策をしての活動でした。５類となり、自分でどんどん練習しています。タンギングを意識して練習をしています。

校庭での練習風景です。隊形を覚えて、全員で素早く移動しています。１年生の目線になって見てみると、広い校庭のどのあたりに移動すればよいのか見当をつけることは、とてもすごいことです。

発芽の学習をしている４年生が、畑の草取りをしています。たくさんの草を取った子、大きな草を取った子、お宝のじゃが芋を取った子、がんばる４年生です。

３年生は、社会科の学習で、町の探検に出かけました。学田公園には、給水施設があることなどを発見していました。みんなの発見をまとめると、街づくりのどんな秘密が見えてくるのか楽しみです。