糸電話
3年生の理科。「うーうー」「あーあー」と声が聞こえたのでびっくりして覗くと・・・糸電話を作っていました。「どうして音が聞こえるの?」と聞くと「???」はて、どうして聞こえるのでしょうか。
墨のうた
6年生の図工。「校長先生、これなんだかわかりますか?」「うーん、難しい。」
夏休みの思い出…3年生
3年生の思い出は・・・
夏休みの思い出・・・1年生
プールに行ったり花火をしたりそれぞれ思い出を作ったようです。
全校朝会
zoomでの朝会2回目。今週から6年生のあいさつ当番も始まりました。今日のお話は読書感想文について。「心ってどこにあるのでしょう?」という絵本を読んだ他校の2年生の感想文を紹介しました。心ってどこにあるのでしょうね。
ツルレイシ
ツルレイシもよく育ちました。
バケツ稲
こんなに大きくなりました。今日、ネットを取り付ける予定です。
8月31日
8月も終わりです。今日は雲が多いようです。
米粉のカレー
今日の給食は米粉のカレー。小麦アレルギーの子も一緒に食べることができます。カレーなので食べるのが速い!
13÷4=?
3年生の算数です。習熟度別に学習しています。どのクラスもしっかり理解していました。
暑くても
休み時間の人気はやはり滑り台や鉄棒。日陰ですものね。体育帽をかぶっている子たちはクラス遊びです。
形のかくれんぼ
2年生の図工。ジグソーパズルづくり。
外国語活動
3年生は数について学習していました。
図書室の電算化2
このように一冊ずつバーコードを貼って読み取っていきます。
イヌホオズキ
体育館のそばにいつの間にか繁殖していました。実がまるでブルーベリーのようです。
校歌の石碑
体育館東側にひっそりと置かれています。
8月28日
朝、少し雨がぱらつきましたが、今日も暑そうです。
図書室の電算化
今日から6日間かけて図書室の電算化の準備を行います。運用は来年になります。
ふしぎな種から
4年生の図工。どんな植物が生まれるのかな。
マスク作り
5年生の家庭科。布を裁って、いよいよ縫います。本返し縫いです。出来上がりが待ち遠しい。
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