コミュニティ・スクールとして、地域・保護者の皆様と楽しく学べる学校づくりを目指してまいります。

9月10日(火)

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ごはん・牛乳・鮭のごまみそ焼き・野菜のピリ辛和え・のっぺい汁

9月9日(月)

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ごはん・牛乳・菊花シューマイ・華風きゅうり・かぼちゃのみそ汁

☆ 重陽の節句献立 ☆

5年生軽井沢移動教室 1日目1

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5年生は無事に出発してバスで移動中です。
レク係が考えたレクで盛り上がっています。

5年生 移動教室へ出発

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本日朝7時、5年生が軽井沢移動教室に出発しました。今日はカーリング体験やトレッキング、夜は肝試しを行う予定です。5年生の様子は随時ホームページにて更新していきます。

4年 視覚障害出前授業

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 大泉障害者支援ホームの職員の方、利用者の方が来校し、1時間目は視覚障害がある方の生活についての話を聞いたり、ガイドヘルプ体験をしたりしました。
 2時間目は、教室に戻って点字を打つ体験をしました。

6年生 プログラミング特別授業

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6年生がLINE株式会社の方をお招きしてプログラミングの学習をしました。平行四辺形をどのように書けばよいのかを話し合い、実際に数値を入力、操作することを通して学びました。初めてプログラミングをする児童もいましたが、楽しく学ぶことができました。

2年、すずしろ 着衣泳

9月9日(月)に、2年生とすずしろ学級が着衣泳を行いました。
服を着て、水の中に入ったときに、いつものように自由に体を動かせない不自由さや、自分の命を守るための浮き方などを学ぶことができました。

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5年生 着衣泳

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 9月6日(金)に着衣泳を行いました。水着だけで水慣れをした後、洋服を着て泳ぐと、「重い」「進まない」といった声を聞こえてきました。

 万が一、水難事故にあった場合、「浮いて待つ」ことが大切です。子供たちはペットボトルと靴の浮力を生かして、だんだん自分の力で浮くことができました。

 ぜひ、今日の学習を覚えておいてほしいです。

1年 算数 「どちらがながい」

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2学期も始まり、授業に集中して取り組めています。算数「どちらがながい」の単元では、教室にある物の中から測ってみたい物を選びました。グループで協力してテープに写し取り、比べることができました。このような活動は、実感の伴う量のイメージ作りにとても大切です。

9月6日(金)

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マーボー豆腐丼・牛乳・春雨サラダ

9月5日(木)

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ごぼう入りドライカレー・牛乳・フレンチドレッシングサラダ

9月4日(水)

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ごはん・牛乳・とり肉の生姜焼き・変わり煮びたし・じゃが芋とわかめのみそ汁

9月3日(火)

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ココア揚げパン・牛乳・カラフルポテト・ABCマカロニスープ

2年 畑の草むしり

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今週は畑の草むしりをしました。育てている野菜のために、みんな一生懸命に草を抜きました。

4年 夏休み自由研究

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 長い夏休みを利用して、一人一人がテーマをもち、計画的に研究を進めてまとめたり、ものを作ったりしました。
 各クラスで発表会を行い、取り組んだことをみんなに伝えました。

3年生

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今年度最後の水泳の学習がありました。少し肌寒かったですが、子どもたちは元気よく学習に取り組んでいました。また、検定を行い、今までの成果を発揮していました。安全に気を付けて自ら進んで学習に取り組む姿が見られ、うれしく思いました。

「東京五輪音頭-2020-」 運動委員会練習中

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 2学期が始まった2日の委員会活動。運動委員会は、休み時間に行われているTKP(体力向上プロジェクト)に取り組んでいます。
 他にも東京オリンピック・パラリンピックを盛り上げようと、1学期の終わりから「東京五輪音頭-2020-」を練習しています。
 今月26日に行われる音楽朝会と体育朝会の合同朝会では、「東京五輪音頭-2020-」を全校児童で踊ります。当日は練習の成果を発揮し、たのしく踊れればと思っています。
 
 
 
 

すずしろ 夏休みのスピーチ

楽しかった夏休みの思い出をスピーチしました。
家族で出かけた人、夏季水泳を頑張った人、ラジオ体操に行った人など様々でした。
スピーチの最後に質問コーナーがあり、みんな楽しそうにする様子が見られました。
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委員会活動

9月2日(月)に、委員会活動がありました。
早速、子供たちは学校生活をよりよくするために、各々の委員会で話し合ったり、新聞などを作ったりしました。

環境委員会は、学校に生えている木を知ってもらうための活動をしています。
今日はポスターを書くチームと、学校に生えている木の名前プレートを作るチームに分かれて活動しました。
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2学期が始まりました。

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夏休みが終わり、子供たちの元気な声が学校に戻ってきました。
始業式は5年生の代表が、2学期の目標などを発表しました。

まだまだ残暑が続く中、休み時間には多くの子供たちが、校庭で元気いっぱい遊んでいました。

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