５年生の家庭科ではミシンを学習中。まず下糸を出すのに一苦労。

２年生の図書。今日、４５冊目を借りました。

１年生の算数。これは７時半でしょうか、８時半でしょうか。

３年生の図工。楽しそうな作品ができていました。

今日も冷えます。体育委員が毎朝、体育館の窓を開けています。

２年生の算数。問題から何算を使って解くのかを考えます。

・ビーフかつバーガー
・ミネストローネ
・津乃輝（つのかがやき）
・牛乳

今日は、和牛のもも肉に米粉パン粉をつけて揚げ、野菜とソースとともにパンに挟んだビーフかつバーガーでした。今日の和牛は、国が実施している「学校給食における和牛肉の提供に対する補助事業」で補助を受けて提供しました。
果物は、津乃輝という柑橘類に変更になりました。長崎県で２００９年にうまれた新しい品種のみかんです。甘くてジューシーでたっぷりの果汁が特徴で、八百屋さんのおすすめでこちらに変更しました。「とっても美味しかった！」と子供たちも話していました。

少しの時間でも体を動かすのが楽しい。

６年生の図工。木目を見て彫ることが難しいようです。

３年生の国語。３年生は６年生自慢を考えました。「優しい」が多かったです。

こぶしも随分つぼみが膨らみました。

２年生の道徳でみんなのために働いた時のことを思い出してその時の気持ちも書きました。

主事さんが活けてくれました。

１年生と６年生から読書郵便が届きました。嬉しいです。

今読書旬間なので、今日の朝礼の話は「伝記を読もう」。小学校の時に読んだ伝記の中で一番心に残ったのが「野口英世」でした。６年生の時には英世の生家にも行きました。英世の言葉の中に「変えられるものは自分と未来」という言葉があります。過去を嘆くのではなく、今から未来を変えるという英世の強い気持ちが表れています。皆さんも是非伝記を読んでください。

昨日は暖かかったのに今日は正反対の気温です。支度が終わった１年生がもうあやとりを始めました。

・ごはん
・煮込みハンバーグ
・ジュリエンヌスープ
・牛乳

今日は、北海道空知のおいしいお米を炊いたごはんに、手作りの煮込みハンバーグでした。給食室では調理員さんが５００個のハンバーグを手早く丸めてくださり、オーブンで一度焼いてから煮込んで作りました。さらに、煮込んだソースを煮詰めてハンバーグにかけました。
本当は、あと１品、サラダなどをつけたかったのですが、感染症対策で食器・食缶の数を制限していますので、ハンバーグに玉ねぎをたっぷり入れ、ジュリエンヌスープにも野菜をしっかり入れました。

６年生の総合。「どうしてこの国を調べようと思ったのか」と聞くと、食べ物に興味があったり、歴史に興味があったり、テレビで見て興味をもったりしたからだそうです。

４年生の体育。暖かくて運動にいい日和です。

１年生の生活科。いろいろな技を覚えました。