６年生は、フラッグを使った演技を行います。

各クラスの実行委員を中心に力を合わせて頑張っています。

上の写真は、第１回目の練習時の様子です。

緊張している様子や、頑張ろう！という期待が後ろ姿から

伝わります。約１か月後の本番に向けた練習にも力が入ります。

社会科の「わたしたちのくらしと水」の学習として、東京都水道局の方に来ていただきました。水の始まりから家庭に届くまでの道のりや水道の歴史などを映像やクイズ形式でわかりやすく教わりました。また、オゾンを使った方法やにおいのないきれいな水道水にするための工夫を実験として見せていただきました。しっかりとメモしながら聞き、自分たちでまとめをしました。自分たちの生活を振り返って、節水につなげたり、災害時の対策を家族で話し合ったりする機会にしていきたいです。

第三回目の校内研究の授業はさくら学級でした。
教材は、「たぬきの糸車」です。
言葉を動作化したり、グループで考えを発表し合ったりして、考えを深めました。
言葉を動作化する場面では、にこにこと笑顔が見られ、楽しく学習できました。

体育授業公開の練習が始まりました。
パワーポイントやソーラン節の動画、学習カードを活用しながら練習に励んでいます。

稲にお米が実ってきました。お米を狙って鳥がやってくるようになりました。
校庭のバックネットの後ろに鳥除けのネットを設置してバケツ稲を置きました。
鳥対策をしつつ、成長を見守っていきます。