６年生は「練小流☆ソーラン節〜魂をこめて〜2022」という演目で南中ソーランを踊りました。小学校最後の運動会、実行委員を中心に隊形を考えたり、動きを確認したりしながら作り上げました。腰をしっかりと落とし力強い構えは見ている人たちを感動させました。漢字一文字入ったはっぴも映えていました。

５年生は「ダイナミック琉球」という曲で沖縄の民舞の動きも取り入れて表現しました。「己を出し切る」をテーマに取り組みその通り一人一人が全力を出し切っているのが伝わってきました。

４年生は「心・技・体〜みんなの力を一つに」という演目で旗を使ってダイナミックに表現しました。旗のバサッという音が迫力があり、キレのいい動きも揃っていて見応えがありました。

３年生は「三年の刃」という演目で、一人一人が竹を持って武士のようにかっこよく踊りました。竹さばきも見事でした。和太鼓も入り迫力満点、キリッと引き締まった表情も印象的でした。

２年生は「新時代」という曲でキレのいいダンスをしました。複雑な動きや隊形変換もありましたがさすがは２年生見事にやり遂げました。

1年生は「みんなにサチアレ」を笑顔で元気に踊りました。初めての運動会でしたがいっしょうけんめい練習しとても上手に踊れました。思わず見ている方も笑顔になりました。

準備運動では昨年度から取り組んできた「練小エクササイズ」をしました。楽しく運動会のスタートです。体育委員会の児童がお手本になってくれました。

開会式では代表委員会が取り組んだ「スローガン」や学年代表の「テープカット」、音楽委員会が作詩、作曲した「運動会の歌」など子供たちのアイデアがいっぱいでした。

運動会に向けて様々な仕事をしている５．６年生が委員会ごとに取り組んでいる仕事を紹介しました。最後に音楽委員会の作った「みんなの運動会」の歌を全員で歌い、体育委員会の練小エクササイズをみんなで踊りました。運動会へ気持ちも高まってきました。

何をやってもうまくいかずに悩む「わたし」が家族の声掛けで自分のよさに気づいていくお話を通して、一人一人が自分のよさを発見していきました。友達同士がおたがいの頑張っているところやいいところを見つけて付箋を渡し合いよさを再発見しました。

日本に昔から伝わるものに関心をもち親しもうとする心情を育てる授業です。今回は「ふろしき」のよさを実際に体験しながら考えていきました。子供たちは「なんか渡すときにがんばっている気持ちが伝わる」とよさを感じる感想がたくさん聞かれました。

はじめは悪いことだとわかっていたのに「だめだ。」と言えなかった僕が、友達が万引きをしようとしているのを見て、声を掛けてやめさせることができたのはなぜなのか。正しいことを行う大切さと、難しさについて真剣に考えていました。

友達にはっきり言いたくても、言いにくい場面はだれにしもあるものです。そんなときどうしららよいかを考える授業でした。伝え方の大切さにも役割演技を通して気付くことができました。

遠足のバスの席を決める場面です。うさぎさんは大好きなねこさんのとなりになりたいので、ぞうさんのとなりもライオンさんのとなりもさるさんのとなりも「いや」ばかり言っています。やっとねこさんがとなりになりました。ところがねこさんに「いやいやばかり言うからねこさんのとなりはいや」と言われてしまいます。子供たちはどうすればよいかいっしょうけんめい考えていました。

「親しき仲にも礼儀あり」友達の家に行ったときの言動を通して、礼儀の大切さや気持ちよく過ごしていくために大切なことは何かを考えました。ペアで役割を決めて気持ちを言い合ったりしながら相手の気持ちも考えました。

友情・信頼について考えました。仲間で協力することの難しさと気持ちよさを資料を通して思い返しながら、友達を思う気持ちと行動の表し方について意見を出し合いました。最後に友達と支え会う体験をゲームで味わいました。

初めに音楽委員会の制作した「運動会の歌」のクラスCDの録音をしました。リコーダーの学習では曲のイメージを言葉にし、その言葉をイメージして吹くにはどうしたらいいのか試行錯誤しながら練習しました。「タンギング、息の出し方」などに気を付けて、工夫していました。

世界人権宣言をもとにクラスの人権宣言を作るとしたら、人権宣言のどこを使うといいかを理由も明らかにしながら考えました。最後に、自分はクラスの一員としてどのようなことを大切にして行動していくかを改めて見直していきました。

予め取材しておいた自分の生まれたころの話をもとに「命の大切さ」について考えました。主人公の生まれたばかりの妹への気持ちが変化していくわけを考えながら、命が大切なのはなぜか深めていきました。多くの周りの人たちに支えられて成長していることに気付いていました。

人の話を聞かないわがままなかぼちゃさんが、つるを切られて泣く姿を通して、自分のやりたいことをするときに大切なことを考えました。登場人物の気持ちになって台詞を言う役割演技もしながら深めていきました。