6月７日（水）、体育委員会による「水泳のきまり確認集会」が校庭で行われました。

来週から始まる水泳の授業を安全に行うことができるように、バディ合図や入水、退水、注意の合図、水慣れの方法について確認しました。

小学校で初めてを迎える１年生は、先生や体育委員会の５・６年生に、優しく丁寧に教えてもらいながら水泳のきまりを知ることができました。

「崖の上のポニョ」の曲に合わせたリズム水泳ダンスでは、プールに入った自分を想定しながら楽しく踊ることができました。

この集会で確認したことを忘れず、安全に学習しましょう。体育委員会のみなさん、ありがとうございました！

今日の献立は、ホイコーロー丼　もやしの中華スープ　牛乳です。

今日は、練馬区産キャベツ一斉給食です。
本校は練馬区から提供していただいた５０キロのキャベツを使って、ホイコーロー丼を作りました。
キャベツは、練馬区のキャラクターの「ねり丸」が印刷された箱に入って納品されます。
新鮮なキャベツはみずみずしく、甘みがありおいしくいただきました。

6月6日（火）、雨天のため延期となった1.2年の遠足を実施いたしました。ちょうどよい曇り空で、大泉中央公園では、オリエンテーリングや、班遊びを行いました。


（写真上）昼食時は、輪になって、楽しそうにお弁当を広げていました。
（写真中・下）芝の広場でのびのびと走ったり、ゴロゴロしたり、楽しそうに遊ぶ様子がたくさんみられました。

今日の献立は、ピザトースト　青のりポテト　レタスのスープ　牛乳です。

今日はどの料理も完食のクラスがたくさんありました。
青のりポテトは特に人気でした。
素揚げしたじゃが芋に塩と青のり、ガーリックパウダーを振りかけています。
風味をきかせると塩の量を控えてもおいしくいただけます。

今日の献立は、玄米わかめご飯　大豆とじゃことさつま芋の揚げ煮　根菜たっぷり味噌汁　牛乳です。

６月４日から１０日は歯と口の健康週間です。
今日の給食は、「噛みごたえ」と「カルシウム」を意識したメニューにしました。
大豆、じゃこ、さつまいもは油で揚げて、甘辛のたれを絡めました。噛みごたえがあり、よく噛むメニューです。

6月5日（月）、6年3組の音楽の時間です。「全音音階で音楽をつくろう」の第５時です。音のつなぎ方や、重ね方を工夫して、グループで「はじめの音楽」「中の音楽」をつくり、練習をしていました。中間発表では、音のつなげ方や重ね方に注目して、互いの作品を聴き合っていました。

6月5日（月）、大泉図書館見学へ2年生が行ってきました。普段は見ることができない場所を見学したり、貴重な資料を見たりすることができました。皆、熱心に見学をしていました。

6月5日（月）、全校朝会を行いました。

校長先生から、開校についてのお話がありました。

「今日は、開校記念日です。昭和５３年４月１日に開校した大泉学園緑小学校は、前年の６月５日に校舎が完成したことから、この日を開校記念日に決めました。大泉第三小学校の児童数が多くなり、近くに学校を建てられないかとなったとき、大きな畑と、大きなおうちに森を所有されていた加藤さんが、『子供たちのために使ってください』と、言ってくださり、大泉学園緑小学校が建てられました。緑豊かなこの地にちなんで、大泉学園緑小学校と名前が付きました。この名前には、植物のように太陽の光を浴びて、すくすくと子供たちが育ってほしいと、願いが込めています。大泉学園緑小学校の子供たちは、何事にも一生懸命取り組むよさがあります。みなさんの先輩たちが、つないできた思いの表れではないでしょうか。また、昔から大切にしてきた取組もあります。例えば、「たくあん作り」です。土地を譲ってくださった加藤さんが、この地でたくあんをたくさん作っていたことにちなんでいます。また、「もちつき大会」も開校以来、伝統的に行っている行事です。これらの取組にも先輩たちの思いや願いがあります。この思い・願いを受け、次につなげられるように、大切にしてきましょう。」

6月2日（金）、4年生の算数の時間です。「角の大きさ」の学習をしていました。180°より大きい角度の測定に仕方について、既習の分度器を用いた角度の測定の仕方を基に考えていきました。一つ求め方がわかると、他にもないだろうかと、進んで考える態度が立派でした。

6月2日（金）、6年1組の図工の時間です。「動き出すストーリー」という題材に取り組んでいます。紙粘土でつくったキャラクターを動かしてコマ撮りアニメーションをつくっていきます。楽しみです。

今日の献立は、ビビンバ　チンゲン菜のスープ　牛乳です。

ビビンバは甘辛のそぼろと炒り卵を混ぜたご飯の上に、ナムルをのせています。
食べるときに、ナムルとご飯を自分で混ぜていただきます。

6月2日（金）、1年3組の国語の時間です。「あいてにつたえよう」の第１時です。教科書の挿絵を見ながら、自分の体験と重ね合わせて、気持ちと、その理由について、友達や先生に話す練習をしていました。

（例）「わたしは、うれしいです。どうしてかというと、〜からです。」

今日の献立は、もろこしご飯　鮭の南部焼き　もやしと油揚げの炒め物　芋団子汁　牛乳です。

芋団子汁は北海道の郷土料理です。
蒸したじゃが芋をなめらになるまでつぶして、でんぷんを加えて練り、一つ一つ丸めています。
もちもちとした食感がおいしい汁物です。

5月31日（水）、1年1組、1年2組の国語の時間です。「かきとかぎ」の第1時です。濁音のある言葉の音と、表記の違いについて理解し、書くことができることがねらいです。

1組も、２組も、濁音のある言葉を教科書の中や、身近なものの中から探し、熱心にノートに書く様子がたくさん見られました。

5月31日（水）、6年3組の国語の時間です。「聞いて、考えを深めよう」の第５時です。話題について賛成・反対の立場をはっきりさせながら話し手の示す理由に気を付けて、友達の発表を聞いていました。

発表を聞き終わると、ジャムボードを使い、意見や感想を交流していきながら、次時の「意見交流会」に向けて、意欲を高めていました。

今朝、図書委員会による図書集会が校庭で行われました。

図書集会では、５、６年生の図書委員会の児童が分担して本に関するクイズを出題しました。

低学年・中学年・高学年、それぞれの児童に人気のある本のタイトル当てクイズや、昔話「桃太郎」に関するクイズが出題されました。

難しいクイズ内容に苦戦している様子でしたが、全問正解した児童もおり、クイズ大会は大盛り上がりでした。

図書委員会の児童にとっては初めて企画・運営する集会で少し緊張している様子でしたが、明るく大きな声で全校児童を楽しませることができました。

今日のクイズを通して、緑小学校の図書館にある本に親しみをもつことができたのではないでしょうか。これからも図書室にある本をたくさん読んで、本に親しみましょう。

素敵な集会を開いてくださった集会委員会のみなさん、ありがとうございました！

5月30日（火）、2年1組の国語の時間です。「同じぶぶんをもつかん字」の第１時です。
「口」「日」など、同じ部分をもつ漢字を探すことを通して、漢字には、同じ部分をもつ漢字があることを知り、同じ部分がある漢字に注意して読んだり、書いたりする様子がたくさん見られました。

今日の給食は、練馬スパゲッティ　ごぼうのサラダ　河内晩柑　牛乳です。

人気のメニューの練馬スパゲッティは、全校分で７０キロの大根が使われています。
調味料とツナを加えた大根おろしを辛味をとばすように煮詰めて作ります。
ほとんどのクラスで完食でした。

今日の献立は、鶏五目飯　いわしのつみれ汁　青菜とコーンの和風炒め　牛乳です。

いわしのつみれ汁は、千葉県の郷土料理です。
いわしのすり身に鶏ひき肉も加えて食べやすくしました。
いわしから出汁がでていて、一緒に煮た野菜もおいしくいただけます。

5月30日（火）、5年3組の社会科の時間です。「日本の国土とわたしたちのくらし」の第５時です。「長野県（野辺山町）」の暮らしや産業について調べたいことを整理しながら、学習問題をつくっていきました。

（写真・中下）ジャムボードの付箋機能を使って、グループ毎に学習問題を作っています。