授業実施に備え、緊急時のインターホンの使い方、ろ過機の操作法、ポンプ停止スイッチの位置などを全職員で確認しました。

　児童が下校した後、体育倉庫から水泳で使用する用具を運んで準備しました。新しい屋根付きのプールサイドには、手作りのタオル掛けを設置しました。

　おつりを多くもらったけれども、正直にお金を返した兄弟。正直に生きることの大切さについて考えました。

　・牛乳
　・かつお飯
　・じゃがいもの土佐煮
　・にらのみそ汁

≪ランチタイム≫
　高知県といえば、鰹のたたきが有名です。給食ではかつおを使って「かつお飯」を作りました。また、高知県は昔、土佐と呼ばれていた地域です。名物である「かつお節」を使った煮物を「土佐煮」と言います。

　花壇や植込みの場所に土を運び、樹木を植えています。７月中には植替えが完成する予定です。どんな雰囲気になるのでしょうか。

　学習のまとめ「たしかめよう」の問題。よく読んで、意味を理解して解いています。全部できそうかな？

　図書室で読書をしています。読んで楽しかった本をカードに書き、「読書の木」に貼って紹介しています。

　腰に付けたタグを取り合う鬼ごっこ。やる気満々の子供たちが、全力で追いかけ合っています！

　前に運動した時よりも、ずいぶん上手につかまりぶら下がれるようになってきました。体育だけでなく、休み時間にもどんどん挑戦しましょう！

　教室で飼っているカイコ。じっくり見て、ノートに特徴や気づいたことをかいています。これからもかわいがってあげてね。

　３組も紙けん玉に挑戦。キャラクターや自分が好きなものを描いて切り抜いています。これから飾りつけですが、どんな作品ができるかな？

　日本の食料クイズの後、グループごとに、チラシの食材産地分けをしています。どんな食材がどこからやってきているか、興味津々です。

　薄曇りで少し涼しく感じる朝、子供たちが元気に登校してきました。門ではあいさつ運動、毎日ご苦労様！

　・牛乳
　・はちみつレモントースト
　・チリコンカン
　・野菜のソテー

≪ランチタイム≫
　はちみつは、ミツバチが花の蜜を集めることで作られる食品です。１匹のミツバチが一生働き続けて集めることができるはちみつは、なんと、たったのティースプーン１杯分です。大切にいただきましょう！

　植樹する場所の土は掘り起こして入れ替え、グランド部分は深層まで整えています。あと１か月少しでおよそ完成し、仕上げの工程に入ります。

　校庭工事のため制限がある訓練。私語なく避難できたのは立派でした。課題だった「放送をよく聞いて行動する」は、ほぼできるようになりました。

　読み方当てをした漢字に共通する部首があることに気づいた子供たち。それぞれの部首にはどのような意味があるのか、学んでいます。

　

　講師の先生のお話から学んで、これから苗を植えていきます。どんな成長を見せてくれるのか、楽しみです。

　くりりんの土をバケツの中でこねて柔らかくしています。初めは「うわっ」という感じでしたが、だんだん楽しくなってきました！