今週は今日が最終日。また月曜日の朝に合いましょう。さようなら！

　来月に観劇する日生劇場について、しおりを見ながら説明を聞いています。２週間先の観劇が楽しみになりました。

　日本の政治にはどんな課題があるのか。人口が減り続ける中で、どのように助け合っていけばよいのかを考え、調べたことをまとめています。

　お米の学校で稲をを育てている子供たち。米作り本場の稲作農家のくらしについて、教科書、資料、インターネットを使って学んでいます。

　透明な折り紙を切ったり、つけたり、組み合わせたりして、作品をつくっています。思いが組み合わさって新しい世界が広がっています。

　話し合って決めた学級の目標を、全員が一文字ずつ書いて掲示するようです。みんなの思いが一つになった学級目標になりそうです。

　紙コップやプラスチックコップを使って音を作ります。コップの大きさや材質によって、どんな音の違いが出るのでしょうか。ワクワクです。

　リコーダーの指の押さえ方を一音一音確認しています。隙間なく、タイミングを合わせてしっかり押さえることが大切です。

　１年生の遠足は残念ながら延期。午前中の学習を終えて、お楽しみのお弁当。準備してくれたおうちの方に感謝して、いただきます！！

　・牛乳
　・ジャージャー麺
　・大根ナムル
　・りんごゼリー

≪ランチタイム≫
　５月３０日は、語呂合わせで「ごみゼロの日」と言われています。ごみを処理するためには、多くのエネルギーが必要です。「少しだけなら…」と残した給食も、全校で集まると大量です。今日はぜひ、「あともうひとくち！」にチャレンジしてみませんか？

　ふれあいが多い、国際交流、給食がおいしい、様々な体験、先生が面白い、緑が豊か・・・。高学年、いろいろな角度から気づいています。

　呼吸、食物の摂取、様々な角度から動物のからだの仕組みを確認し、整理しています。自分たちの体もそうなっているんですね。

　調べたい都道府県を選んで調べています。食べ物、有名人、名所観光地、交通、産業、キャラクター、祭り。夢中で探究しています。

　キャベツを食べて育つアオムシを観察しています。こんなにじっくりアオムシを観たのが初めて。特徴によく気づいてカードにまとめています。

　全力で走り越えるためには、スタートダッシュが大切。あとはリズミカルに。何度も走って自分のインターバルを身に付けています。

　３組もいいところ見つけ。新しい校舎、広い校庭、みんな笑顔、・・・。素敵ないいところがたくさん集まっています。

　・牛乳
　・焼きさばの混ぜご飯
　・いかのかりんとうがらめ
　・舞茸のみそ汁

≪ランチタイム≫
　まいたけは、「見つけると舞うようにうれしい！」ことや、「きのこの形がひらひらと舞っているようだ」ということから、舞茸という名前になったそうです。きのこには、うまみ成分がたっぷりです。

　開校６５周年記念集会にむけて、各学級で上北小のいいところを出し合うことになりました。どんなことがあるか、近くの人と相談しています。

　右から何番目、前から何番目を学んだ子供たち。座席表を使って、右から、左から何番目、前から、後ろから何番目の表し方に挑戦しています。

　水不足や川の汚れなど、毎日必要な水の問題についての学習。原因を出し合い、自分たちにできることについて、それぞれが考えています。