４年生になると、クラブ活動が始まります。
３年生は、クラブにはどんなものがあるか、入りたいのはどれかを見る『クラブ見学』がありました。

「太鼓、迫力すごかった！心臓に響くぐらいすごかった！！」
「バスケット、かっこいい！入ろうかな？」
「手芸、おもしろそう！やってみたいな。」

短い時間ではありましたが、どのクラブにも目を輝かせていた子どもたち。
来年度の楽しみが、また１つ増えた３年生なのでした！

一年間たてわり班活動をリードしてきた6年生ですが、2月の活動からは5年生に引き継ぎます。
どのように企画・運営していたのか分かりやすく資料を作り、発表の準備をしています。

校外学習に行ってきました！
初めてのバスでの移動ということもあり、朝から溢れんばかりの笑顔の子どもたち。

まずは、防災センターです！

「地震の体験、あんなに揺れるなんて・・・立ってられなかったよ！！」
「消火器は簡単だけど、大きな声で火事を知らせることが大事なんだね」
「津波って、車よりも速いんだ！知らなかったー」

地震や家事、そして津波など、様々なことを学ぶことができました。
避難訓練の大切さも改めて感じているようでした。

次は、ふるさと文化館です！

「練馬区って新しい区なんだね、知らなかった！」
「昔の人って、こんな道具を使ってたんだ！」
「あ！メンコとか、けん玉だ！僕もやってみたい」

昔の人が生活していた様子や道具などを実際に見て、また、話を聞いたことでたくさんのことを学ぶことができました。

今回知ったことは新聞にまとめていく予定です。
お楽しみに・・・！！

石神井公園区民交流センターにて、下記の日程で連合作品展が開催されます。
練馬区内の各学校の作品が展示されています。
時間がありましたらご観覧いただけたらと思います。よろしくお願いします。

会期 1月24日(土)〜1月28日(水)
会場 石神井公園区民交流センター 2階展示室

きらきら文庫さんによる読み聞かせがありました。
高学年でも興味をもてる題材の絵本を読んでいただき、静かに聞く様子が印象的です。

読書週間は1月30日までなので多くの本に触れていってほしいです。

校庭での体育はティーボール、体育館ではバスケットボールの学習が始まりました。
チームで作戦を立て、楽しくゲームをしていってほしいと思っています。

試しのゲームでしたが、シュートが入ったときに喜ぶ姿やチームメイトに前向きな声かけをする姿が輝いていました。

卒業に向けて、最後の作品制作を行っています。
自分の好きなものを表現しようと、絵の具の色づかいにもこだわっている様子が見られました。

１月19日〜30日は、読書週間です。
今回は、
・読書ビンゴ
・１・２年生の「おすすめの本　紹介カード」
・PTAサークルきらきら文庫さんによる読み語り
・図書委員会による１・２年生への読み語り
・チャレンジ読書
を行っています。

「先生！もうすぐビンゴです！」と読書ビンゴを達成しようとしている子、読んだ本を丁寧に記録している子などなど、それぞれの進め方で読書を楽しんでいます。

きらきら文庫さんには、毎回、朝早い時間からのご協力に、大変感謝しております。どの学年の子供たちも、読んでくださる方の生の声に安心して耳を傾け、お話の世界に入っています。とても大切な時間だと感じます。

今日は、体育館で書き初めを行いました。
学年全員で気を引き締めながら書きます。

３年生は、今年度から習字を習い始めたので、書き初めも初めてです！
練習をしてきたものの、長い紙に書くのはまだ難しい様子・・・

「先生、上の方に書いちゃって、下があまっちゃった！」
「先生、名前書くところがありません・・・」

それでも諦めずに書き切った３年生。
書き初めの掲示は、２月４日〜の予定ですので、子どもたちの頑張りをご覧ください。

前時に、豆電球と乾電池をどのようにつなぐと明かりがつくかを学んだ3年生。
電気の通り道である回路が必要だとわかりました。

「回路の途中に物を置いても、明かりってつくのかな？」

今日は、子どもの疑問から出た『電気を通す物』についての実験です。

「やっぱり鉄のくぎは、電気が通ったよ！」
「アルミ缶って、電気を通さないんだね。」
「アルミ缶の周りには絵の具みたいなのがついてるから、紙やすりで削ると、電気がつくよ！」

楽しく取り組んでいた子どもたち。
『金属は電気を通す』ということを、しっかり学んだ３年生なのでした。

　４年生は、総合的な学習の時間『共に生きる』という単元で、だれもが過ごしやすい町にしていくことを目指して学習を進めています。その一環として、1/20（火）の３・４校時に、視覚障害をもつ原口淳さんをお迎えして、ユニバーサルデザインについての体験授業を行いました。
　見た目だけで判断したことが正しいとは限らないこと、自分と「違う」ということが「間違い」でははないこと、いろいろな人の立場に立って考えることが大切であることについて、ご自身の体験を交えながら分かりやすくお話してくださいました。
　「違い」を認め合い、思いやりをもって人に接することの大切さを学ぶことができました。

先週、たこに絵を描き、オリジナルのぐにゃぐにゃだこを作りました。1/19,20には、校庭で冬の風を感じながら、たこ揚げを楽しみました。

1月14日に、体育館で学年合同の席書会を行いました。初めに書き初めの意味や、ポイントなどを聞いた後に、丁寧に心を込めて「明るい心」を書いていました。一つ一つの文字の特徴をとらえ、お手本と自分の半紙を見比べながら、集中して書く姿に成長を感じました。

3学期が始まりました。
席書会を行い、書き初め「将来の夢」を丁寧に書く様子が見られました。

令和８年になりました。本年もどうぞよろしくお願いいたします。
本日、３学期の始業式を行いました。久しぶりに、子供たちの顔を見ることができ、とても嬉しく思います。
学年の最後の学期です。子供たちが今の学年で学んだことをしっかりと身に付けて進級できるよう、教職員一同、支援していきます。
子供たち・教職員・保護者・地域の皆さんが、元気で活躍する年になりますように！

２学期の終業式を行いました。

今回は、１年生の児童が代表で振り返りを発表しました。終業式は、子供たちの日々の成長を感じるとても大切な時間でした。
「あゆみ　を持ち帰ったら、頑張ったことを家の人に話しましょう」と毎回の終業式で伝えています。ぜひ話題にして子供たちの頑張りを認めていただきたいと思います。よろしくお願いします。

また、冬休みは、新しい年を迎える特別なお休みです。年末年始の挨拶で、自分の気持ちを伝えられるよう、子供たちにお声掛けいただけると嬉しいです。

保護者の皆様には、今学期も本校へのご協力をありがとうございました。
よい年をお迎えください。。

今年もなわとびの時期がやってきました！
少しずつ寒くなってきましたが、３年生は元気いっぱいに体を動かしています。

「あや跳びできるけど、後ろあや跳びができないんだよなー」
「先生見て！二重跳びできるようになったよ！」
「そくしん跳びって何？！あ、それかー・・・難しい！！」

楽しみながら練習していた３年生。
３学期も引き続き行いますが、冬休みに入る前にたくさんの技に挑戦して欲しいと思います！

「形を変えても物の重さは変わらないことはわかったけど、料理で使う塩と砂糖って同じ重さかな？」

「見た目が一緒なんだから、同じ重さでしょ！」
「でも、よく見るとつぶの大きさが違うし、味も違うから重さも違うんじゃない？」

いつも通り、予想を立てて、実験をしました。
「なるほど！塩の方が重いんだね！」
体積が同じでも、塩と砂糖では重さがちがうということがわかった子どもたち。

すると・・・
「先生、わたし、鉄とかの金属とか調べたい！！」

ということで、おかわり実験開始です！！
鉄やゴム、アルミニウム、プラスチックなどを調べました。
そして、今度こそ『体積が同じでも、物によって重さはちがう』と、結論付けた子どもたちなのでした！

2学期最後のたてわり班活動が終わりました。
どのグループも他学年が楽しめるか考えて遊びを実施していました。

４年生は、総合的な学習の時間に「千川上水・武蔵関公園　守り隊」の単元で、地域の環境について学習してきました。
これまで、実際に千川上水や武蔵関公園へ行ったり、利用する人たちにアンケートをとったりして現状を調べて分析し、自分たちには何ができるかを考えてきました。話し合った結果の一つとして、日頃利用している自分たちも清掃するぞ！と決め、本日、実行しました。

今日はごみをたくさん見付け、まだまだ利用者の意識を高めなければいけないと感じながら、学校に帰って来ました。自然がたくさんある関町の環境を守るために、これからも自分にできることを行っていこうと思います。