関町小学校の教育活動やお知らせを掲載しています

ふるさと文化クラブ事業 6年生の俳句展示

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毎年恒例、関町北地区区民館運営協議会主催のふるさと文化クラブ事業で、高学年が俳句を作りました。写真は、入選した6年生の10作品が関町北地区区民館に展示された様子です。
国語の時間にも俳句について学習してきた6年生です。心に残った瞬間を、五七五の短い文字数で表現し、とてもすてきな一句になりました。

2/4 6年生 たてわり班の引き継ぎ

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5年生にたてわり班の引き継ぎを行いました。
どうやったら上手く運営できるか、みんなに楽しんでもらうにはどうしたらいいか、資料を使って丁寧に紹介しました。
6年生は今まで学校の仕事をたくさん行ってきました。新しい学年にきちんと引き継ぎ、気持ちよく中学校へ歩んで行ってほしいと思います。

校内書き初め展について

2/4(水)〜2/14(土)まで校内書き初め展が行われます。
期間中は16時30分まで公開をしていますので、ぜひご鑑賞ください。
連合書き初め展に出展した作品は職員室前に掲示してありますので、そちらも合わせてご覧いただけたらと思います。よろしくお願いします。
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4年 お箏鑑賞教室

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1/27 4年生は、生田流箏演奏家の沖政先生をお招きして、お箏鑑賞教室をしました。「ロンドンの夜の雨」など6曲を演奏してもらい、子供たちは箏の弾き方や箏の音色のよさに気づきました。「さくらさくら」は、代表児童も一緒に演奏をさせていただき、貴重な体験となりました。また、好きなことを続けることのよさを改めて教えていただきました。

1/28 3年 クラブ見学

4年生になると、クラブ活動が始まります。
3年生は、クラブにはどんなものがあるか、入りたいのはどれかを見る『クラブ見学』がありました。

「太鼓、迫力すごかった!心臓に響くぐらいすごかった!!」
「バスケット、かっこいい!入ろうかな?」
「手芸、おもしろそう!やってみたいな。」

短い時間ではありましたが、どのクラブにも目を輝かせていた子どもたち。
来年度の楽しみが、また1つ増えた3年生なのでした!
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2/3 6年生 たてわり班の引き継ぎ準備

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一年間たてわり班活動をリードしてきた6年生ですが、2月の活動からは5年生に引き継ぎます。
どのように企画・運営していたのか分かりやすく資料を作り、発表の準備をしています。

1/28 3年 校外学習

校外学習に行ってきました!
初めてのバスでの移動ということもあり、朝から溢れんばかりの笑顔の子どもたち。

まずは、防災センターです!

「地震の体験、あんなに揺れるなんて・・・立ってられなかったよ!!」
「消火器は簡単だけど、大きな声で火事を知らせることが大事なんだね」
「津波って、車よりも速いんだ!知らなかったー」

地震や家事、そして津波など、様々なことを学ぶことができました。
避難訓練の大切さも改めて感じているようでした。

次は、ふるさと文化館です!

「練馬区って新しい区なんだね、知らなかった!」
「昔の人って、こんな道具を使ってたんだ!」
「あ!メンコとか、けん玉だ!僕もやってみたい」

昔の人が生活していた様子や道具などを実際に見て、また、話を聞いたことでたくさんのことを学ぶことができました。

今回知ったことは新聞にまとめていく予定です。
お楽しみに・・・!!

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練馬区立連合図画工作作品展について

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石神井公園区民交流センターにて、下記の日程で連合作品展が開催されます。
練馬区内の各学校の作品が展示されています。
時間がありましたらご観覧いただけたらと思います。よろしくお願いします。

会期 1月24日(土)〜1月28日(水)
会場 石神井公園区民交流センター 2階展示室

1/22.23 6年生 きらきら文庫さんによる読み聞かせ

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きらきら文庫さんによる読み聞かせがありました。
高学年でも興味をもてる題材の絵本を読んでいただき、静かに聞く様子が印象的です。

読書週間は1月30日までなので多くの本に触れていってほしいです。

1/22 6年生 体育 バスケットボール

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校庭での体育はティーボール、体育館ではバスケットボールの学習が始まりました。
チームで作戦を立て、楽しくゲームをしていってほしいと思っています。

試しのゲームでしたが、シュートが入ったときに喜ぶ姿やチームメイトに前向きな声かけをする姿が輝いていました。

1/26 6年生 図工「思い出のオルゴール」

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卒業に向けて、最後の作品制作を行っています。
自分の好きなものを表現しようと、絵の具の色づかいにもこだわっている様子が見られました。

1月19日〜30日 読書週間

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1月19日〜30日は、読書週間です。
今回は、
・読書ビンゴ
・1・2年生の「おすすめの本 紹介カード」
・PTAサークルきらきら文庫さんによる読み語り
・図書委員会による1・2年生への読み語り
・チャレンジ読書
を行っています。

「先生!もうすぐビンゴです!」と読書ビンゴを達成しようとしている子、読んだ本を丁寧に記録している子などなど、それぞれの進め方で読書を楽しんでいます。

きらきら文庫さんには、毎回、朝早い時間からのご協力に、大変感謝しております。どの学年の子供たちも、読んでくださる方の生の声に安心して耳を傾け、お話の世界に入っています。とても大切な時間だと感じます。

1/15 3年 席書会

今日は、体育館で書き初めを行いました。
学年全員で気を引き締めながら書きます。

3年生は、今年度から習字を習い始めたので、書き初めも初めてです!
練習をしてきたものの、長い紙に書くのはまだ難しい様子・・・

「先生、上の方に書いちゃって、下があまっちゃった!」
「先生、名前書くところがありません・・・」

それでも諦めずに書き切った3年生。
書き初めの掲示は、2月4日〜の予定ですので、子どもたちの頑張りをご覧ください。

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1/19 3年 理科『豆電球に明かりをつけよう』

前時に、豆電球と乾電池をどのようにつなぐと明かりがつくかを学んだ3年生。
電気の通り道である回路が必要だとわかりました。

「回路の途中に物を置いても、明かりってつくのかな?」

今日は、子どもの疑問から出た『電気を通す物』についての実験です。

「やっぱり鉄のくぎは、電気が通ったよ!」
「アルミ缶って、電気を通さないんだね。」
「アルミ缶の周りには絵の具みたいなのがついてるから、紙やすりで削ると、電気がつくよ!」

楽しく取り組んでいた子どもたち。
『金属は電気を通す』ということを、しっかり学んだ3年生なのでした。

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4年 ユニバーサルデザイン体験授業

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 4年生は、総合的な学習の時間『共に生きる』という単元で、だれもが過ごしやすい町にしていくことを目指して学習を進めています。その一環として、1/20(火)の3・4校時に、視覚障害をもつ原口淳さんをお迎えして、ユニバーサルデザインについての体験授業を行いました。
 見た目だけで判断したことが正しいとは限らないこと、自分と「違う」ということが「間違い」でははないこと、いろいろな人の立場に立って考えることが大切であることについて、ご自身の体験を交えながら分かりやすくお話してくださいました。
 「違い」を認め合い、思いやりをもって人に接することの大切さを学ぶことができました。

1年 たこ揚げ

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先週、たこに絵を描き、オリジナルのぐにゃぐにゃだこを作りました。1/19,20には、校庭で冬の風を感じながら、たこ揚げを楽しみました。

4年 席書会

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1月14日に、体育館で学年合同の席書会を行いました。初めに書き初めの意味や、ポイントなどを聞いた後に、丁寧に心を込めて「明るい心」を書いていました。一つ一つの文字の特徴をとらえ、お手本と自分の半紙を見比べながら、集中して書く姿に成長を感じました。

1/13 6年生 席書会

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3学期が始まりました。
席書会を行い、書き初め「将来の夢」を丁寧に書く様子が見られました。

1/8 令和8年もよろしくお願いいたします

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令和8年になりました。本年もどうぞよろしくお願いいたします。
本日、3学期の始業式を行いました。久しぶりに、子供たちの顔を見ることができ、とても嬉しく思います。
学年の最後の学期です。子供たちが今の学年で学んだことをしっかりと身に付けて進級できるよう、教職員一同、支援していきます。
子供たち・教職員・保護者・地域の皆さんが、元気で活躍する年になりますように!

2学期 終業式

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2学期の終業式を行いました。

今回は、1年生の児童が代表で振り返りを発表しました。終業式は、子供たちの日々の成長を感じるとても大切な時間でした。
「あゆみ を持ち帰ったら、頑張ったことを家の人に話しましょう」と毎回の終業式で伝えています。ぜひ話題にして子供たちの頑張りを認めていただきたいと思います。よろしくお願いします。

また、冬休みは、新しい年を迎える特別なお休みです。年末年始の挨拶で、自分の気持ちを伝えられるよう、子供たちにお声掛けいただけると嬉しいです。

保護者の皆様には、今学期も本校へのご協力をありがとうございました。
よい年をお迎えください。。
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