5月30日(金) 仲のよい友達と![]() ![]() ![]() ![]() 仲のよい友達の間違いに気付いたとき、 どうするかを考えました。 「友達の関係が悪くなってしまうかも しれないから言えない」 「でも友達だからきっと分かってくれるだろう」 など、いろいろな意見が出ました。 友達とのよりよい関係について、 真剣に考えていました。 5月29日(木) 「高齢者」について![]() ![]() ![]() ![]() 「高齢者」について 調べています。 登下校の時に お世話になっている 通学案内の皆様にもお話をいただきました。 年を取ると、 膝や腰が痛くなったり、 目が見えにくくなったり、 耳が聞こえにくくなったりすることが 本当にあるそうです。 「もし、道で高齢者が具合が悪そうにしていたら、 ぜひ『大丈夫で か』と、声をかけてください。」 とお話ししていました。 みんな熱心にお話を聞いて、 質問もたくさんして考えを深めたようでした。 5月28日(水) 「わけを はなそう」![]() ![]() ![]() ![]() 教科書のさし絵を見ながら、 どんな動物がいるか確認していました。 その中から自分が見たい動物を決め、 二人組になって伝え合いました。 「どの動物が見たいですか」 「モルモットが見たいです。 どうしてかというと、かわいいからです」 のように、 わけを話しながら、 お話のキャッチボールができていました。 5月27日(火) 1,2年生 遠足![]() ![]() ![]() ![]() 午前中は遊具で遊びました。 ロープツリーには、たくさんの人が挑戦していました。 上の方まで行ってみた人もいました。 公園には、保育園の子どもたちもたくさんいましたが、 遊具をゆずっている1年生もいました。 お弁当はふれあい班で集まって食べました。 そのあとの班遊びも 2年生が1年生のお世話をよくしていました。 5月26日(月) 練馬区の土地の様子![]() ![]() ![]() ![]() 練馬区の土地の様子について調べていました。 白地図に、練馬区の川や池を青く塗ったり、 土地の高さによって色を変えて塗ったりしました。 すると、練馬区は、 西の方が土地が高くて、 東の方が低いことが分かりました。 川は、土地が高い西の方から、 東に流れていることに気付きました。 5月23日(金) グリンピースのさやむき体験![]() ![]() ![]() ![]() 思ったより皮が固くて、 最初はうまくむけなかった人も、 うまく向けるコツが分かってきて、 だんだん楽しくなってきました。 さやを開くと、 グリンピースがきれいに並んでいて かわいらしかったです。 1年生があっという間にたくさんむいてくれたので、 給食主事さんたちも助かりました。 5月22日(木) よくがんばった3日間
昨日まで6年生は移動教室で3日間友達と協力し、
楽しく過ごしてきました。 その間、5年生を中心に校旗の上げ下ろし、 放送、委員会の仕事と、 6年生のようにしっかりと役割を果たしていて、 素晴らしかったです。 6年生をお手本に、5年生から 1年生まで よくがんばった3日間でした。 今日からは、6年生も戻ってきて、 さらに成長した姿をみせてくれています。 これからの活躍が楽しみです。 5月21日(水) 6年生岩井移動教室3日目その4![]() ![]() よりよい生活にしようと友達と協力してきた、 素晴らしい移動教室となりました。 5月21日(水) 6年生岩井移動教室3日目その3![]() ![]() ![]() ![]() 5000年ほど前、このあたりに 縄文時代の人々が暮らしていた家の跡や、 貝が大量に捨ててある「貝塚」を見て回りました。 火起こし体験もしました。 木の板と棒をこすり合わせて 火を起こすことができました。 5月21日(水) 6年生岩井移動教室3日目その2![]() ![]() ![]() ![]() 楽しみにしていたお買い物。 お財布と相談しながら 真剣なまなざしでお土産を選んでいました。 5月21日(水) 6年生岩井移動教室3日目その1![]() ![]() ![]() ![]() 朝食を味わっていただいた後、 閉校式では、ベルデの皆さんに 3日間お世話になった感謝の気持ちを伝えました。 出発した後、ベルデの皆さんが丘から見送ってくださいました。 5月20日(火) 6年生岩井移動教室2日目その4![]() ![]() 夕食の時間から、ワクワクしている人、緊張している人など、 様々でした。 5月20日(火) 6年生岩井移動教室2日目その3![]() ![]() ![]() ![]() 班ごとに自由に回りました。 シャチのショーではたくさんの人が水をかぶりました。 上のほうまで水が来て驚きましたが、 みんな楽しそうでした。 5月20日(火) 6年生岩井移動教室2日目その2![]() ![]() ![]() ![]() 漁師さんの仕事のうち、 捕った魚を種類別に分ける選別という仕事を、 本物の魚を使って体験しました。 最初は魚にさわるのが苦手だった人も、 終わるころには魚を持てるようになっていました。 漁師さんの仕事は魚を捕るだけではないことが 分かりました。 その後競りの体験もしました。 それぞれの魚の値段の付け方が分かりました。 漁師さんから、仕事の大変なことや 気を付けていることなどのお話を伺いました。 漁師さんは、とてもかっこよかったです。 5月20日(火) 6年生岩井移動教室2日目その1![]() ![]() ![]() ![]() 朝食はセルフスタイル方式です。 5月19日(月) 6年生岩井移動教室1日目その5![]() ![]() ![]() ![]() 体育館レクをしました。 借り物競争 ドッジボール しっぽとり氷おに チームは 1組、 2組のクラス対抗ではなく、 競技ごとに学年全体を 3つに分けました。 どのチームも楽しく協力していました。 6年生のきずながまた深まったようでした。 5月19日(月) 6年生岩井移動教室1日目その4![]() ![]() ![]() ![]() 曇っていたおかげで、熱中症の心配は減りました。 しばらく続く上り坂もありましたが、 みんな元気に山頂展望台に着きました。 勇気を出して「地獄のぞき」まで行った人もいました。 |
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