ソーラン節を一所懸命練習しています。校長先生の話で「全力・協力・感謝」というお話がありました。まさに全力で取り組んでいます！先生の背中を見て、がんばって欲しいですね。

校内を歩いていると・・・
校長先生が応援に来てくれました。
何も語らず…眼差しで語る。
子供たちも踊りで応えています。

写真の題名「見守る眼差し」

5年生は、「夏野菜を育てよう。」をテーマに取り組んでいます。子供たちは、図書室やパソコン室で事前に調べ学習をし、土づくりを行いました。

運動会の表現として「組体操」の練習をしています。子供たち同士で声を掛け合いながら、みんなで創り上げようとがんばっています。

「夏野菜を育てよう」では、マルチを張り、植え付けを行いました。5年生では、12班に分かれて活動しています。オクラ、ナス、キュウリ、ミニトマト、ピーマンを育てていきます。

野菜が倒れないように支柱を立てました。初めての作業に戸惑いながらも、班で声を掛け合いながら活動していました。立派な野菜ができるといいですね。

ソーラン節の決めポーズ「ヤ―！」です。青空に突き上げた拳がかっこいいですね。

主事さんに教わりながら、楽しく活動しています。みんなで作る野菜！野菜がどうやってできるのか。学習を通して学んでいきたいと思います。2年生のオクラにも水をあげている様子です。さすが5年生！立派ですね！

ソーラン節の練習では、友達の良さを見つける機会を設けています。互いに認め合うことで、向上する心や態度が育ってくれると嬉しいです。

全体練習を行いました。今回は、行進の練習と全体競技の練習を主として行いました。全体競技では、大玉送りを行います。みんなで協力しながらゴールを目指しましょう。

2回目の4年生研究授業を行いました。今回は、別のクラスの研究授業です。算数の学習では、3年生以上は習熟度別少人数指導を取り入れ、クラスを分けて学習しています。1〜2年生は、1学級に2人の先生で授業を行っています。

北町西小学校では、基礎基本（朝の学習活動）を活用して、算数のドリル棚を設置する予定です。子供たちが自分の必要とする学習内容のプリント（東京ベーシックドリル）を棚から選び、学習できる環境をつくります。今、棚の設置とプリント印刷中です。設置までもうしばらくお待ちください。

マルチを風で飛ばないように固定しました。毎日、農園の様子を見て、野菜の成長を感じてほしいです。

キュウリのためのネットを張りました。友達と協力しながら、ピンと張ることができていました。

今日は、隊形移動の練習をしました。前後左右、自分の立ち位置を確認しながら取り組みました。

＜給食献立＞
グリンピースご飯　新じゃがいものそば煮　キャベツと竹輪のごま和え　牛乳

＜給食献立＞
大豆入りひじきご飯　わかさぎの南蛮漬け　塩昆布きゅうり　みそ汁　牛乳

＜給食献立＞
たけのこご飯　鰆の幽庵焼き　みだくさんのみそ汁　くだもの　牛乳

＜給食献立＞
黒糖パン　アスパラのグラタン　レタススープ　牛乳

＜給食献立＞
麻婆豆腐丼　野菜スープ　牛乳