水に電流を流すと、どのような変化が起こるのだろうか。
４月２５日（月）
☆２年・理科☆ 第５時「水に電流を流したときの変化」 
１年生 エンカウンター
本音を表現し合いそれを互いに認め合う体験です。「自己との出会い」「他者との出会い」を学習しました。 ３年生も、展開授業
４月２１日（木）
☆３年・数学☆ 
数学での展開授業
４月２１日（木）
☆２年・数学☆ 数学では、「標準コース」と「発展コース」に分かれての授業です。２クラスを３つのグループに分けています。 
位置について
４月２１日（木）
☆１年・保健体育☆ 
楽なほうに流されると、誰かが傷つく〜長谷部 誠
４月２０日（水）
☆２年・道徳☆ 
世界の略地図を書こう
４月２０日（水）
☆１年・社会（地理的分野）☆ 
文章を読んで、登場人物の性格をとらえる
４月２０日（水）
☆１年・国語☆ 第４時「オオカミの友だち」 
１年生の英語も少人数授業へ
４月１９日（火）
☆１年・英語☆ 
教室の椅子と技術室、理科室の椅子の工夫とは？
４月１９日（火）
☆１年 技術・家庭（技術分野）☆ 第２時「製品の工夫と技術の進歩」 
ラジオ体操をしっかりと
４月１９日（火）
☆１年・保健体育☆ 
一人一人の確実なステップ・アップを目指して
４月１８日（月）
☆２年・英語☆ 今年度から、２つのクラスを３つのグループに分けた少人数での授業を行います。昨年度までの１クラスを２人の先生で教えるスタイルからの変更です。少人数にすることで、一人一人の十分な学習時間を確保し、個に応じた指導の充実を図り、英語によるコミュニケーション能力を育成していきます。 
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