全校朝会の時間に、校長先生から、金環日食についての説明を聞きました。５月２１日の７：３０〜７：３５の約５分間の観察の仕方がわかり、興味関心が高まりました。

本校では、隣接した区立南田中図書館と連携し、読書活動の充実を図っています。ほんの探し方や分類番号の意味を知り、読みたい本を探す活動ができました。

紅白の応援団の児童が、各クラスの教室でコールの仕方を自主的に伝え、リーダーシップをとりました。子どもが自ら進んで活動する場面として、大変立派な行動でした。

嵐のワイルド＠ハートの曲に合わせて、全校でリズムダンスを踊ります。
運動会当日を楽しみにしていてください。

ジュニアリーダー講習会の活動に参加した高学年児童から参加の理由や活動内容を聞きました。友達をたくさん作りたいという意志で参加したことを話してくれました。

クレパスや絵の具を使って、消防自動車の絵を画用紙いっぱいに描きました。消防士さんに自動車の部品を尋ねてみるなどしていました。

出会いもあれば別れあり。昨年度までお世話になった先生方へのお礼と感謝、そして、お別れの言葉を交わしました。泣いてしまった児童もいて、心温まる離任式となりました。

南田中小学校から西側に向かってまちたんけんを行いました。
子どもたちがよく行く「石神井公園」でしたが、学校から、地図を見ながらたどり着くことができ、新しい行き方を知ることができました。

学校の東側の笹目通りに向かいました。通り沿いには、お店がたくさん立ち並び、地図上でお店の位置を確認し合って、探検することができました。休憩地点であった観蔵院もすぐに発見できました。

健康朝会では、６年生からクラスの生活目標の一例の発表がありました。毎日健康に過ごすための目当てについて、全校児童に伝えました。また、早寝、早起き、朝ごはんの大切さを読み聞かせを用いて、話しました。

社会科の学習で学校の周りを探検しました。子どもたちに地図をわたし、
道順の方角に地図の向きを変えながら、目印の場所を探しました。
南田中公園　南田中児童館　南田中神社　南田中図書館　まなマート　山下橋　和田堀公園　ちょうこうばし公園
そのほかにも、たくさんの場所を見つけ、地図に番号をふりました。
自慢の場所の新聞にかかれていた「だがしや」の場所をはじめて知った子から
「ここがそうなんだ」とうれしそうでした。
５月８日（火）、５月１０日（木）、５月１１日（金）には、残りの南コース、東コース、西コースをたんけんします。

全校朝会の時間を使い、２年生、４年生、６年生の代表児童が今年度の目標について、全校児童の前で話しました。３人とも意欲的でやる気のうかがえる発表でした。

今年度最初の体育朝会。６年生の代表児童が舞台に上がり、立ち方、礼の仕方、前へならえの仕方、まわれ右の仕方を行いました。また「あんたがたどこさ」の歌に合わせて、リズムジャンプをして、体を動かしました。

今年度も、本校の保護者の方々の「よむよむたい」の読み聞かせが始まりました。どの教室も真剣な眼差しで絵本にくぎ付けで聞いていました。

地域巡りの日程をお知らせいたします。今年度は、家庭訪問を地域巡りとして実施いたします。地域巡りを通して、お子様の通学路やご自宅の場所の把握をいたしますので、ご挨拶も割愛させていただきます。

日時　４月２４日（火）
　　　　１年生は、午前授業終了後１３：４０〜
　　　　２年生以上は、５時間授業終了後１４：４０〜
　　
　　　４月２６日（木）
　　　　１年生は、午前授業終了後１３：４０〜
　　　　２年生以上は、５時間授業終了後１４：４０〜
　　　
　　　４月２７日（金）
　　　　１年生は、午前授業終了後１３：４０〜
　　　　２年生は、５時間授業終了後１４：４０〜
　　　　３年生以上は、６時間目終了後１５：４０〜
　　　
　　　５月１日（火）
　　　　１年生〜６年生は、午前授業終了後１３：４０〜
　　　
　　　５月２日（水）
　　　　５校時　離任式終了後　希望で個人面談

入学式から４日目の朝、６年生と手をつなぎ、体育館に１年生を迎えました。全校児童と対面した１年生は、とてもドキドキわくわくしながら、ひな壇に座りました。５年生から、１年生一人ひとりに手作りのペンダントをプレゼントしました。

３年生からは、１年生への応援エール、４年生からは楽しいダンスを見せ、１年生を楽しませることができました。１年生も上機嫌でした。２年生は、昨年育てたアサガオの種をプレゼントしました。

１年生もお礼に「青い空に絵を描こう」を元気よく歌いました。全校児童みんなで合唱した、「勇気１００％」は１年生のお気に入りでした。上級生と対面を果たした１年生の一人ひとりの笑顔が印象的でした。

１年１組、２組、みなみん学級では、それぞれ、担任の先生から丁寧な話がありました。机の上にあったたくさんの新しい教科書やノートは、お父さん、お母さんと一緒に確認しました。帰りには、ランドセルにずっしりと入りました。月曜日からの学習を楽しみにしていました。　

受付から教室までは、６年生が一人ひとり手をつないでつれ、教室では、座席を教えたり、ランドセル置き場を教えたりして、お世話をしました。入学式から戻ってきた１年生。自分の席に座り、真剣に担任の先生の話を聞きました。