運動会の騎馬戦は、５・６年生合同で行います。４人組の役割分担も重要です。今日は、その相談と騎馬戦の進め方の説明を行いました。

本日もあいにくの雨です。体育館で閉会式、午後の応援合戦、全校種目の練習を行いました。

３年生から６年生のグループでチームを作ります。６年生がリーダーとなって、バトンタッチのコツを教えています。

シルバーウイーク明け、子供たちが元気に登校してきました。今日の給食は「黒砂糖パン」「キャベツたっぷりミートローフ」「ペイザンヌスープ」「カルピスゼリー」「牛乳」でした。「キャベツたっぷりミートローフ」は、その名の通り、細かく刻んだキャベツをたっぷり入れた献立です。人参、グリンピース、コーンも加えて、彩りよく仕上げました。

運動会の全校練習が始まりました。開会式の流れと、準備体操、応援合戦の流れを練習しました。

少年野球のゴールデンイーグルスは、練馬区の少年野球連盟の大会の準決勝で勝ち、２７日に決勝戦に臨むことになりました。よくがんばりました。コーチのお父さん方のおかげです。

豊玉中学校の校庭で、ＰＴＡ豊玉地区のソフトボール大会がありました。豊玉南小は、残念ながら第２位でしたが、ファインプレーあり、ホームランありで、大活躍でした。

シルバーウィーク２日目、アスク保育園の運動会が、体育館で開催されました。体育館の中に飾り付けがなされ、見事な運動会の会場になっていました。卒園生の小学生の子供たちも見かけました。

組体操の幕間に、ダンスを披露します。リズム感のよさに驚かされました。

５年生は、騎馬戦の組み合わせを赤、白に分かれて、考えています。役割分担が重要です。子供たちは悩んでいます。

２年生は、図工の時間、敬老の日のプレゼントを作りました。

１年生は５月からあさがおを育ててきました。今、種を収穫しました。１年生が育てたあさがおは、２年生からもらったあさがおの種でした。担任は、この種をどうする、と子供たちに聞いています。毎年、毎年、１年生から次の１年生へ受け継いでいく。命のつながりを感じます。

小中一貫教育研究協議会のあと、体育館で卓球大会を行いました。ますます、親睦が深まりました。

研究授業を参観した後、小学校、中学校の教員で、感想や意見を出し合って、小中９年間の一貫した教育のあり方を考える研究協議会をもちました。

豊玉中学校、豊玉小学校の先生方と、小中一貫教育の研究会が開催されました。５年生の国語の授業を通して、説明的な文章を読み取る力を研究課題にして、授業の後、協議会を行いました。

５年生ソーラン節の練習が初めて校庭で行われました。広い校庭では、どのタイミングで、どこの場所に移動するかが大切です。今日は、１番を踊った後、まず位置の確認を行いました。

応援団の本格的な練習が始まりました。団長を中心にして、基本の応援の流れを確認しました。運動会の花、応援団に運動会を盛り上げてほしいです。

４年生の表現種目は、ＯＲＩＯＮ−仲間と共に−です。校庭デビューしました。まだリズムに乗りきれていませんが、これからが楽しみです。

組体操の練習が本格的に始まりました。まだ、一つ一つの技にだれがどこの位置でどうするかの相談と確認です。このことをとおして、お互いの立場の違いを超えた協力体制が生まれてきます。みんな真剣な表情が印象的でした。

５０ｍ走の練習をしていました。まっすぐ走れるでしょうか。スタートのポーズはかっこよくきまっています。