本日は、今年度第１回目の学校評議員会がありました。７名の評議員の皆様が来校され、授業視察、施設点検、給食試食、学校運営について意見交換など行いました。授業を視察していただいた感想では、１年生から３年生まで授業を見て授業態度から成長の様子がよくわかり、３年生はさすがと感じたとのことでした。また、あいさつについての意見交換では、以前は「あいさつの大西中」と言われていたこと、今年度のあいさつへの取組を期待しているなどの話し合いが行われました。
　写真は、授業視察、施設点検の様子です。

　今日は朝から日差しが強く暑い一日となりました。２年生の数学では、教育アドバイザーの訪問指導がありました。数学の授業では連立方程式の解き方について、代入法を学習していました。代入しやすいところを探し、計算ミスすることなく、わからないところは友達と教え合いながら取り組んでいました。
　写真は、授業の様子です。

　家庭科授業での調理実習の様子はお伝えしましたが、授業を見に行ったクラスから校長室にも実習作品の「肉じゃが」が届きました。おいしくいただきました。「ごちそうさまでした。」次回も期待しています。
　写真は、小鉢に盛り付けられた肉じゃがです。

　学校給食で提供されている牛乳は、飲み終わった後パックを開いて、リサイクル用に毎日回収しています。回収された紙パックがどのように利用されているかを知るために、リサイクル製品としてできあがってきたトイレットペーパー学校に届き、職員室前に展示してあります。持続可能な社会のための具体的な成果の一つだと思います。
　写真は、トイレットペーパーと説明書きです。

　今日は雨がぱらつき、湿気は少しありますが暑さは大丈夫そうです。１年生の家庭の授業を見に行きました。学習内容は「肉じゃが」の調理実習でした。ジャガイモ、ニンジン、玉ねぎ、豚肉の準備が整い、具材を順番にフライパンに入れ火を通し調理を進めていました。上手く味が染みておいしくなるといいですね。
　写真は、作業の様子です。

　２年生は、本日と明日の２日間、練馬区内の多くの事業所からご協力をいただき職場体験学習を実施しています。社会に出て体験することで、一緒に働く人とのつながりや扱う商品について、また、お客様に対しての態度や言葉遣いなど、普段とは違う環境で学んでほしいと思います。保護者の皆様も、お買い物を理由にして直接様子を見ていただければと思います。
　写真は、３つの事業所での体験の様子です。

　１年生の給食の様子を見に行きました。準備から「いただきます。」のあいさつをするまでの時間は、一番早いクラスと手間取ったクラスでは約５分の差がありました。準備が早く終われば食べる時間がたっぷりとれます。協力して手際よくできるといいですね。今日は人気メニューの練馬スパゲティに加え、抹茶ケーキもあります。食欲旺盛な人はスパゲティを大盛りにして、抹茶ケージのおかわりじゃんけんにも参加していました。
　写真は、いただきますのあいさつ、おかわりじゃんけんなど給食の様子です。

　朝は気持ちよく晴れていたのですが、少し曇ってきました。今日は４年ぶりとなる給食試食会がＰＴＡの主催で行われました。会場の集会室には６３名の保護者の皆様が集まりました。試食会ではまず、栄養士さんから本校の給食について、安全、衛生、栄養バランス、豊富なメニューなどをパワーポイントを使いながら説明し、養護教諭から給食時間の生徒の様子などについても話がありました。その後、当番の方を中心に給食当番を思い出しながら配膳しおいしくいただきました。本日のメニューは、練馬スパゲティ、リンゴドレッシングサラダ、抹茶ケーキ、牛乳です。
　写真は、給食についての説明と配膳作業の様子です。

※　給食試食会の資料は、ホームページにも掲載しています。資料の中には本日の給食メニューのレシピも紹介しています。

給食試食会資料

　今日は、午後に大泉第三小学校、大泉第四小学校、大泉西小学校と本校の小中一貫教育実践校グループの先生方が本校に集まり、今年度第１回の中学校区別協議会を行いました。小学校入学から中学校卒業までの９年間で、児童・生徒に身につけさせたい力や、１５歳の望ましい姿をイメージして、それぞれの学校での実践について情報交換したり、共同で取り組んだりする事柄などを分科会に分かれ話し合いました。
　写真は、分科会の様子です。

　命の安全についての授業が３年生でありました。資料映像を見ながら、他の人との距離感や性暴力について考えました。人との距離感は、対象の人との関係により近くてもＯＫの場合もあれば、ＮＧとなってしまう場合もあります。しかし、自分が嫌だと感じたらそれをしっかり伝えることが大切です。（１年生の命の安全授業の様子はお伝えできませんでしたが１７日（月）に実施しています。）
　写真は、授業の様子です。

　昨日の寒空から一転、朝方の空気は少し冷んやりしていましたが、日差しが強く暑くなりそうです。
　１年生の英語と国語を見に行きました。英語では、教室から一人ずつ廊下に出て、ＡＬＴの先生と英会話（リスニング・スピーキング）の実技を行っていました。何を聞かれているのか理解し、しっかり英語にして伝えることができたかが問われます。
　国語では、短い発表の例文を聞きながら必要な事柄をメモして、その後ワークシートの問題に取り組んでいました。
　写真は、英語（２枚）と国語の授業の様子です。

　６時間目は、全校生徒を対象としてセーフティ教室が行われました。ここ数年間、毎年トラブルの原因となっているスマートフォンでのＳＮＳの使い方から、メール・動画・画像と個人情報の関係、そして児童ポルノ禁止法などの法律についてのお話がありました。基本的には、ＳＮＳ練馬区ルールや学校ソーシャルメディアポリシーにあることですが、講演では実生活と結び付けわかりやすく解説されていました。この機会にご家庭でのルールについても再度ご確認ください。大雨の中でしたがご参加いただいた保護者の皆様にはありがとうございました。
　写真は、セーフティ教室と講演後の代表生徒お礼の言葉の様子です。

　生徒が充実した中学校生活を送るために、危険を感じた時や判断できず迷ってしまったとき、なかなか相談することができないような問題に直面してしまったときにどうすればいいのか、どう考えればいいのか、どうやって対応するのかなどを考えることを目的として「命の安全に関する」授業が行われました。資料や映像を見て考えたりいろいろな人の意見から考えたりと真剣に取り組んでいました。
　写真は、授業の様子です。

　今日は昨日の夜から雨が降り、大雨の影響で新幹線など交通機関にも乱れが出ているようです。
　さて、昨日（１７日）の放課後に、今年度の青少年育成大泉西地区委員会が関係するのボランティア活動に参加を希望してくれた皆さんを対象として説明会が行われました。皆さんよろしくお願いします。そして、ボランティアの輪を広げていきましょう。
　写真は、説明会の様子と資料のプリントです。　

保健体育では、今週から水泳の授業が始まりました。水泳の授業前の計測（温度条件）では、気温２９度、水温２５度と絶好のコンディションでした。水泳はこの時期にしかできない種目です。体育実技の中で水泳は特に「できる・できない」「得意・不得意」「好き・嫌い」とはっきり分かれてしまいがちな種目ですが、できないことができるようなるのはうれしいことで、そのことにより嫌いが好きに、不得意が得意に変わるかもしれません。楽しく取り組みましょう。
　写真は、水泳授業の様子です。

　２年生英語の授業へ練馬区教育委員会より教育アドバイザーの訪問がありました。教育アドバイザーとは、採用初年から３年目までの教員の授業を定期的に視察して、アドバイスをしてくださる先生方です。
　授業では、ｂｅ　ｇｏｉｎｇ　to ＋ 動詞の原形という構文（未来形）の学習を、自分の夏休みの予定から英文を作り、ペアやグループで話すことをしていました。
　写真は、授業の様子です。

２年生は１時間目に学年集会を行いました。学年集会は歌から始まり「校歌」「時の旅人」を全員で歌い、その後鎌倉校外学習についてクラスの代表による発表会が行われました。
　写真は、校歌斉唱、校外学習について代表者による発表の様子です。

　今日は湿度も高く暑い日となりました。今週は生徒朝会からスタートです。
　まずは、生徒会および各専門委員会から報告がありました。次に、運動会実行委員長より実施後のアンケートへの協力のお礼があり、８割以上の生徒が良い運動会だったと感じていいるとの分析結果の報告がありました。さらに１・２年生には来年の運動会は９割以上の人がそう感じられるように頑張ってくださいと願いが託されました。最後に、校門付近で困っていた高齢者の方の手助けをした生徒の善行への感謝状が披露されました。
　写真は、委員会報告、運動会実行委員長より、善行表彰の様子です。

　順調にベスト８まで勝ち上がってきましたが、ここからは実力伯仲の強豪校同士の対戦となります。
　試合開始から白熱した攻防を繰り返し前半をリードして折り返しました。後半は相手の必死の試合運びになかなかペースがつかめす、残り時間１分を切って１ゴールビハインドとなりました。最後の１分の攻防は両チームとも選手・ベンチが一体となり、試合終了の合図があるまで勝敗はわからない展開でした。
　残念ながら試合には負けてしまいましたが、記憶に残る素晴らしいゲームでした。
　写真は、試合開始前の円陣、後半スタート、終了後応援団へのあいさつです。

　期末考査が終わり、４時間目は総合的な学習の時間でした。３年生は、修学旅行の学習に取り掛かっていました。タブレット使いながら見学候補地について調べていたようです。
　写真は、試験が終わっての笑顔と調べ学習の様子です。