総合的な学習の時間に練馬区ユニバーサルデザイン教室で聴覚障がいについて「手輪るサロン」の方々に教えていただきました。身の回りにある表示や電車の中のユニバーサルデザインを知り、「あ！そうなっていた！」と振り返っていました。
　口話や手話などの体験もし、新しく感じたことも多かったようです。

11月の連合音楽会に向けて毎日練習をしています。リコーダーの担当になった子も「速さについていけない」と言っていましたが、「でも本番まで時間があるから頑張る!!」と前向きに取り組んでいます。いよいよ来週からは体育館で学年合同練習になります。運動会終わってすぐなので体調が心配になりますが、無理なく楽しくできたらいいなと思います。

給食当番の様子です。パスタや野菜など、お皿にちょうどよい量を盛りつけることができるようになってきました。自分の仕事をテキパキとこなして、みんなで協力して給食準備をしていました。

6年生、算数少人数教室の様子です。「円の面積」の単元のまとめの時間です。集中して練習問題に取り組んでいます。分からない所は友達と相談をして課題を進める様子も見られました。

生活科の授業で「動育教室」がありました。1年生の教室に2匹のモルモットが来てくれました。名前は、クリームくんとファンタくんです。モルモットを優しく撫でたり、抱っこをしたり、かわいい動物達との触れ合いを楽しみました。触れ合いの後には、観察カードにイラストを書き、触れ合った感想などを言葉でまとめました。

　本日は、運動会のご参観ありがとうございました。

　本日の運動会の表現の様子です。ご覧ください。

　明日（10月18日）の運動会に向けて、６年生の各係が事前の打ち合わせや練習に取り組みました。
　写真上から審判係、用具係、応援隊
　晴天の下、運動会が無事、実施できますように。

いよいよ今週末は、運動会。
今日（10月14日）の1時間目は、運動会に向けて全校練習をしました。
児童席の座席位置、開会式の流れ、準備運動を確認しました。
その後、全員で校庭の石を拾い、校庭の安全環境整備をしました。

理科の太陽とかげの学習では、
遮光プレートを使って太陽の向きを見ながら、
自分のかげの向きがどうなっているかを調べました。

「ちいちゃんのかげおくり」の単元がはじまりました。
青空の日に、校庭に出て、かげおくりをして遊びました。
これから登場人物の気持ちを想像しながら、
国語の学習を進めていきたいと思います。

体育では体つくり運動の一環として、「なべなべそこぬけ」やリズムダンスに取り組み、友達と体を動かす楽しさを味わいました。今はこの楽しさを通じて、運動会の表現「Carrying Hapiness」のダンスに楽しんで取り組んでいます。

　９月、図画工作科の時間に、木版画を掘り、試し刷りをしました。彫るときには、彫りすぎや怪我に気を付けて、みんな集中していました。試し刷りでは、いろいろな色を試してお互いに見合いながら楽しく取り組む様子がありました。

国語の学習で、自分のお気に入りの本に添えるポップや帯を作る学習をしました。練馬小学校がちょうど読書月間でもあるので、学校図書館に展示しています。各クラス１週間ごとに交代して展示しました。本の魅力が伝わるように、キャッチコピーやデザインを工夫しながら、楽しんで作りました。全校の子供たちも、展示した本の中からたくさん貸出をしてくれてうれしいです!

社会科「水道キャラバン」で、水を綺麗にする実験や給水袋体験、動画の視聴などを通して水の大切さや仕組みについて楽しく学びました。

　９月、理科の時間で、水のしみこみ方の実験をしました。校庭の土と砂場の土でどちらが早く水が全てしみこむのかを、班ごとに力を合わせて、ストップウォッチを使って調べる姿がありました。

　６年生は、総合的な学習の時間に視覚障がい者の方をお招きして福祉体験を行いました。
　視覚障がい者の方のお話を聞いたり、アイマスクを身につけての歩行体験を行ったりする中で、視覚障がい者への理解を深めるとともに、そうした方々への接し方を学びました。また、視覚障がい者が生活の中で工夫していることなども学ぶことができました。

３年生の算数授業の様子です。
今日は23×3の計算の仕方を考えました。図にして考える、23を20と3に分けて考えるなど、自分で考えた方法をノートにまとめていました。

みんなで育ててきた稲が大きくなり、いよいよ収穫の時期となりました。さわやかな風が吹き、稲穂が揺れる音がなんとも言えない雰囲気でした。
収穫できるありがたみをかみしめながら楽しく刈ることができました。
脱穀をすると、あれだけ広い畑からとれたのはボウル1つ分!!農家の人の大変さやお米の大切さを改めて感じることができた時間でした。

図工で紙けん玉を作りました。
紙けん玉の形や色を工夫して、穴の大きさや形も工夫しました。
作った後は、試し遊びをしてもっと工夫したり、他の紙けん玉を作ったりしました。皆で遊ぶととても楽しいですね。

読書タイムの時間に、図書委員による読み聞かせがありました。どのクラスもお話を楽しんでいました。自分で読むのも楽しそうですね。