２０１２年の南田中小学校運動会、得点種目の先陣をきるのは、５年生の短距離走。全力を出し切って。最後まであきらめない力強い走りを見せてくれました。続いて、１，２年生。踊るのは。手の動きがとってもおもしろい「パピプペダンス」です。前後左右にすばやく動く手の動きに、かわいい「パピプペポーズ」。すべての見せ場を気持ちを合わせて踊りました。続いて３，４年生の競技種目「それいけ！ヨーヒーホー」です。各チームともに、本番までに作戦を考え、スピーディーに棒を引き合いました。競技場にいる３年生。サイドから援護してくる４年生との連携が見ものでした。結果は、１回戦赤組。２回戦引き分けとなり、赤が勝ちました。

平成２４年度南田中小学校の運動会が開催されました。
開会式では、１年生の代表児童が元気いっぱいにあいさつをし、
応援合戦では、学ランを身にまとった紅組、白組の応援団長の指揮のもと
勝利を目指して、力いっぱい応援しました。

今年の来賓・ＰＴＡ・卒業生・教職員による競技は「小玉送り」でした。ボールかごに入っているさまざまな種類のボールを反対側にあるかごに早く移し替えた方が勝ちというゲームです。最後には大玉も登場し、声を掛け合い、白熱した競技となりました。続いて、未就学児の子たちも短距離走に参加しました。ゴールしたあとに、記念品のノートをもらい、とても満足そうにしていました。

開催日　平成２４年５月２７日（日）
　　　　雨天５月３０日（火）以後順延

午前の部（９：００〜）
開会式
１　　準備運動「みなみストレッチ」
２　　応援合戦
３　　短距離走（５年）
４　　レッツ！パピプペ♪パピプペダンス（１・２年）
５　　それいけヨーヒーホー（３・４年）
６　　短距離走（６年）
７　　かけっこだよ！全員集合（２年）
８　　かけっこ（１年）
９　　WORLD　ORDER〜NANTANA　SHIFT　（３・４年）
１０　小玉送り（PTA・来賓・卒業生・職員）
１１　未来に向かって走ろうよ（未就学児）
１２　ナンタナ頂上決戦（騎馬戦）（５・６年）
１３　南玉送り
１４　低学年リレー（１・２・３年）

昼食休憩（１１：３０〜１２：１５）

午後の部（１２：２０〜）
１５　全校リズム
１６　応援合戦
１７　８０ｍ走（３年）
１８　NTN（なんたな）５６の宅急便（２年）
１９　８０ｍ走（４年）
２０　ダンシング玉入れ（１年）
２１　KIZUNA2012(５・６年）
２２　高学年リレー（４・５・６年）
２３　整理運動「みなみストレッチ２」
閉会式

５月２１日朝７時３０分。日本では２５年ぶりの天体ショー。南田中小の児童、保護者が校庭に集まり、金環日食を見ました。数分見ているだけでも、太陽の形の変化がよくわかりました。次回は、６月６日には、金星の日面通過が見られます。金星の日面通過がみられるのは、１８８２年１２月以来の１２２年ぶりのことで、日本から見えるものに限れば、１３０年ぶりの現象です。それまで、日食メガネをなくさないように保管しておいてください。

学校の南側をまちたんけんしました。「ここ曲がるとぼくのうちだ」などと興奮気味に話す子が多いことから、南側から登校してくる友達がたくさんいるということを発見していました。また、はじめて、南が丘中学校の場所や、竹林の場所を知ることができた児童もいました。

３，４年生は、運動会でアニメーションダンスに挑戦しています。ロボットのような動きをしながら、一人一人が同じ動作をきちんと合わせられるように練習を続けています。本番当日を楽しみにしていてください。

全校朝会の時間に、校長先生から、金環日食についての説明を聞きました。５月２１日の７：３０〜７：３５の約５分間の観察の仕方がわかり、興味関心が高まりました。

本校では、隣接した区立南田中図書館と連携し、読書活動の充実を図っています。ほんの探し方や分類番号の意味を知り、読みたい本を探す活動ができました。

紅白の応援団の児童が、各クラスの教室でコールの仕方を自主的に伝え、リーダーシップをとりました。子どもが自ら進んで活動する場面として、大変立派な行動でした。

嵐のワイルド＠ハートの曲に合わせて、全校でリズムダンスを踊ります。
運動会当日を楽しみにしていてください。

ジュニアリーダー講習会の活動に参加した高学年児童から参加の理由や活動内容を聞きました。友達をたくさん作りたいという意志で参加したことを話してくれました。

クレパスや絵の具を使って、消防自動車の絵を画用紙いっぱいに描きました。消防士さんに自動車の部品を尋ねてみるなどしていました。

出会いもあれば別れあり。昨年度までお世話になった先生方へのお礼と感謝、そして、お別れの言葉を交わしました。泣いてしまった児童もいて、心温まる離任式となりました。

南田中小学校から西側に向かってまちたんけんを行いました。
子どもたちがよく行く「石神井公園」でしたが、学校から、地図を見ながらたどり着くことができ、新しい行き方を知ることができました。

学校の東側の笹目通りに向かいました。通り沿いには、お店がたくさん立ち並び、地図上でお店の位置を確認し合って、探検することができました。休憩地点であった観蔵院もすぐに発見できました。

健康朝会では、６年生からクラスの生活目標の一例の発表がありました。毎日健康に過ごすための目当てについて、全校児童に伝えました。また、早寝、早起き、朝ごはんの大切さを読み聞かせを用いて、話しました。

社会科の学習で学校の周りを探検しました。子どもたちに地図をわたし、
道順の方角に地図の向きを変えながら、目印の場所を探しました。
南田中公園　南田中児童館　南田中神社　南田中図書館　まなマート　山下橋　和田堀公園　ちょうこうばし公園
そのほかにも、たくさんの場所を見つけ、地図に番号をふりました。
自慢の場所の新聞にかかれていた「だがしや」の場所をはじめて知った子から
「ここがそうなんだ」とうれしそうでした。
５月８日（火）、５月１０日（木）、５月１１日（金）には、残りの南コース、東コース、西コースをたんけんします。

全校朝会の時間を使い、２年生、４年生、６年生の代表児童が今年度の目標について、全校児童の前で話しました。３人とも意欲的でやる気のうかがえる発表でした。

今年度最初の体育朝会。６年生の代表児童が舞台に上がり、立ち方、礼の仕方、前へならえの仕方、まわれ右の仕方を行いました。また「あんたがたどこさ」の歌に合わせて、リズムジャンプをして、体を動かしました。