西昇降口に５年生の作品「ああ、あこがれの秘密基地」を展示しています。それぞれの思いがあふれる作品となっています。

西昇降口に４年生の作品「木版画 ドンドン、ゴロゴロ」を展示しています。力作揃いです。

西昇降口に３年生の作品「光と色のファンタジー」を展示しています。
光が当たると、より一層美しいです。

職員室前に１年生の作品「うふふ、はふぇぱふえ」を展示しています。
どれもとても美味しそうです。

校庭にある梅の木が、花を満開に咲かせています。
時折、うぐいすがやってきて休んでいます。

「令和３年度　練馬区小学校連合図工展分散開催旭丘小学校展」として、各学年の代表作品を展示しています。（東昇降口）

１　家族で守ろう１０の約束
（家庭内感染を防ぐための１０の約束）

２　同居ご家族が陽性となった場合の待機期間の考え方について

２月１０日（木）に、ゲストティーチャーをお招きし、４年生がドリームマップの学習をしました。これは、キャリア教育の一環として位置付けられている学習です。
まず、自分の夢を実現させるための過程を考えていきました。その後、自分たちで用意した写真や雑誌などの素材を使って、ドリームマップ作り。レイアウトをいろいろと考えながら、切って、並べて、貼って、書いて、個性豊かな作品を完成させました。最後は、一人一人の夢がいっぱい詰まったドリームマップの発表会を行いました。
丸一日の授業でしたが、時間が足りないと感じるぐらい熱心に学習に取り組むことができました。

１月２０日（木）と２月１８日（金）の２回に渡り、歌人の佐佐木頼綱先生にご来校いただき、６年生が短歌教室を行いました。これは、オリンピックパラリンピック教育の伝統文化体験に位置付けれている学習です。１度目の学習では、子供たちが１５首程度の中から１番心に響いた歌を選び、それらの歌について解説していただきました。その後、自分自身で短歌を詠む（短歌を作る）ことを行いました。２度目の学習では、クラス歌会を行いました。一人一人が豊かで表現ある短歌を詠み、短歌の楽しさを味わうことができました。

令和４年２月24日に発出したお便りはこちらから確認できます。（PWは、学校連絡メールで配信しました。）

２月17日（木）、パーカッショングループ　フラワービートより山本晶子さんをはじめ３名のプロの奏者の方にお越しいただき、音楽鑑賞教室を分散開催いたしました。奏でるハーモニーの美しさと、音の響きに皆、感動をしていました。

２月９日（水）、近隣にお住まいの石井先生にお越しいただき、４年生が琴体験教室を行いました。オリンピックパラリンピック教育　文化プログラム・学校連携事業に位置付けられた学習です。琴の音色を楽しんだり、さくらさくらの演奏をしたりして、琴という伝統楽器のよさに触れる機会となりました。

２月３日（木）、日本パラバトミントン連盟より島田務選手にお越しいただき、３．４年生がパラバトミントン体験会を行いました。パラスポーツに親しみ、互いを認め合い、共に生きる社会向け、心のバリアフリーについて感じる、考える機会となりました。

１月24日（月）、栄町児童館見学に２年生が行ってきました。感染予防対策のため、館内の見学は見合わせましたが、館長さんに屋上でたくさんの質問に答えていただきました。質問タイム後は、広い屋上で、特別に遊ばせてもらいました。栄町児童館は、1972年１月に建てられたそうです。５０さい、おめでとうございます。

1月19日（水）、20日（木）に、「特定非営利活動法人芸術家と子どもたち」よりアーティストの石坂亥士さんをお招きし、世界の伝統楽器ミニコンサートを行いました。これは、オリンピック・パラリンピック教育、文化プログラム・学校連携事業として、行ったものです。様々な世界の民族楽器の演奏を鑑賞したあと、児童も民族楽器を手に取り自由に演奏し、音楽を楽しむことができました。

１月１４日（金）５校時に元車いすバスケットボール選手の上村知佳さんによる体験学習と講演会を行いました。初めにバスケットボールと車いすバスケットボールのルールの違いや車椅子の操作の手本を見せていただきました。続いて、車いす操作やシュートの体験、代表者による５対５のゲームを行いました。最後のご講演では、ご自身の生い立ちや障害を負ってからの苦悩や考え方の変化を話してくださいました。そして子供たちに、これからの人生、当たり前を疑って「工夫する」「自分で決める」「違いを知る」「考える」の４つのことを考えていってほしいと伝えてくださいました。

１月14日（金）、練馬エコアドバイザーの方々にご指導いただきながら、あさひ学級、２年１組、３年１組の子供たちは、大根掘りを行いました。立派に育った「練馬大根」は、ずっしりと重みがあり、ぐっと力を入れて、土の中から抜きました。

12月16日（木）に5.6年生が、23日（木）に3.4年生が、小竹書道教室より松岡先生にお越しいただき、書き初め教室を行いました。これは、オリンピック・パラリンピック教育の伝統文化体験として位置付けられている学習です。子供たちは、一筆一筆心を込めて書き上げ、すがすがしい表情をしていました。（写真は、６年生の様子です。）

12月14日（火）５・６校時に理科プログラムキャラバンを行いました。理科「電気の利用」の単元に関連付けた学習で、MESH（身近なものとセンサーやスイッチなどの機能を組み合わせ、プログラミングすることで、様々なアイデアを形にできるツール）を使って、操作方法に慣れたり、「今後あったらいいな」と思う機器を考えたりしました。

１２月１５日（水）、あさひ学級のみんなは、小竹図書館に見学に行きました。小竹図書館員の方にインタビューをしたり、説明を受けたりしながら、学びを深めてきました。

上：点字の本があることをうかがいました。
中：小竹図書館の中を案内していただきました。
下：検索機を使ってみました。