3年生「石神井公園ふるさと文化館見学」
３月９日（水）に石神井公園ふるさと文化館に見学に行きました。
ふるさと文化館では、各クラスに分かれ、展示室や旧内田家住宅の見学、会議室でのDVD視聴（練馬区の歴史）を行いました。見学を通して、練馬区の歴史や、昔の時代のくらしについて教えていただき、学ぶことができました。 見学中の子どもたちの生き生きとした表情が印象的で、学校に戻ってきてからも、 「見学できて楽しかった。」 「実際に見ると、もっと詳しく知れた。」 「友達と一緒に見学することができてよかった。」 という声をたくさん聞くことができました。 
3年生 いずみ発表会
３年生から始まった、理科や社会、書写などの学習について調べて、２年生に伝えました。これまでの学習を振り返ったり、担当の先生にインタビューをしたり、インターネットで調べたりしながら、グループで分かったことをまとめ、発表の準備を進めてきました。 蔓延防止措置のため、顔を合わせての発表はできませんでしたが、meetや、動画視聴を活用して、２年生に発表することができました。２年生からも感想やお礼のお手紙をもらい、うれしそうな３年生。充実感に満ち溢れた表情でした。この経験を、４年生の学習につなげていけること期待しています。 １年間、様々な場面でのご理解、ご協力ありがとうございました。 ６年生を送る会
今までは、６年生を送る側でしたが、今回は送られる側です。 １年生のかわいいダンス、２年生の手話、３年生の詩、４年生のクイズ、５年生のボディパーカッション。 すてきな出し物を見ていると、卒業が近付いていることを実感しました。 ６年生からは、合奏のお返しをしました。 ２・３組が「彼こそが海賊」、１・４組が「情熱大陸」です。 休み時間も使い、練習を重ねた成果を発揮することができました。 卒業まであと２日。悔いなく、卒業式を迎えられるように学校全体に感謝の気持ちを伝えていきます。 誕生日会大成功!
3年生 そろばん教室
そろばんの各部分の名前を知ったり、数の読み方、数の入れ方、加減法の計算をしました。初めてで慣れないそろばんでしたが、そろばんをはじく姿は楽しそうでした。中には、そろばんを習っている子もいましたが、みんなで楽しく学習することができました。 代表委員会によるユニセフ募金活動
前の週には、代表委員がペア学年にユニセフ募金についての宣伝に行きました。クイズや絵などを取り入れ、低学年にも分かりやすいように工夫して発表していました。 感染症対策のため、密を避けての募金活動でしたが、「代表委員会です。ユニセフ募金にご協力をお願いします。」と、気持ちを込めて声をかける姿が印象的でした。 保護者の皆様にもご協力いただき ありがとうございました。 後日、朝会等で報告予定です。 冬休みが明けて...
冬休みはあっと言う間に終わり、子ども達は毎日元気に登校しています。「おはようございます。」とすすんで挨拶をする子が多く、毎朝元気をもらっています。
先日、書き初めをしました。 姿勢に気を付けて、一文字、一画、丁寧に取り組んでいました。 最後まで集中して書き上げる姿から、子ども達の成長を感じました。 
馬頭琴公演を行いました
さらに、馬頭琴やモンゴルについての質問コーナーの時間もありました。子供達は、馬頭琴や民族衣装に強く興味を持ち、積極的に質問をしていました。スーホという名前が、モンゴルではよくある男の子の名前で、斧という意味をもつことも、そのとき知りました。 この、生演奏を聴くことができた経験を生かし、国語「スーホの白い馬」で、より学びを深めていってもらいたいです。 
新年の始まり
席書会・国際理解教育
新年が始まりました。冬休みの生活から少しずつ生活リズムが戻り、元気よく過ごしています。 席書会では、集中して筆を進め、一人一人の真剣な表情が見られました。2022年も「明るい心」で過ごしていけたらと思います。 ヒッポファミリークラブの方々を招いての、国際理解教育では、様々な国のあいさつや文化に親しみました。クラブの方々の話に興味津々で、クイズに答えたり、質問をしたり、歌に合わせて体を動かしたりして、楽しい時間を過ごしました。 
ペア学年遊び
寒い日が続いていますが、子供たちは元気に外で遊んでいます。12月に行われたペア学年遊びでは、2年生が楽しめるようにと自分たちで話し合い、計画を立てました。
これまでのペア学年遊びでの経験を踏まえて、2年生の気持ちを考えたり、わかりやすいように遊びやルールを工夫したりしていました。2学期の締めくくりとして、中学年としての成長が見られる活動となりました。 
5年生 情報モラル講習会
2月2日（水）に5年生対象の情報モラル講習会がありました。NTT東日本の方が来てくださり、インターネットの使い方の安全な使い方、気をつけなければいけないことなどをアニメを使って分かりやすく説明してくださいました。
社会や国語の学習で、情報についての学習もしています。個人情報は思わぬところから漏れてしまうことやインターネットの動画やゲームに夢中になってしまって他のことが手につかなくなってしまう「ネット依存」の話も聞きました。 子ども達は真剣に聞いて、自分の生活に当てはめていたようでした。 お家でどんな話を聞いたのか、話題にして家庭での「情報モラル教育」に生かしてみてください。 
6年 理科 私たちの生活と電気
今後、電気の利用からプログラミングへと学習を広げていく予定です。 5年 理科 電磁石の性質
電気回路をつくることは簡単なことではありませんが、子供たち同士で教え合いながら、学習を進める姿が見られました。 電池の数やコイルの巻き数を増やして電流を流すと、電磁石にたくさん鉄くぎが付くことに気付き、「何個つけられるか」と楽しみながら実験に取り組んでいました。 空高く舞った凧上げ
3年生 席書会
１月１２日（水）に体育館で席書会を行いました。３年生にとっては初めての席書会。いつもとちがう場所で緊張感もあったようですが、全員が集中して取り組みました。
「上手に書けました。」「家で書いた方が、上手だった。」など、それぞれ書き上げた後の感想は様々ですが、一人一人が丁寧に作品を仕上げることができました。 静かに話を聞く姿、集中して取り組む姿から、３年生としての成長が感じられました。 
練馬大根を収穫しました！
１・２・３組とさくら学級の３年生、みんなで力を合わせました。 総合的な学習の時間でも調べた通り、太くて長い特徴をもつ練馬大根は、なかなか抜けず、友達と力を合わせて一生懸命抜きました。 「こんなに大きいのが抜けたよ！」「手伝おうか？がんばって！」と、みんなで声をかけ合って頑張りました。 次の日には、「おでんにしました！」「味噌汁に入れました！」と、食べた感想を教えてくれました。 ６年 理科 てこのはたらき
理科で「てこのはたらき」の学習をしています。
大きなてこで、重たい荷物を持ち上げてみたり、実験用てこを使って「つりあう」ときのきまりを探ったりと、自分たちで体験しながら学習を進めました。 １月に、てこのはたらきを活用した道具について調べる予定です。 
3年生 起震車体験を行いました！
起震車内のモニターには、揺れが激しくなるごとに、棚が倒れたり電気が落ちてきたりする映像が映し出されました。実際に大きな地震が起こったときに備えてご家庭でも話題にしていただけたらと思います。 理科「ふりこの動き」
実験結果から分かったことを考え、学習のまとめを行います。 外国語「What would you like?]
2人１組になって、注文する人、注文を受ける人に分かれてやりとりをしました。 |
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冬休みコロナ その2