２／７（火）に学年合同で音楽の授業を行いました。授業では天空の城ラピュタの「君をのせて」をアルトパート、ソプラノパートでの２部合唱を行いました。二つのハーモニーを合わせることが難しいこの曲でしたが、「相手のパートの音をよく聞くことが大切。」や「作曲者の思いになって盛り上がりを付けて歌いたい。」など様々な思いをもって取り組んでいました。
　授業の序盤は小さかった声も、次第に自信を付け、最後にはきれいなハーモニーを奏でていました。

雪が積もったので、雪遊びをしました。

雪の冷たさを感じながらも、雪だるまを作ったり、雪に手形をつけたりして楽しんでいる様子が見られました。
手袋や洋服がびしょびしょになるほど熱中している子も多く、楽しい冬の経験ができました。

　雪が積もり、緑色の校庭が一面真っ白に変わりました。休み時間も外を見て、「さっきより積もっているよ。」「道路も白くなってきた。」と友達と話している姿がありました。待ちにまった５時間目は、みんなで外に出て雪遊びをしました。友達と協力して大きな雪だるまを作ったり、雪山を作ったりしていました。
　寒さに負けず、元気に雪の感触や冷たさを楽しんでいました。

　学校公開ではご覧いただくことができない図書室での読書の時間の様子をお伝えしたいと思います。

　最初の１０分間で返却と貸し出しを終えると、残りの３５分間は集中して読書に取り組んでいます。そして１学期と比べると内容も難しく厚い本を選ぶようになりました。１年間の成長を感じます。　

　総合的な学習の時間では、地域の方に「キラリ」を伝えるために、リーフレットの作成に励んでいます。自分たちがインタビューで聞いたお店や施設のよさをどのように伝えたら分かりやすいのか、話し合いをしながら活動をしています。
　これからもたくさんのよさを見つけて、「この町キラリマスター」になれるように活動していきます。

2月8日(水)に6年生の各クラスにて、学校薬剤師さんに来ていただき、薬物乱用防止教室が行われました。
保健の学習の中で、喫煙や飲酒が心身に及ぼす影響を学び、薬物乱用による心身に及ぼす影響も学習しました。
薬物のレプリカ標本を見ながら、「絶対に薬物に関わらない。」という意思を児童一人ひとりがもちました。
何かあったら「断る」という勇気の大切さも同時に学ぶことができました。
芯をもった強い人であってほしいと願っています。

いよいよ２月に入り、卒業まであと４０日をきりました。全校朝会のあいさつや３つの旗の掲揚、クラブや委員会、たてわり班での活動などにおいて、6年生としての姿を、行動で下学年へと示しています。

　そして、開三小の伝統である鼓笛行進を引き継ぐ時期にもなりました。中休みや昼休みを使って、自分たちが経験してきたこと学んできたことの精一杯を５年生へ教えています。昨年の６年生がしてくれたように、今度は自分たちが・・・開三小の伝統が受け継がれていきます。

　２０２３年になり、早くも１月が経とうとしています。子供たちも学校生活のリズムを取り戻し、最高学年に向けてよいスタートダッシュを切ることができています。
　
　さて、最高学年として受け継いでいくものの一つである伝統の鼓笛行進も、本格的に練習が始まりました。校長先生から鼓笛行進についての授業を行っていただき、鼓笛行進の歴史やこれまで引き継いできた伝統についてを学んだり、６年生からは楽器の引継ぎとして「講習会」を実施し、演奏技術やオーディションについて教えてもらったりしました。
　
　自分たちの代の鼓笛行進が本格的にスタートし、今後はオーディションなども始まっていきます。互いに切磋琢磨しながら、全員でより良いものを作り上げていくことを期待しています。

図工科の学習では、動物との触れ合いや自分との関わりを絵で表現しました。学習の中で、実際に１年生が世話をしている４匹のモルモットと触れ合ったり、観察をしたりしました。「見た目はフワフワだけれど、触ってみるとゴツゴツしている。」「このモルモットは、他と違って目が赤いね。」など、驚きや発見がありました。２年生児童ならではの感性を働かせながら、様々な角度から見たり、触れたりしながら、模写を楽しんでいました。

冬の城北公園に行き、冬の季節を感じたり、他の季節との違いを見付けたりしました。

落ち葉の下に隠れている生き物を探したり、冬になると木から葉っぱがなくなることに気付いたり、今までの生活科の経験を生かしながら過ごしていました。

　音楽会に向けて音楽会リーダーを中心に学年練習に取り組みました。１２２名の声と息を合わせて歌うこと・演奏することを意識しました。合唱「手のひらを太陽に」では、元気よく歌うところ、さらに盛り上がるパートとの声の大きさが見所です。合奏「よろこびのうた」では、周りの音を聴きながら、そろえることを大切にしてして取り組んでいます。
　聴く人全員が明るい気持ちになる元気いっぱいの合唱・演奏です。昨年からレベルアップした２年生の発表がとても楽しみです。

春から育てているアサガオのつるを使って、リースを作りました。自分が種から大事に育てたアサガオなので、リース作りも楽しそうに取り組んでいました。
「まつぼっくりやドングリをつけたい。」「クリスマスっぽく飾りたい。」など、リースの使い方も自分たちで考えていました。

社会科見学で国会議事堂に行ってきました。
人数制限があったため、前半と後半でグループでを２つに分けての実施となりました。
本会議場の傍聴席から全体の様子を見学し、国会議事堂の歴史や施設についての教えていただきました。
小学校生活最後の校外学習となりましたが、公共機関でのマナーも大変立派でした。

　生活科「聞いて聞いて　町のひみつ」の学習では、町探検に行きました。今回は、９月に行った地域巡りで興味をもった店舗や施設ごとのグループで、見学をしたり、お店の方にインタビューをしたりしました。
　校外学習となり、緊張する姿もありましたが、生き生きと楽しみながら学習する様子が見られました。
　ご協力してくださった地域の皆様、保護者の皆様ありがとうございました。

学校周辺の掃除、壁の拭き掃除をしました。
たくさんの汚れ、落ち葉など、普段通っている通学路を自分たちできれいにすることはとても大切だと実感しました。
卒業までまだまだお世話になる学校。
大切に使いたいですね。

　総合的な学習の時間では、「ごみスリム大作戦」の学習が終わり、「おもいやり」の学習に入りました。「おもいやり」では、自分たちの町が障がいがある人にとっても、「やさしい町」になっているかを調査したり、障がいがある人を招いてインタビューをしたりします。
　今回は自分たちの町には障がいがある人が暮らしやすい町になっているのかを調査するために、地域巡りをしました。子供たちは様々な場所を巡り、町のよさや課題を見つけていました。

まず、先週２１日（金）には、「前期委員会委員長　退任挨拶」が行われました。
そして、２８日（金）の集会の時間に、「後期委員会委員長　就任挨拶」が行われました。

開三小には１０種類の委員会活動があります。
５・６年生の全員が委員会に所属し、一人一人が学校全体を動かす歯車として、責任感をもって役割を果たそうと努力しています。

委員長として、全校の場で話す子供たちは実に堂々としていました。
委員長ばかりではありません。
前期の委員会活動としても、後期の委員会活動としても、「きちんと取り組もう。」「よりよくしていこう。」という気持ちが言動から伝わります。
今年度も折り返し。自分たちの力で、残りの半年間の学校生活を充実したものとしていきましょう。
学校を支える子供たち、輝いています。

YOU CAN DO IT ！

スーパーマーケットのライフの方に来ていただき、出前授業をしていただきました。
今年度はスーパーの工夫やバックヤードの様子はDVDで学習し、疑問に思ったことや聞いてみたいことを質問しました。
事前に考えた質問一つ一つに丁寧に答えてもらい、子どもたちは真剣に話を聞いたりメモを取ったりしていました。
食品ロスや栄養についての話も聞くことができ、食べ物への学びが深まりました。

　生活科「つくって　ためして」の学習では、最初に作ったおもちゃをパワーアップさせたり、組み合わせたりしながらおもちゃを作りました。太陽の子 羽沢保育園、太陽の子 江古田保育園の園児の皆さんをお客さんとして迎え、おもちゃ屋さんを開きました。
　おもちゃ屋さんでは、緊張しながらも、友達と協力してお客さんを楽しませることができました。
　お客さんの際には、園児の皆さんをリードしながら、自分のおもちゃとの違いや友達のおもちゃの工夫に驚きながら楽しみました。迷っている園児を見かけると、率先して手を引いて一緒に回ってあげていました。優しいお兄さん、お姉さんの姿が見られました。

１０月２０日、開三中の先生による乗り入れ授業が行われました。国語、数学、英語、美術の先生方にご来校いただきました。はじめは「難しいのかな？」と思っていた子供たちでしたが、中学校の先生方の授業にどんどん引き込まれ、楽しく学習することができました。中学進学に向けて良い経験となりました。