生活科で昔遊びに取り組みました。
地域の方に「こま回し」「だるま落とし」「おはじき」「羽根つき」の遊び方を教わりました。
今までやったことがない遊びも遊び方を教えてもらうことで、楽しく取り組むことができました。今後も教えてもらったことを生かして、より楽しく遊べるように工夫していきます。

　今日は縦割り感謝の会がありました。６年生に対して感謝の気持ちを伝えるために、手紙を準備したり下級生に対して仕事を振ったりと最上級生として全体をまとめて行う最初の活動でした。始まる前は「司会って何をしたらいいの」「うまくできるか不安」と口にしていた子供たちですが、感謝の会が始まると堂々とした面持ちで進行を行ったり縦割り遊びをリードしたりする姿が見られ、頼もしさを感じました。

算数では、初めてそろばんの学習をしました。

そろばんの使い方を知り、計算問題に挑戦しました。
最初は１桁の足し算にも苦戦している様子でしたが、何度も繰り返しやってみたことで、足し算や引き算の問題にも取り組むことができました。

1年間たてわり班活動の中心となって、下学年をまとめてきた6年生。
今日は5年生が中心となって会を進めてくれました。
お迎えに来てくれたり、遊びを考えて準備してくれたり、お手紙をもらったり…。
6年生は最後まで笑顔で楽しく過ごすことができました。
また一つ行事が終わり、いろいろな場面で引き継ぎが始まっています。
6年生には、一日一日を大切に過ごしてほしいと思っています。

　校庭での体育では、寒さに負けずに、元気に体を動かしています。簡単なゲームや的あてでは、どうしたらボールを狙った場所や方向に蹴ることができるか、相手にボールを取られないようにするにはどうしたらいいのかについて、チームの友達と考えたり、アドバイスをしながら楽しんでいます。体育の時間だけでなく、中休みや昼休みにも、ボールを使って遊ぶ姿が見られます。
　まだ寒い日が続きますので、引き続き上着を用意するなどの防寒対策をお願いします。

　２／７（火）に学年合同で音楽の授業を行いました。授業では天空の城ラピュタの「君をのせて」をアルトパート、ソプラノパートでの２部合唱を行いました。二つのハーモニーを合わせることが難しいこの曲でしたが、「相手のパートの音をよく聞くことが大切。」や「作曲者の思いになって盛り上がりを付けて歌いたい。」など様々な思いをもって取り組んでいました。
　授業の序盤は小さかった声も、次第に自信を付け、最後にはきれいなハーモニーを奏でていました。

雪が積もったので、雪遊びをしました。

雪の冷たさを感じながらも、雪だるまを作ったり、雪に手形をつけたりして楽しんでいる様子が見られました。
手袋や洋服がびしょびしょになるほど熱中している子も多く、楽しい冬の経験ができました。

　雪が積もり、緑色の校庭が一面真っ白に変わりました。休み時間も外を見て、「さっきより積もっているよ。」「道路も白くなってきた。」と友達と話している姿がありました。待ちにまった５時間目は、みんなで外に出て雪遊びをしました。友達と協力して大きな雪だるまを作ったり、雪山を作ったりしていました。
　寒さに負けず、元気に雪の感触や冷たさを楽しんでいました。

　学校公開ではご覧いただくことができない図書室での読書の時間の様子をお伝えしたいと思います。

　最初の１０分間で返却と貸し出しを終えると、残りの３５分間は集中して読書に取り組んでいます。そして１学期と比べると内容も難しく厚い本を選ぶようになりました。１年間の成長を感じます。　

　総合的な学習の時間では、地域の方に「キラリ」を伝えるために、リーフレットの作成に励んでいます。自分たちがインタビューで聞いたお店や施設のよさをどのように伝えたら分かりやすいのか、話し合いをしながら活動をしています。
　これからもたくさんのよさを見つけて、「この町キラリマスター」になれるように活動していきます。

2月8日(水)に6年生の各クラスにて、学校薬剤師さんに来ていただき、薬物乱用防止教室が行われました。
保健の学習の中で、喫煙や飲酒が心身に及ぼす影響を学び、薬物乱用による心身に及ぼす影響も学習しました。
薬物のレプリカ標本を見ながら、「絶対に薬物に関わらない。」という意思を児童一人ひとりがもちました。
何かあったら「断る」という勇気の大切さも同時に学ぶことができました。
芯をもった強い人であってほしいと願っています。

いよいよ２月に入り、卒業まであと４０日をきりました。全校朝会のあいさつや３つの旗の掲揚、クラブや委員会、たてわり班での活動などにおいて、6年生としての姿を、行動で下学年へと示しています。

　そして、開三小の伝統である鼓笛行進を引き継ぐ時期にもなりました。中休みや昼休みを使って、自分たちが経験してきたこと学んできたことの精一杯を５年生へ教えています。昨年の６年生がしてくれたように、今度は自分たちが・・・開三小の伝統が受け継がれていきます。

　２０２３年になり、早くも１月が経とうとしています。子供たちも学校生活のリズムを取り戻し、最高学年に向けてよいスタートダッシュを切ることができています。
　
　さて、最高学年として受け継いでいくものの一つである伝統の鼓笛行進も、本格的に練習が始まりました。校長先生から鼓笛行進についての授業を行っていただき、鼓笛行進の歴史やこれまで引き継いできた伝統についてを学んだり、６年生からは楽器の引継ぎとして「講習会」を実施し、演奏技術やオーディションについて教えてもらったりしました。
　
　自分たちの代の鼓笛行進が本格的にスタートし、今後はオーディションなども始まっていきます。互いに切磋琢磨しながら、全員でより良いものを作り上げていくことを期待しています。

図工科の学習では、動物との触れ合いや自分との関わりを絵で表現しました。学習の中で、実際に１年生が世話をしている４匹のモルモットと触れ合ったり、観察をしたりしました。「見た目はフワフワだけれど、触ってみるとゴツゴツしている。」「このモルモットは、他と違って目が赤いね。」など、驚きや発見がありました。２年生児童ならではの感性を働かせながら、様々な角度から見たり、触れたりしながら、模写を楽しんでいました。

冬の城北公園に行き、冬の季節を感じたり、他の季節との違いを見付けたりしました。

落ち葉の下に隠れている生き物を探したり、冬になると木から葉っぱがなくなることに気付いたり、今までの生活科の経験を生かしながら過ごしていました。

　音楽会に向けて音楽会リーダーを中心に学年練習に取り組みました。１２２名の声と息を合わせて歌うこと・演奏することを意識しました。合唱「手のひらを太陽に」では、元気よく歌うところ、さらに盛り上がるパートとの声の大きさが見所です。合奏「よろこびのうた」では、周りの音を聴きながら、そろえることを大切にしてして取り組んでいます。
　聴く人全員が明るい気持ちになる元気いっぱいの合唱・演奏です。昨年からレベルアップした２年生の発表がとても楽しみです。

春から育てているアサガオのつるを使って、リースを作りました。自分が種から大事に育てたアサガオなので、リース作りも楽しそうに取り組んでいました。
「まつぼっくりやドングリをつけたい。」「クリスマスっぽく飾りたい。」など、リースの使い方も自分たちで考えていました。

社会科見学で国会議事堂に行ってきました。
人数制限があったため、前半と後半でグループでを２つに分けての実施となりました。
本会議場の傍聴席から全体の様子を見学し、国会議事堂の歴史や施設についての教えていただきました。
小学校生活最後の校外学習となりましたが、公共機関でのマナーも大変立派でした。

　生活科「聞いて聞いて　町のひみつ」の学習では、町探検に行きました。今回は、９月に行った地域巡りで興味をもった店舗や施設ごとのグループで、見学をしたり、お店の方にインタビューをしたりしました。
　校外学習となり、緊張する姿もありましたが、生き生きと楽しみながら学習する様子が見られました。
　ご協力してくださった地域の皆様、保護者の皆様ありがとうございました。

学校周辺の掃除、壁の拭き掃除をしました。
たくさんの汚れ、落ち葉など、普段通っている通学路を自分たちできれいにすることはとても大切だと実感しました。
卒業までまだまだお世話になる学校。
大切に使いたいですね。