11月13日、校歌を作詞された谷川俊太郎さんが逝去されました。ご冥福をお祈りいたします。       5年軽井沢移動教室の様子を随時お伝えしていきます。お楽しみに。       音楽学習発表会への取組は、トップページ上部『音楽学習発表会』タグをクリックするとご覧いただけます。『体育学習発表会』と併せてご覧ください。       寒暖の差が大きい時期です。調節のできる服装にご協力ください。       来校の際には、必ずIDカードとなる「保護者証」を着用ください。  

9/20 3年 朝の会

 予定写し、日直司会の話し合い、先生からの連絡。これから一日が始まります!
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9月19日(木)今日の給食

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*食育の日献立*
 ・牛乳
 ・はいがごはん
 ・あじフライのらっきょうタルタル
 ・だいこんのおかか和え
 ・豆腐のみそ汁

≪ランチタイム≫
 毎月19日は食育の日です。今日は鳥取県の名産である「らっきょう」を使ってタルタルソースを作りました。鳥取県には、砂丘があります。この近くの地域で、らっきょうが盛んに栽培されています。

9/19 全校昼会

 昔の暦では7月から9月が秋、真ん中の8月が「中秋」、そして昔の8月は現代の9月。おとといは中秋の名月を楽しめましたか。実は十五夜の月よりも、十六日目の月の方が美しいと昔から言われ、「十六夜いざよい」という名前を女の子につけたこともあったそうです。
 下校時に、あずきロードを通っていますか。校庭の真ん中を突っ切っていませんか。遊びの約束、登下校の約束、みんなで守りましょう。
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9/19 6年 連合水泳記録会記録証

 7月に行った練馬区連合水泳記録会の記録証を、代表児童が受け取りました。6年間取り組んだ集大成、よく頑張りました。6年生全員に拍手!
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9/19 2年 えのぐをたらしたかたちから・・・2

 絵の具をたらして画用紙を動かしたら、海、待ち、ロボット、いろいろな形に見えてきました。クレヨンや色鉛筆で飾りを付けています。
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9/19 2年 校庭体育

 気温が上がってきました。これから体育授業の2年生、休憩を挟み、水分を採りながら運動をしていきます。
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9/19 2年 ひっ算のしかたを考えよう

 繰り下がりのひき算をどうやって計算するか。まずは一人で考え、その後全員で発表し合っています。難しい考え方、踏ん張りどころです。
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9/19 おはようございます!

 少し涼しくなりましたが、まだまだ蒸し暑い朝。でも子供たちは元気です。6年生、当番が校旗を揚げてくれています。
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9/18 さようなら!

 楽しい一日だったかな? 雨が降る前に帰ってね。また明日!
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9/18 明日の献立

 給食委員会の担当が、明日の献立の栄養素を掲示しています。さあ、明日はどんなメニューかな?
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9/18 2年 書いたら、見直そう

 文を声に出して読み、正しい位置に句読点を入れ、文を書き直す学習。みんなの意見が分かれて、どれが正しいのか悩んでいます。
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9/18 1年 しらせたいな、見せたいな

 くりりんで見つけた葉っぱや実など、見て気が付いた特徴を友達に紹介します。貼った写真の回りに気づいたことを書き込んでいきます。
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9月18日(水)今日の給食

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 ・牛乳
 ・ガーリックトースト
 ・マトウダイのチーズパン粉揚げ
 ・ポークビーンズ

≪ランチタイム≫
 英語で、にんにくのことを「garlic」と言います。今日は、にんにく・バター・パセリを混ぜたオイルを、コッペパンにぬって焼きました。にんにくには、食べると元気になる成分があります。

9/18 5年 朝の会

 1分間スピーチ。しんとした中で堂々と話。温かい拍手。話を終えて高学年らしい質問と答え。立派です。
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9/18 4年 朝の会

 明日の予定を連絡帳に写したり、ノートを返してもらったり。朝の時間を生かして学習準備をしています。
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9/17 たてわり班

昼休みはたてわり班遊びでした。教室では「なんでもバスケット」「共通点をさがせ!」、体育館では「だるまさんが転んだ」、校庭では「おにごっこ」など、1〜6年生の班ごとに遊びました。それぞれの班の6年生が、班のみんなで仲良く遊べるよう工夫してリードしていました。
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9月17日(火)今日の給食

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*中秋の名月*
 ・牛乳
 ・ねぎ塩豚丼
 ・さといものみそ汁
 ・お月見だんご

≪ランチタイム≫
 今日は十五夜です。他の言い方で「中秋の名月」とも言います。きれいなお月様を見ながら、お酒を飲んだり、おだんごを食べたりする文化があります。今日は月をイメージした、「お月見だんご」を手作りしました!

9/17 6年 筆順と点画のつながり

 文字は「友情」。筆順を正しく書き、つながりの位置を考えて字形を整えています。
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9/17 6年 文章を推敲しよう

 文章をよりよくするために、推敲に取り組みます。どこをどう直すとよいのか、これから意見を出し合って考えていきます。
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9/17 5年 He can run fast.2

 英語の歌で心をほぐした後、ヒントクイズで楽しむ準備をしています。うまくヒントを出せているかな?
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