11月13日、校歌を作詞された谷川俊太郎さんが逝去されました。ご冥福をお祈りいたします。       5年軽井沢移動教室の様子を随時お伝えしていきます。お楽しみに。       音楽学習発表会への取組は、トップページ上部『音楽学習発表会』タグをクリックするとご覧いただけます。『体育学習発表会』と併せてご覧ください。       寒暖の差が大きい時期です。調節のできる服装にご協力ください。       来校の際には、必ずIDカードとなる「保護者証」を着用ください。  

7/3 6年 こころの劇場2

 文化センターから電車に乗り、石神井学園まで戻ってきました。劇中に騒いだり手拍子をしたりする学校があっても、誘いに乗らなかったのは、さすが上北小でした。電車内の雰囲気は、一部が残念。次への課題となりました。最上級生、期待しています。
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7月3日(水)今日の給食

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 ・牛乳
 ・黒砂糖パン
 ・ホキのラビゴットソース
 ・レンズ豆のスープ

≪ランチタイム≫
 ラビゴットソースは、細かく刻んだ野菜を入れた酸っぱいソースのことです。フランス語で「元気になる」という意味の言葉から由来しています。お酢の酸っぱさには、疲れをとってくれる働きがあります。

7/3 6年 こころの劇場

 劇団四季「ガンバの大冒険」観劇。早めに給食を済ませ出発しました。文化センターに到着、ここから先は撮影ができません。ご了解ください。
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7/3 4年 新聞をつくろう

 これから取り組む新聞づくり。ヒントとして、小学生新聞を見ています。どんな工夫があるかに気づき、学習に生かせるといいですね。
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7/3 2年 水遊び

 けのびは水泳の基本。何度もやって、浮いてすすむ感覚を身に付けています。少しずつ浮けるようになってきました!
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7/3 1年 きんのおの

 斧を3つともくれた神様の気持ちを考えて、ワークシートに書き、正直に生きることの大切さについて考えています。
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7月2日(火)*半夏生*

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 ・牛乳
 ・たこめし
 ・ピリ辛肉じゃが
 ・野菜の海苔あえ

≪ランチタイム≫
 「半夏生」とは、夏至から数えて11日目のことを言います。この頃になると、ちょうど田植えが終わるので、「タコの足のように、しっかりと苗の根が張りますように」と願って、タコを食べる風習があります。上北小でも5年生がくりりんで田植えを終えました。しっかりと根が張りますように!

7/2 全校昼会

 「五月雨」という言葉を知っていますか。他の言葉では「梅雨」、今の季節の雨です。昔の5月は現代の6月。季節を表す言葉に興味がある人はぜひ調べてみましょう。
 梅雨のこの時期、校舎内で安全に過ごす、熱中症に気を付けて対策をする。心がけていきましょう。
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7/2 5年 米作りのさかんな地域2

 身近な食材ながら、つくり方は縁がない米作り。苦労について映像を見て学び、米作り農家が減っている理由について話し合っています。
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7/2 4年 そろばんの学習

 そろばんを使った計算を学んでいます。親指、人差し指で、一つ一つ確かめながらやってみています。子供たち、真剣ながらも楽しそうです。
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7/2 みつば 七夕飾りづくり

 もうすぐ七夕。短冊に願い事を書いたり、飾りをつくったりしています。7月7日、貼れるといいですね。
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7/2 6年 植物のからだのはたらき3

 日光が当たってい葉と、当たっていない葉。煮込んで葉緑素をはがし、ヨウ素液反応でデンプンの出来具合を比べています。はっきり違いがわかってびっくり。
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7/2 今月の歌

 7月の歌は「青空に深呼吸」。音楽委員会の担当が、校長室にポスターを持ってきてくれました。みんなで楽しく歌いましょうね。
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7/2 みつば 音楽鑑賞感想

 楽しかったミニコンサート。演奏してくださった方々にお手紙を書いています。心を込めて、丁寧に書けているのは立派です。
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7/2 5年 ひと針に心をこめて2

 運針に慣れてきたので、マイミニバックの制作に取りかかり始めました。思い思いのデザイン、色合いのバックづくりに集中しています。
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7/2 1・2年 音楽鑑賞教室

 エバリーの皆様がミニコンサートを開いてくださいました。ノリノリの曲、目を閉じて静かに聞く曲、ディズニーメドレー。あっという間の30分間でした。
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7/2 4年 器械運動

 鉄棒運動の前段階となる補助運動体験。まだまだ逆さ体験、ぶら下がり体験が不足している子供たち。ここから十分に味わわせていきます。
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7/2 1年 水遊び

 2回目の学習は、プール日和となりました。水温は快適な冷たさですが、蒸し蒸しと暑いため、水分を補給しながらの学習です。みんな笑顔!
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7/1 委員会活動

 夏休み前最後の委員会活動。1学期のまとめ、2学期の計画、熱心に活動しています。
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7/1 3年 風やゴムのはたらき

 ゴムの力でどこまで台車が動くかの実験。思ったよりかなり遠くまで走っていく様子に、子供たちは大興奮。ゴムの力を体感しています。
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