引き渡しが始まりました。今日は混雑を避けるため、学年ごとに順番での引取りとなりましたが、整然と移動していただきました。ご協力ありがとうございました。
　上北小は、緊急の場合には、ご家族が引き取りに来られるまで、学校でお子様を確実にお預かりします。

　震度５以上の地震が発生した想定で、命を守る行動の訓練をしました。整然と廊下に並び、人数確認をしています。

　学校公開に慣れた４〜６年生は、普段通りの雰囲気。それぞれしっかり学べています。狭い教室での参観に、ご協力ありがとうございました。

　２・３年生。周りにたくさんの人がいても、いつもどおりに学習ができています。さすがです。

　１年生。今週６日目の学習ですが、しっかりと集中して学べています。とっても立派になりました。

　みつば学級。日記の発表、絵本の読み聞かせ、ものの仲間分け。みんなしっかりと学んでいます。

　今日も６年生が校旗を揚げてくれています。みつばの校章が青空に映えて、上北小の一日が始まりました。

　本日学校公開日、３校時は引取り訓練です。猛暑が予想されますので、水分を準備の上でご来校ください。お待ちしています。

　・牛乳
　・はいがごはん
　・銀さわらのねぎみそ焼き
　・しらすおひたし
　・田舎汁

≪ランチタイム≫
　しらすには、骨を作るのに必要なビタミンＤとカルシウムが、たくさん入っています。骨の成長は、子どもの今がピークです。しっかり食べて丈夫な骨を作りましょう！

　画用紙にいくつも絵の具をたらし、縦にしたり斜めにしたりしたら、不思議な模様ができました。さてここから、どんな作品になるのでしょう。

　取り組む曲を聴いてみました。長い前奏ではピンときませんでしたが、フレーズが始まると、ほとんど全員が「知ってる！」と手を挙げました。

　作品の仕上げに近づきました。スポンジで描いた下地に、切り抜いたタイムマシンを乗せます。一人一人の思いがあふれる作品ばかりです。

　スクラッチを使ったプログラミング学習。キャラクターを横に動かす操作、次は横に動かして縦に動かす操作。体感して慣れることが大切です。

　擬音語、擬態語などのオノマトペを使った夏休みの詩。内容が夏っぽくないものもありますがご愛敬。うまくオノマトペを取り入れています。

　料理、工作、研究、力作が並びました。さすが高学年。

　今日も暑くなりそうです。１年生が元気に登校してきました。おはようございます！

＊世界の料理〜アメリカ〜＊
　・牛乳
　・セルフスロッピージョー（パン、ミートソース）
　・グリーンサラダ
　・ホタテのチャウダー

≪ランチタイム≫
　「スロッピージョー」は、アメリカの料理です。パンの中にミートソースをはさんで食べる料理です。今日は、パンとミートソースを別々で配ります。自分ではさんで食べましょう！

　「パンだから、夕方におなかすいちゃうかも」と笑顔。スープもサラダもいっぱい食べてね。おいしい顔！

　アメリカンな給食。パンをスープに漬けようか、ミートソースをパンに挟んで食べようか、ニコニコ迷っています。おいしい顔！

　夏休みに取り組んだ自由研究。どれも力作です。ご家庭でのご協力、ありがとうございました。