１０／８ ３年 朝のしたく
子供たち、今日も元気です！
１０／８ １年 おはようございます！
雨の朝。ちゃんと傘をたたんで、しばって立てています。さすが１年生！
１０／７ ６年 やまなし
舞台となる谷川の中の様子について、読み深めています。「クラムボン」とはいったい何なのか、意見を交わし、考えています。
10月7日(月)今日の給食
・フレンチトースト ・サーモンシチュー ・ごまドレサラダ ≪ランチタイム≫ サーモンは、鮭のことを言います。鮭は、川で生まれて海で育ちます。生まれてから３〜４年間、海で大きく育った後、川に戻って産卵をします。川に戻ってくる秋ごろが、鮭のおいしい季節です。 １０／７ みつば 外国語活動
数字カードに分かれて集まり、ＡＬＴの先生が言った数字カードの人は残念というゲーム。英語で読んだ数字を聞き分けられました。
１０／７ ５年 席替え
今回の席替えは、先生から席順の発表。「おお〜」「わあ〜」と歓声が上がって、さあ、机の移動です。
１０／７ みつば 小数のしくみをしらべよう
1/1000の位まである数字の大小を比べています。わかりやすくするために数直線で表すのですが、位置を示すのは結構難しいものです。
１０／７ 放送朝会
今週から、体育発表会の特別時間割が始まります。どんな学習リズムになっても、メリハリをつけて、けじめがある生活をしていきましょう。
１０／７ １年 朝のしたく
月曜日の朝。準備するものがいっぱいあります。でも、どんどん支度できるようになりました！
１０／７ おはようございます！
10月4日(金)今日の給食
・はいがごはん ・銀さわらの塩こうじ焼き ・ひじきの煮物 ・小松菜のみそ汁 ≪ランチタイム≫ 麹（こうじ）とは、米や麦、大豆などに「麹菌」という菌を繁殖させたもので、日本の発酵食品を作るのに、欠かせない大切な菌です。塩麹とは、米麹に塩と水だけを混ぜて発酵させた調味料です。肉や魚を塩麹に漬けると、うまみ成分が増えておいしくなります！ １０／４ ３年 ちいちゃんのかげおくり
初めに全員で場面を音読。主人公の様子や気持ちがわかる部分を、プリントから抜き出し、意見を交換し合って深めています。
１０／４ 避難訓練
不審者侵入想定の訓練。放送に反応して鍵を閉め、身を守りました。地震、火事、風水害、不審者、どう命を守るのか常に考えておきましょう。
１０／４ ２年 えのぐひっぱレインボー
絵の具を引っ張ってつくった作品の仕上げ。作品名や名前を付け、活動を振り返ってのまとめ感想も書いています。
１０／４ ５年 水産業の盛んな地域
養殖業では魚をどのように育てて出荷しているかを考えています。教科書、資料集など、タブレット以外の情報も活用して調べています。
１０／３ ６年 大地のつくり２
地面をボーリングしたサンプルを見て、地下がどうなっているのか、ワークシートに記入しながら整理しています。分厚いローム層にびっくり！
１０／３ ３年 毛筆書写
今日の学習材は『日』。試しに書いて気づいた課題に取り組んでいます。これからまとめ書き。課題を意識し、集中して書きます。
１０／３ ６年 幕府の政治と人々の暮らし
大名行列の絵を見て気付いたことを揚げ、なぜ行列を作っているのか、なぜこのような列なのか、グループで考えを伝え合っています。
１０／３ 昼休み
涼しくなり、思い切り運動ができる時期です。子供たちも、先生も、楽しそうに遊んでいます！
10月3日(木)今日の給食
・中華丼 ・春雨サラダ ・梨 ≪ランチタイム≫ 梨は、夏から秋にかけて旬のくだものです。ほとんどが水分でできているので、とってもみずみずしいです。今日は栃木県産の「にっこり梨」という品種です。旬の味覚を味わいましょう！ |
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