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7月4日(木)晴れ 昼休み2

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 昼休みには図書室にも行ってみました。カウンターでは、図書委員が貸し出しや返却の手続きをしていました。暑いこともあって、図書室も賑わっているようでした。図書室にはたくさん良い本が揃えてあります。友達と過ごすのも楽しいですが、面白い本に出合えるチャンスも大切だと思います。
 写真は、図書室内の様子です。

7月4日(木)晴れ 昼休み1

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 今日は熱中症警戒アラートが発令されました。朝から要注意です。
 昼休みに校舎内を歩いてみました。みんな友達と楽しそうに過ごしていました。中には、勉強グループもありました。遊ぶときは思う存分遊び、5時間目は気持ちを切り替え授業に集中しましょう。その時々の状況から判断し行動を選択できるようになるのも、中学生にとって身につけるべき大切な力です。
 写真は、校庭、教室内で過ごす様子です。

7月3日(水)晴れ 3年生修学旅行保護者会

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 9月末に予定されている修学旅行(京都・奈良方面)について保護者会がありました。保護者会では、修学旅行全般の日程、費用、生活上の注意、保健に関してなどの話がありました。また、旅行業者より保険での補償内容やキャンセル料についての説明もありました。
 3年生の保護者会ということで、修学旅行の話の後には、進路関係の書類やESAT−Jについての話もありました。
 本日都合がつかなかった皆様には、後日資料が配られます。ご不明な点などございましたら学校へお問い合わせください。
 写真は、保護者会の様子です。

7月3日(水)晴れ 3年生性教育の授業

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 3年生で性教育の特別授業が行われました。講師は、東京都の性教育授業でもご活躍している、産婦人科医で臨床心理士でもある「よしの女性診療所」院長吉野一枝先生です。社会に性に関する情報はあふれていますが、その中から正しい情報を選び、正しい行動をとることにより、「なりたい自分になる」ことができるということを、スライドやわかりやすい事例を用いてご講演くださいました。
 写真は、講演会の様子です。

7月3日(水)晴れ 3年生情報リテラシー

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 日差しはそうでもないのですが、湿気の多い空気で不快な暑さを感じます。
 3年生が、朝読書の時間を使って情報リテラシーを動画で学習していました。内容は著作物・著作権についてで、何気なく投稿した写真などにも著作権があるので、十分に考える必要があるというものでした。楽しそうな様子の写真や自慢の作品の完成写真など、つい人に見せたくなってしまいがちですが十分に注意しましょう。
 写真は、学習の様子です。

7月2日(火)晴れ 1年生総合的な学習の時間

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 1年生は6時間目の総合で、イングリッシュキャンプ実施に向けての取り組みを始めました。1年生の教室を見に行った時は、生活班で分担されている係ごとに分かれ、係会で係長を選出したり、仕事内容の確認をしたりしていました。自分の分担を責任をもって果たすことが、イングリッシュキャンプの成功や楽しい宿泊学習につながることを意識していきましょう。
 写真は、係会の様子と廊下に掲示されているスローガンです。

7月2日(火)晴れ 情報リテラシーの学習

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 今日も暑くなりそうです。2年生の朝の教室を見に行きました。使い方によってはトラブルの原因になるインターネット、スマートフォン、SNSなどの使い方について、7月を情報リテラシー月間として全校で取り組みを始めました。各学年の予定や生徒の実情に合わせて、NHK For Schoolの番組メディアリテラシー入門を動画で見ながら学習していきます。今日は2年生が朝読書の時間を利用して学習をしていました。番組は、ご自宅からインターネットでもスマートフォンでも見ることができます。
 写真は、番組を真剣に見ている様子です。

7月1日(月)曇り時々雨 1年生美術

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 1年生美術の時間を見に行きました。授業内容は、鉛筆の種類(2B・HB・2Hなど)による違いを同じようなデザインを描くことで実感していく学習でした。
 中学生になって3か月の1年生の授業では、生徒それぞれの取り組み方にまだ大きく差があります。集中して取り組んでいる人、おしゃべりが始まってしまうとそちらに夢中になってしまう人、忘れ物をしてしまう人などです。この取り組みの差はまだ小さなものですが、授業の大切さに気が付かないと、2学期・3学期になった時に大きな差になってしまうことが心配です。中学生としての自覚を持ち取り組みましょう。
 写真は、授業の様子です。

7月1日(月)曇り時々雨 全校朝会

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 梅雨特有の湿気が多い蒸し暑さを感じる日です。7月になりました。今週は全校朝会からスタートです。
 全校朝会では、あいさつや人間関係についてなど、誰もが安全で楽しい学校生活を送るために意識してほしいこと、特にスマーフォンでのSNSの使い方によるトラブルについて話がありました。上手く使えば便利な道具です。道具をうまく使いこなせるようにしていきましょう。
 全校集会後に短時間保健委員が集まり、次週の生徒朝会での保健委員会発表の確認をしていました。
 写真は、全校朝会、保健委員会の様子です。

6月28日(金)雨 1年生イングリッシュキャンプ保護者会

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 あいにくの雨でしたが、イングリッシュキャンプの保護者会には多くの方にご参加いただきありがとうございます。
 イングリッシュキャンプは夏休み中の行事なので、参加は任意となっていますが、1年生の8割以上の生徒が参加を希望しています。ぜひ充実した2泊3日の体験としてもらいたいと願っています。
 イングリッシュキャンプについて、ご不明の点等ございましたら遠慮なく学校にお問い合わせください。
 写真は、保護者会の様子です。

6月28日(金) 雨 1年生家庭

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 1年生家庭の授業へ教育アドバイザーの視察がありました。学習内容は食品についてで、生鮮食品、加工食品などの分け方や、それぞれの利点や欠点、利用方法などの特徴について学習を進めていました。授業の後半には、中食(外食と内食の中間)について、メリットとデメリットについて班で話し合い活動をしていました。
 写真は、授業の様子と教科書の該当ページです。

6月28日(金) 雨 3年生領域診断テスト

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 今日は朝から雨で、関東甲信地方でも大荒れになるところもあるようです。十分に注意をしてください。
3年生は今日一日、領域診断テスト(今まで学習してきた内容についてどのくらい理解しているか確認するテスト)を実施しています。1時間目から、国語、数学、英語、社会、理科となります。現在の自分の力を知り、希望している進路に進むために今後どのように取り組んでいけばいいのかの参考としてください。
 写真は、テストの様子と時間割です。

6月27日(木)晴れ ギャラリーコーナー追加

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 学校ホームページのトップページの下段に「ギャラリー」というコーナーを作りました。
内容は、行事の様子など通常の記事(News)だけではお伝え出来なかった生徒の様子を少しでも多くお伝えするための写真ページです。採用している写真は、個人情報について確認をとり掲載していますが、お気づきの点等ございましたらお知らせください。
 写真は、ギャラリーコーナーがあるところを示したものです。

6月27日(木)晴れ 中高生新聞より

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 2・3年生の廊下と、図書室にある朝日中高生新聞に、英検の記事があったので読んでみました。左側写真のカード(英文と絵)を読んで、面接官からの右側写真にある質問に答えるという、3級の二次試験で行われる内容でした。皆さんも時間があれば新聞を見て勉強の参考にしてみてください。
 写真は、朝日中高生新聞の英検に関する記事です。

6月27日(木)晴れ 2年生家庭

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 2年生の家庭の授業を見に行きました。見に行った時は布の寸法を測り、そこから布を切り出す作業をしていました。作業がある学習では、手順を踏んで一つ一つの作業を丁寧にやっていかないと、その後の段取りに支障がでてきてしまうこともあります。みんな丁寧に取り組んでいました。
 写真は、授業の様子です。

6月27日(木)晴れ 1年生理科

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 今日も暑くなりそうです。熱中症対策のためこまめに水分を補給しましょう。また、夜も暑いため寝不足の人もいるかもしれません。体調管理に気を使いましょう。
 1年生の理科を見に行きました。理科室でガスバーナーの使い方を学習していました。まずは、先生が手本を示しながら、操作手順や安全に使うためのポイント、オレンジの炎を青い炎に変えるためのバルブの調節の仕方などを説明し、その後班に戻って全員が着火から消火までを体験しました。緊張感のある授業でした。
 写真は、先生の説明、体験の様子です。

6月26日(金)晴れ PTAよりお知らせ

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 PTAより7月13日(土)の学校公開日に合わせて、「ゆるっとおしゃべり会」を実施しますとの連絡がありましたのでお知らせします。
 この企画はPTA主催ではありますが、本校すべての保護者の皆様を対象にしていますので、PTA会員の如何にかかわらず、誰でも気軽にご参加いただけるとのことです。

6月26日(水)晴れ 3年生廊下

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 3年生の廊下に、英語の授業作品が掲示されていました。この作品はパンフレットという課題のようですが、これからの社会の中では英語で即興のスピーチだったり、会話として使えるようになることが求められていくと思います。
 写真は、3年生廊下エレベーター横に掲示されている作品です。

6月26日(水)晴れ 3年生数学

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 今日は少し雲は多いですが晴れて暑くなりそうです。3年生の数学の授業(少人数)を見に行きました。B5の用紙と図形(正方形)の特性を使い、B5用紙の辺の比率(1:√2)について考える内容でした。
 実際に√2という長さは目で見ることができますが、√2は1.4142135623730・・・・と数字のみで表記するとどこまでも数字が続き、定規で測ったりするのは難しい長さです。1/3cmとか円周も同じかと思います。そんな数字も記号や理論で説明していくのも数学の面白さかもしれません。
 写真は授業の様子です。立ち歩いているわけではなく、友達と相談しながら問題に挑戦している様子です。

6月25日(火)晴れ 2年生総合的な学習の時間

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 2年生の総合定期な学習の時間を見にいきました。2年生は先週実施した職場体験学習の事後学習として、体験させていただいた事業所あてにお礼状を作成していました。丁寧な文章の書き方や封書の書き方など、最近は、はがきも手紙も書く機会がなくなってきているので、この機会にしっかり覚えましょう。お礼状の作成と並行して、封筒の宛名書きについて班長を代表で集め説明していました。
 写真は、授業の様子です。
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