２年生の生活科と３年生の総合的な学習の時間の様子です。
２年生の生活科の単元「あしたへ つなぐ 自分たんけん」の中で、３年生での生活や学習について、３年生に教えてもらっています。
３年生は総合の時間を使って、２年生に教えてあげるための準備をしっかりとしてきました。３年生の話や説明をよく聞いていた２年生。進級に向けて期待感と安心感が高まったことと思います。

６年生を送る会が終わり、６年生はいよいよ卒業式に向けた練習が始まりました。
初回の今日は、自分の座席、式における作法、証書授与の動きなどを確認しました。６年生の、自分たちの卒業式をよりよくしようという雰囲気が伝わってきました。

１年生の算数の様子です。
単元「かたちづくり」の中で、三角形の色板を数枚組み合わせて、先生が示した形にする活動を行っていました。色板をずらしたり、回したりしながら組み合わせ、先生が示した形になると「できた！」と喜ぶ様子がうかがえました。

牛乳、わかめご飯、厚焼きたまご、豚じゃがみそ汁、カルピスゼリー

朝の時間に、代表委員会の６年生がKahoot!で作成した「旭丘小メモリークイズ大会」を行いました。放送室から６年生の代表委員が始まりの合図を放送すると、各教室でクイズに解答していっていました。「今年の運動会のスローガンは？」「（旧校舎の画像を映し）ここは何階のろうか？」といった、メモリークイズの名にふさわしい問題が出されており、解答する子供たちはとても楽しそうでした。

牛乳、ハヤシライス、サウピカンサラダ、くだもの

最後はみんなで「つばさをください」を合唱し、感謝の気持ちを込めた拍手で６年生を見送りました。６年生と共に活動できる日にちも少なくなってきました。今日だけで伝えきれなかったありがとうの気持ちを、残りの生活で伝えあってもらいたいです。

各学年の出し物をしっかりと受け止めた６年生、今度は自分たちからのお礼の出し物です。音楽会でも披露した合奏曲を行ってくれました。６年生のすてきな演奏を聞けるということもあってか、出し物のタイトルを聞いただけで自然と大きな拍手がわき、演奏後も「アンコール！」の声が体育館中に響き渡りました。

続いて、４年生による「先生の名前あてクイズ」、５年生による「クイズ番組『突破シックス！』（寸劇を用いたクイズ）と『引継ぎの言葉』」です。５年生の引継ぎの言葉では、自分たちが４月から最高学年として頑張ろうという思いが伝わってきました。

代表委員による司会進行の下、６年生を送る会が始まりました。学年ごとに６年生へ感謝の気持ちを込めながら出し物を発表していきます。
３年生とあさひ学級による「本のしおりのプレゼント・ダンス」、１年生による「６年生と一緒にダンス」、２年生による「歌とダンスのプレゼント」です。

６年生を送る会を行いました。４年生が作った花のアーチを通りながらの入場です。在校生のたくさんの拍手に迎え入れられた６年生、なんだかうれしそうな表情です。

牛乳、鮭のちらし寿司、菜の花のごま和え、すまし汁、冷凍白桃

３年生の図工の様子です。
のこぎりで木を切り、釘をうって、自分だけのキャラクター「くぎちゃん」をつくっていきます。今日は木を切る作業や切った木片に紙やすりをかけることをしました。子供たちにとってのこぎりで木を切ることは思いのほか重労働だったようで、汗をたくさんかいている子が多くいました。

朝の時間に、保健・給食委員会による「正しい食べ方はどれでしょう」集会がありました。
委員の子たちによる寸劇を交えながら、３択形式のクイズに答えていきます。劇の内容もクイズも楽しみながら、よりよい食べ方について学べたようでした。

牛乳、ご飯、白身魚のマヨコーン焼き、五目きんぴら、打ち豆汁