学習発表会で展示した作品の紹介です。
　今回は２年生の美術の作品「日本画」です。「和」をテーマにして部屋に飾ったときに訪れた人へのおもてなしの心を表す屏風や掛け軸に似せた制作となっています。季節の花や伝統文様、工芸作品に用いられる黄金色を生かして、勢いに満ちた作品になっています。

　学習発表会が昨日で終わりました。お忙しい中ご来校いただいた保護者の皆様誠にありがとうございました。
　このホームページではまだまだ作品を紹介してまいります。
　今日は２年生家庭科で製作した「アニマル座布団」です。どの作品もユニークなアニマル顔でできています。優しい表情に癒されます。ご家庭で活用できる作品ですが、かわいらしい動物の顔を下に敷いて座るのは若干抵抗があるかもしれません。装飾品として家に飾ってみてはいかがでしょう？

　今日ご紹介するのは、学習発表会で展示している３年生の家庭科授業の作品「起き上がりこぼし」です。
　起き上がりこぼしは、もともとは福島県会津地方に古くから伝わる縁起物で郷土玩具の一種だそうです。
　本校の作品は繭玉から作っています。とても小さい作品なので、かなり細かい作業に集中しないと作れないものです。写真では細かい部分が紹介できないので、ぜひご来校いただき作品の近くで見ていただきたいと思います。

　２月１２日（土）から学習発表会を行っています。１２日（土）は新入生保護者説明会の後、参加された小学校６年生保護者の方々にも見学していただきました。
　日頃の学習成果をぜひご覧いただきたく、まだご来校いただいていない保護者の皆様はお忙しいことと存じますが明日２月１５日（火）９：００〜１６：００にお越しください。なお検温の上マスク着用、私語を慎むなど感染予防対策にご協力くださいますようお願いいたします。

　何回かに分けて学校ホームページでも作品の紹介をいたします。今日は美術部の作品です。最初の写真は最近ブームになっている「黒板アート」です。黒板にチョークで絵を描きました。ご来校の際には作品に触れないようご注意ください。

　昨年度中止した学習発表会を、今年度は行います。
　保護者見学は本日２月１２日（土）１３：３０〜１６：００、２月１５日（火）９：００〜１６：００です。日頃の学習の成果を見に、ぜひご来校ください。
　会場は第二体育館および１階図書室です。
　今日午前中に、生徒が手分けをして学習発表会の準備を行いました。写真は準備の様子です。

　２月１０日（木）。今日から私立高校の受験が始まりました。
　雪の影響で公共交通機関の遅れなどが発生しないか心配していましたが、朝のうちは雨だったので、皆無事に試験会場へ行ったことと思います。
　午後２時過ぎ現在は積雪になるような降り方ではありませんが、これからどうなるか？寒い中ですが頑張っている３年生にエールを贈りつつこのメールを打っています。
　３年生は新型コロナウイルスと戦い続けてきた中学校生活と言えますが、受験本番で実力発揮できることと願っています。
　帰りも気を付けて・・・。また明日受験の生徒もいますが朝７時〜１１時は学校回線電話がつながりますので、何かあったら連絡してください。
　（写真は現在の学校の雪の様子）

　２月９日（水）に今年度最後の専門委員会を行いました。
　後期今までの振り返りと、明日以降３年生は卒業の日まで、１，２年生は修了式の日までの目標を立てました。
　３年生から引き継いできたことをぜひ来年度にも生かしていくとともに、さらに発展させていってほしいと思います。
　

　２月８日（火）６校時に１年１組で特別活動の学級活動で研究授業を行いました。
　議題としては「来年度中学生になる小学生の不安解決に向けてアドバイスをしよう」です。
　本来ならば１月に行う予定でしたが、コロナウイルス感染拡大の影響により、本日に延期しました。班長たちが進行役を務め、全員が何かしら発言をしようと意気込んでいました。
　緊張の中にも和やかな雰囲気があり、自分が小学６年生だったころのことを思い出しながら意見を出し合っていました。
　もうすぐ先輩として後輩たちを迎えることになる１年生。今日の思いを大切にして、温かく新入生を迎え入れてほしいものです。

　本来ならば練馬文化センター大ホールで発表することになっていた１年２組の創作ダンス。とても素晴らしい仕上がりだったので、せめて１年生全員の前で発表してもらおうと、今日の全校朝礼（Meet）の後、体育館で発表してもらいました。
　他クラスの生徒からは「アンコール」の声がかかり、２回踊ってもらいました。保護者の皆様にもぜひ見ていただきたい完成度です。

　スキー移動教室が中止になってしまった２年生。悔しい気持ちは当然ありますが、現実を受け止め、落ち着いて生活しているところが立派です。
　そんな２年生も残すところあとわずかで最高学年。卒業後の進路に関しても学習を進めています。
　今日は２年生の全員面談を行いました。学級担任の先生だけでなく学年全教員との２者面談です。学習のこと、友人関係のことなどどんなことでも相談できる機会であってほしいと思います。

　今日の授業紹介は１年生の国語です。
　ヘルマンヘッセ作の小説「少年の日の思い出」を全６時間かけて読み解く授業です。今回は第５時間目。
　前回はジャムボードにそれぞれがエーミールに対して感じた思いを率直に挙げており、その画面も共有することで他者の考えをしることができました
　本時では小説の前半部分と後半部分では文章構成の視点が変化しているので、その効果について作者の立場に立って考えていました。
　自分の考えを班で発表し合い、班のまとめとして代表生徒が発表しました。

　今日の授業紹介は２年生の体育（ダンス）です。
　ダンスの授業には特別に指導してくださる講師をお招きし、指導していただいています。
　男女共修ですが、男子も女子も音楽に合わせて楽しめるものになっています。
　ダンスに入る前に準備運動や補強運動を行いました。体幹トレーニングは、体のバランスをとるためにとても大切なトレーニングです。家の中でも気軽にできるので、ぜひ継続して取り組んでほしいと思います。
　今日はＢＴＳの曲に合わせて個人→２人→４人→円になってと人数を増やしつつみんなで楽しく踊りました。

　今日の授業紹介は２年生の社会科です。
　はじめに生徒の調べ学習の発表を行いました。順番に全員が発表するらしく、今回は「岡山県」について調べたものを発表していました。岡山県はフルーツ大国と呼ばれるほど多くの果物が栽培されています。農作物と地形や機構には深いつながりがあるので、まとめて学ぶことが重要です。
　そういった前座があって、今日の内容は四国地方、中国地方についての学習をしました。昔は四国は本州とつながっていませんでしたが、四国と本州を結ぶ大きな３つのルートによって、工業や農業の発展に大きな影響を与えました。
　画像を見ながらわかりやすく説明されていたので、皆真剣に考え知識として頭に入っていったと思います。
　

　昨日紹介した合唱コンクールプログラム表紙絵の第２弾です。
　本校の生徒には様々な特技を持っている生徒がたくさんいます。こういったイラストも募集をかけるとすぐに優秀な作品が集まります。何気ない日常の学校生活の中で表れてくる生徒の才能を、これからも色々紹介していきたいと思います。

　本日配布した学校だよりでお知らせしました通り、今年度の合唱コンクールは中止と判断させていただきました。　
　年度当初は秋に練馬文化センター大ホールで開催する予定でした。しかしながらコロナウイルスの感染拡大により一旦は延期。３月１１日に本校体育館でというつもりで、合唱コンクール実行委員を中心にスローガン決め、指揮者・伴奏者のオーデイションなど様々な取組を進めてきたところです。
　今現状としては歌唱そのものが行えない状況です。このような中で本番を迎えることは不可能です。地道に活動している生徒たちを目の当たりにしているので苦渋の決断ではありましたが、中止とさせていただきました。
　昨日実行委員のメンバーに直接中止連絡を真っ先に伝えました。もちろん残念な思いだったと思いますが、きれいな瞳で全員が私の目を見て話を聞いてくれました。
　生徒は今医療の現場で一番大変な思いをしている人に心を寄せることができます。そんな生徒たちと過ごせることに感謝の思いでいっぱいです。

　写真は合唱コンクールプログラムの表紙絵として応募してくれた作品です。あまりにも力作だらけだったので、このホームページで紹介することにしました。
　いろいろなところで活躍してくれた皆さん、本当にありがとう！

　今日ご紹介する授業は２年生の理科です。
　コロナウイルスの影響により対面での実験が行えない状況で残念です。
　今日は「オームの法則」を利用して電流、電圧、抵抗を導き出す問題を解説を加えながら解いていきました。
　昔勉強した内容がよみがえってきて、とても懐かしく、私も生徒と一緒に学ぶことができました。
　みな整然と落ち着いて授業を受けていました。

　今日の授業紹介は１年生の美術です。
　「等角投影図」という技法を用いて、立体感のある作品を仕上げています。
　水彩絵の具を使い、グラデーションも考えながら色彩バランスをとっています。「天空の城」というタイトルを付けて皆一生懸命作品制作していました。完成した作品は学習発表会で展示する予定です。どうぞお楽しみに・・・。

　２年生では国際理解教育の一環として、本校に配置されているALTによる講話を行っています。本校で指導しているALTは出身がイギリスです。動画など映像を通しながらイギリスの食文化や慣習などについて説明してもらいました。
　生徒たちも興味深く聞いていました。

　３学期もまた本校の授業の様子をお伝えしていきます。
　今日は１年生の技術です。
　１年生は昨年５月以降ずっと「木箱製作」に取り組んでいます。
　一枚の板から寸法を測って０．０１ｍｍすらずらさないようにのこぎりを使ったり金槌を使ったりして形にしました。
　生徒によって若干進度は異なりますが、今日の段階はカンナがけ、ニス塗１回目、ニス塗２回目、３回目、内側に貼る布の型紙づくりなど、それぞれの状況に合わせて作業をしていました。
　毎回の授業でレポートに記入し、今日の作業目標や作業上の注意点・考察、また苦労したところや気づいたことなどを書くことになっています。
　今は手作り作業を行うことが生活の中でほとんどありません。１つのものを作るために時間をかけることの大切さも学んでほしいと思います。
　心のこもった木箱が完成するのを楽しみにしています。

　図書室には私が推薦する本のコーナーを設けていただいています。
　本校の図書室にある本の中で選ぶとなるとかなり難しいのですが、ここ最近読んだ本の中から選んでみました。
　どうしても小説に偏ってしまうのですが、猫好きな人には「吾輩も猫である」（吾輩は・・・ではありません）など特にお薦めです。
　昼休みにぜひ図書室に立ち寄ってみてほしいと思っています。