わくわくタイムの様子

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 今朝は、今年度最後の異学年交流遊び「わくわくタイム」でした。
雨バージョンでしたので、それぞれの教室に移動して遊びを楽しみました。
 クイズ大会やいす取りゲーム、フルーツバスケット、ハンカチ落とし、進化じゃんけんなど、どこの教室も盛り上がっている様子が伝わってきました。

5年生 家庭科の様子

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 5年生の家庭科では、ミシンでのエプロンづくりに取り組んでいました。アイロンで折り目を付けたり、真っすぐにミシンで縫ったりと、安全に気を付けながら自分のエプロンがよりよく完成できるようにと、一生懸命に取り組む様子がうかがえました。

6年生 巣立ちの会

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 卒業対策委員会の保護者の方を中心とした、6年生の巣立ちの会がありました。6年間を振り返るスライドショー、6年生からの合唱とリコーダー奏、そして、会場にいる6年生や教職員、保護者の方々とのレクリエーション「じゃんけん列車」と、和やかな雰囲気で会が進みました。卒業式まであと10日。また一つ、小学校生活におけるすてきな思い出ができたことと思います。

児童集会の様子

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 今年度最後の児童集会は、体育館でクイズを行いました。
 6問のなぞなぞ・クイズがあり、それぞれ答えが「ろうそく」「ねえさん」「せんせい」「あさり」「ガーリックトースト」「うわばき!」で、答えの頭とおしりの文字をつなげると…
 「ろ く ね ん せ い あ り が と う !」のメッセージが現れ、体育館には拍手が鳴り響きました。
 面白い工夫で、楽しい時間を過ごしました。

1年生 国語の様子

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 1年生の国語では、単元「これは、なんでしょう」に取り組んでおり、今日は自分たちで考えた問題を二つのグループに分かれて出し合っていました。問題を出すときの約束事を意識しながら楽しく取り組んでいる様子がうかがえました。

五組 お別れ遠足

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 五組はお別れ遠足に行ってきました。あいにくの天気ではありましたが、朝から楽しみにしている様子の子供たち。駅で一人一人が切符を購入し、いざ上野動物園を目指して出発です。
 上野動物園内では、班ごとに行動しました。自分たちが見たい動物や行きたい場所を目指して散策し、お目当ての動物を見付けると「すごい!」「今何しているのかな?」と、感じたことや思ったことをたくさん話していました。肌寒い日となりましたが、一日通して元気に過ごすことができました。

3年生 体育の様子

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 3年生の体育では、ゴール型ゲームとしてサッカーを行っていました。チームごとに練習をしたのち、チーム対抗でゲームを行いました。どうしたらシュートが入るのかを考えながら動き、シュートが決まるとチームみんなで喜びを共有している姿が印象的でした。

2年生 図工の様子

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 2年生の図工では、「まどのあるたてもの」という作品づくりを行っていました。色画用紙や色造形紙をカッターナイフで切って、窓を開けるなどして建物をつくります。カッターナイフの扱いは、今までの練習してきた成果が十分に発揮できており、安全に気を付けながらも自分の切りたい形になるように動かすことができていました。

4年生 図工の様子

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 4年生の図工では、「イッシーの大冒険」という作品づくりに取り組んでいました。校庭などで見付けた石や自然素材、いろいろなものを使って立体模型を作ります。子供たちの創作力がとても高く、制作の様子を見ているこちらもワクワクしてくるほどでした。

6年生を送る会

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 もうすぐ卒業の6年生へ感謝と送別の気持ちを届ける、6年生を送る会を体育館で行いました。今年度は全校児童が体育館に集まっての開催です。4・5年生の代表委員会の児童が運営をつとめました。
 代表委員会からは6年生クイズの出し物があり、各学年と5組のみなさんからは6年生へ送る出し物を行いました。どの学年も創意工夫を凝らしていて、歌や呼びかけだけでなく、一緒に遊ぶコーナーもあり、6年生の表情からは楽しい時間を過ごしている様子がうかがえました。
 6年生から在校生へは「ふるさと」の合唱・合奏に乗せてメッセージが送られました。美しいハーモニーに、在校生は目を輝かせていました。最後には感謝の気持ちとして、家庭科の時間に作った雑巾が手渡されました。
 今年度の学校生活も残りわずかです。6年生にとっては、小学校生活の楽しい思い出の1ページができました。

5組集会

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 今朝の集会は5組集会です。5組のみなさんがこの1年間頑張ってきたことを、ビデオで紹介してくれました。「自転車に乗れるようになりました!」「持久走でベストタイムを更新しました!」「二重跳びができるようになりました!」どの発表もいきいきとした様子です。各教室でビデオを見ていた子供達も、5組のみなさんに感心している様子でした。

6年生 体育の様子

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 6年生の体育では、校庭でなわ跳びを行っていました。いくつかのグループに分かれ、お互いの跳び方や技を見合いながら取り組んでおり、担任に技の確認テストをしてもらっている子もいました。クラスで体育に取り組むのもあと数回となります。仲良く、楽しく、協力しながら残りの学習も活動してもらえればと思います。

5組 調理の様子

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 5組の調理の様子です。今年度最後の調理実習は、今まで作った献立の中からリクエストのあったものを作りました。高学年を中心に調理を進めていましたが、野菜の皮をむいたり、煮た根菜の硬さを確かめたり、等分になるようにゼリーの液を入れたりなど、手際がよくなったことを感じます。出来上がった献立はみんなでおいしく食べていました。

図書室前の掲示

 図書室前の掲示が変わり、「卒業するみなさんへ 本の中から贈る言葉」、そしておすすめの本の掲示がしてあります。6年生は卒業の日まで20日をきりました。本からのすてきな贈る言葉やおすすめの本をぜひ卒業までに見てもらえればと思います。
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1年生 図工の様子

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 1年生の図工では、「はことはこをくみあわせて」に取り組んでおり、空き箱などを組み合わせていきながら、自分が考えたつくりたいものを制作していました。ウサギやイヌ、キリンや公園など、豊かなアイデアの下、楽しそうに活動している様子がうかがえました。

4年生 体育の様子

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 4年生の体育では、跳び箱運動を行っており、開脚跳びや抱え込み跳びなどの跳び方に取り組んでいました。助走からの踏切の仕方、着手からの体重移動、突き放しからの着地など、ポイントとなることを意識しながら跳び、その様子をタブレットパソコンで撮影して確かめていました。どの子も一生懸命に取り組んでいる様子がうかがえました。

2年生 生活科の様子

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 2年生の生活科では、単元「作ってためして」で作製したおもちゃを活用し、自分たちで考えた「おもちゃランド」に1年生を招待して、一緒に交流しました。1年生に対して丁寧に優しく説明する2年生の姿がとてもすてきで、一生懸命楽しませようとする様子が印象的でした。

5年生 家庭科の様子

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 5年生の家庭科ではエプロンづくりに取り組んでいました。今日はエプロンの型に沿って布を裁つところをしていました。切り損じがないよう、集中しながら取り組んでいる様子がうかがえました。今後、ミシンを使って縫っていく予定です。

2年生 図工の様子

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 2年生の図工ではカッターの使い方について学習していました。先生が見本を見せてくれたり安全な使い方を説明したりした後、いざ子供たちもカッターで紙に書かれた線に沿って切っていくことに取り組みました。安全に気を付けながら上手に切ろうと、集中して取り組む子供たちの様子がうかがえました。

放送集会

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 今朝はオンラインの放送によるクイズ集会を行いました。
 本来であれば体育館に集まって行う予定でしたが、インフルエンザ等が流行しているため、急遽オンラインでの実施となりました。
 今回は「3ヒントテーマパーククイズ」でした。
 教室の子供たちからは「ここ知ってる!」「行ったことあるよ!」と楽しそうな声が上がっていました。
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