５組の国語は、課題別グループで学習を進めています。そのうちの一つのグループでは、６年生に対して手紙を書く取り組みをしていました。共に過ごした一年間を写真で振り返りながら、６年生のすてきなところを考え、ワークシートに書き込みました。どんなすてきなことがあったか、しっかり考えようとしている様子がうかがえました。