多角形と円をくわしく調べよう(5年生)

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少人数算数の時間です。実物の傘を開きこの形は?と八角形になっていることを確かめます。どうしたらこの形ができるのか、折り紙を使って考えていきました。今までに学習してきたことを使いながら、最後には正八角形の性質に気付いていきました。
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