「お子さんと学習の進め方について話し合ってみませんか?」

音楽発表会(その3)

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4年生(左)

5年生(右)

音楽発表会(その2)

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2年生(左)

3年生(中央)

コスモス(右)

音楽発表会(その1)

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12月13日(土)、音楽発表会を開催しました。
どの学年も、一生懸命に日頃の練習の成果を発揮できたと思います。

オープニングぶち合わせ太鼓(左)

全員合唱(中央)

1年生(右)

わくわくステージ(その3)

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4年生有志によるダンス(左)

ピンキーズによるチアリーディング(中央)

PTAコーラス隊による「おとなの本気コーラス」(右)

わくわくステージ(その2)

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保護者によるユーフォニウム独奏(左)

サウザンド・リバー(おやじバンド)によるミニライブ(中央)

おやじの会・PTA有志による妖怪体操(右)

わくわくステージ(その1)

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地域の方々が主催するわくわくステージが12月7日(日)に開催されました。
昨年度は、インフルエンザの流行によって中止を余儀なくされましたが、今年度は無事に実施することができました。どの出演者も、一生懸命に取り組む姿に感銘を受けました。

6年生、教員有志による和太鼓演奏(左)

50'sロンリーハーツ・クラブバンドによるバンド演奏(中央)

スーパーピアノデュオによるピアノ連弾(右)

むつのを(和楽器体験)

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11月13日(木)、6年生とコスモス学級が和楽器体験を実施しました。
箏と尺八が織りなす音色が素晴らしかったです。
児童にとっても、大変貴重な体験となりました。

ユニバーサルデザイン体験学習(4年)

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11月7日(金)、4年生が総合的な学習の時間を使って、ユニバーサルデザインの学習をしました。ユニバーサルデザインとは、1990年頃にできた言葉です。みんなと同じように、できるだけふつう(ノーマルといいます)の生活ができるように、障害のある人もそうでない人も協力して、ノーマルにくらせる住みよい町をつくろうとしたのが始まりだと言われています。
みんなが快適に暮らすためにはどうしたらよいのかについて学習しました。


Jrフォトグラファーズ

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11月4日(火)、5日(水)の両日、5・6年生を対象に標記活動を実施しました。
キャノン株式会社の方々にご協力いただき、一眼レフカメラの扱い方や上手な写真の撮り方などを学習しました。
どの児童も真剣に対象物にカメラを向けて、一生懸命に活動に取り組みました。
とてもよい作品に仕上がった児童もいたようです。
児童の作品は、8日の土曜授業で展示するとともに展覧会でも出品しますのでご期待ください。

コスモス岩井宿泊学習(その7)

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房総十字園に着きました。みかん狩りの説明を聞いた後、自分で美味しそうなミカンを選んで食べています。(左・中央)

少し雨が降ってきたので、お店の中で、お昼をいたいだいています。(左)

コスモス岩井宿泊学習(その6)

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食事の後は、3校合同閉校式です。(左)

自分たちで金額を計算して、お土産を買っています。(右)

コスモス岩井宿泊学習(その5)

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3日目です。今朝は雨が今にも降りだしそうな空ですが、みんな元気です。(左)

今朝も朝食はセルフスタイルです。自分で食べられる量をよそっています。(右)

コスモス岩井宿泊学習(その4)

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穏やかな岩井の海で、磯遊びを楽しんでいます。(左)

3校で一緒の夕食です。(中央)

3校合同のレクリエーションで、一緒に歌を歌ったり、互いに出し物をしたりしています。(右)

コスモス岩井宿泊学習(その3)

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2日目の朝食はセルフスタイルです。自分で食べられる量を調節してよそります。(左)

仁右衛門島まで舟で渡ります。(中央)

ウォークラリーをしながら、島探検をしています。(右)

コスモス岩井宿泊学習(その2)

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ベルデ岩井に着きました。3日間お世話になる宿舎の方にあいさつをし、開校式を行いました。(左)

3校であいさつをした後、1日目の夕食です。(中央)

旭ヶ丘小と一緒に花火を楽しんでいます。(右)

コスモス岩井宿泊学習(その1)

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船橋アンデルセン公園に着きました。班毎にアスレチックなどで遊びます。(左)

芝生広場でお弁当を食べています。(中央)

お弁当の後、芝生広場の遊具で遊んでいます。(右)

コスモス岩井宿泊学習出発

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10月29日(水)、晴天のもと、たくさんの方々に見送られ岩井に向けて出発しました。

五年生岩井移動教室(その9)

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説明を聞いた後、みかん狩りをしています。どのみかんが好みでしょう。(左・中央)

昼食はおこわと豚汁をいただいています。(右)


五年生岩井移動教室(その8)

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宿舎の方々にお礼をのべて、学校に向けて出発します。(左)

お土産を何にしようか悩んでいます。(右)

五年生岩井移動教室(その7)

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3日目です。

朝会の様子です。今日は曇り空です。(左)

今朝の朝食もセルフスタイルです。(右)
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