10月14日（火）運動会の練習 選抜リレー２
レース！です。 ４チームありますが、なかなかの接戦 やはり、鍵は「バトンパス」です。 ４チームの走力はほとんど互角 選抜された高学年の皆さんですから、走るのが速いのは分かっています。 今日は、１〜４位までが、ほとんど差のない中でのゴール 前回の練習とも順位が変わりました。 限られた練習回数です。 今日の課題を改善すべく、今度の金曜日、また頑張って取り組みましょう！ 10月14日（火）運動会の練習 選抜リレー
という予報でしたが、放課後、雨が降らず 「高学年の選抜リレー」の練習を行えました。 １００ｍ以上走ってくる走者がバトンパス 走り出す方は、なるべくスピードに乗ってバトンをもらいたいところです。 そのタイミングを前走者と次走者で何度も試しながら、バトンパスを磨きます。 10月14日（火）６年生 運動会の練習
運動会に向けての校庭での練習です。 ６年生 組体操 「翔〜わたしたちの思い 最後まで届け〜」 ６年生が表現を通して伝えたいメッセージが込められています。 体育館とは違う感覚の中ですが、 本番は校庭 一つ一つ技を磨きあげてください。 そして、最高学年としての演技を期待しています。 10月10日（金）運動会 応援団の練習
二人の応援団長の張りのある声 本当に素晴らしいです！頼もしいです。 もちろん、他の団員も負けていません。 応援団、みんなで大きな声を出し、運動会を盛り上げてくれること間違いなし！ですね。 太鼓の二人も力強く、大きな音を響かせます。 応援団！とてもかっこいいです！ 10月10日（金）３年生 運動会の練習
保護者や地域の方々が、運動会当日はたくさん集まります。 より広く、大きく演技ができるように、工夫した隊形で演技をします。 いよいよ来週からは校庭で。 これまで積み重ねてきた練習を思い出し、更に精度を上げて頑張っていく３年生です。 動きも、声も、最初と比べてとても上手になっています。 10月10日（金）朝の外遊び
朝の外遊びも、気持ちの良い気候の中で思い切り遊べますね！ たくさんの子供たちが広い校庭で 思い切り遊びます。 朝から体を動かすと、一日の始まりがより豊かになります。 遊べる日は、たくさん外で遊びましょう！ 10月９日（木）運動会に向けて 選抜リレー練習２
「減速しないバトンパス」を心がけて、レースでも、素晴らしいバトンパスを見せてくれました。 ５年生も上手でしたが、すぐ近くに更に上手なお手本がいます。 本番まであと数回練習がありますね。 バトンパスもスムーズに。 スピードを生かし、全力で駆け抜けましょう。 10月９日（木）運動会に向けて 選抜リレー練習
５・６年生の選抜リレーの練習です。 ４チームに分かれて、バトンパスの練習をした後に、 レースをしてみました。 さすが、選抜に選ばれる子たちです。 素晴らしいスピードでした！ 10月９日（木）６年生道徳 友達とは
「コスモスの花」という資料を基にしながら、自分自身の日頃の生活の振り返り、友達の関係について自己を見つめ直します。 クラス替えをしてから半年がたちました。 日々の学習、学校生活、そして学校行事も一生懸命共に頑張る友達 よい関係のときもあるでしょう。 時にはぶつかることもあるでしょう。 しかし、共に同じクラスで、同じ学年で頑張っているかけがえのない仲間です。 今日の授業をきっかけに、「友情、信頼」 について、よりよく考えられるとよいですね。 ちなみに、この授業は「東京教師道場」の研究授業であり、他校の先生方にも見ていただきました。そして、校内の先生方にもです。 ６年生が集中して道徳の授業に向かっている姿、たくさん見ていただけましたね。 10月９日（木）５年生家庭科 気持ちのよい住まいにするために
５年生は家庭科の学習で「気持ちのよい住まいにするための掃除の仕方」を学びます。 黒板を拭いている人、床を拭いている人など様々います。 そして素晴らしいのが、その掃除をしている子たちを見ている子（観察している子）がいるということです。どんなことを工夫するとよりきれいになるか、アドバイスができそうですね。 そして、掃除をしてきれいになった後というのは、気持ちよいですね。 家庭科で学んだことは、おうちでもできるようにすることが重要ですので、ぜひ、この学習を自分の家での掃除にも役立ててほしいです。 10月９日（木）２年生国語 「お手紙」
と かえる くんのやりとりから、登場人物の気持ちを考えていく２年生の有名な教材「お手紙」 友達を大事にしている登場人物の行動は、読んでいてとても気持ちがよいです。 そして、このお話のタイトルと同じように、２年生は自分から登場人物に向けて「お手紙」を書いています。よく読んでいないと、お手紙書けませんからね。 内容もしっかりと理解しています！ 10月９日（木）１年生 運動会の練習
で張り切る１年生 体育館で学年全体での練習です。 うでをかっこよく伸ばすところがよくできていたり、 また「ドン」という力強い足の音も聞こえてきたりしました。 来週からはいよいよ校庭に出て行って、本番と同じ隊形で練習をしつつあります。 たくさんの方に見ていただけますからね。頑張って覚えましょう！ 10月９日（木）４年生理科 雄花と雌花の違いは？
「雄花」と「雌花」があることを知り、本当かなあ？と、 実際畑に見に来る４年生 春に植えたヘチマが、今は秋ですが、どういう状態になっているでしょうか？ このヘチマの黄色の花から、雄花・雌花の特徴・違いを見ています。 「百聞は一見に如かず」です。 よく観察して、その特徴・違いを発見しましょう。 10月９日（木）３年生書写 「小」
１年生で習う漢字ですが、鉛筆で書くのと毛筆で書くのとでは大きく違います。 難しさもあります。 そしてこの字には、毛筆のテクニックである 「はらい」、「はね」、「とめる」というものが入っており、大変、筆遣いの練習になる字です。 「小」をたくさん書き、そのテクニックも身に付けている３年生です。 10月８日（水）５年生 岩井移動教室パンフレット作り
「岩井移動教室」 その三日間の中で、自分が伝えたいことを決めて、パンフレットにしています。 実際、自分の目で確かめ、体験したからこそ、説得力のある内容に仕上げられるのですよね。 ぜひ、その内容を読みたいです。 そして、これから移動教室に行く、下学年の子たちにも伝えたい内容ですね！ 10月８日（水）４年生社会 水害からくらしを守る
「水害からくらしを守る」の内容を行っています。 名付けて、「三つの「安心アクション」大作戦 たとえば、防災のアプリをダウンロードして、自分にできることを探す。これもよいことですね。 災害については、毎月の避難訓練でも学習していますが、水害だって、いつ起こるかは分かりません。 そういったときに、自分自身でできることを考えておくと、もちろん焦ることはあると思いますが、少しでも冷静に行動できるかもしれません。 学習用タブレット端末を活用しながら自分なりにできる 「三つのアクション」を考えました。 10月８日（水）１年生も学習用タブレット端末を使いこなします。
すごいです！ みんな学習用タブレット端末を開いて、学習しています。 少し前の１年生の教室では見られなかったこの姿 １年生のうちから、タブレットの使い方を習熟し、学習で効果的に活用できれば、この子たちが６年生になったときには...。 とても期待！できますね。 タブレットを文房具として使い、学習内容も広げていきましょう。 10月６日（月）全校朝会
体育館で行いました。 全校児童が一堂に会する 重要なことですね。全校に一斉に話をしますし、内容も共有できますので。 〇５年生の岩井移動教室の紹介 〇３年生の消防写生会の表彰 〇３年生以上の算数の先生の紹介 〇インターネット、タブレットの使い方の確認 〇10月の生活目標について 等の話がありました。 トップページ 10月６日（月）全校朝会講話、全校朝会講話使用スライドも併せて御覧ください。 10月３日（金）６年生国語 みんなで楽しく過ごすために
○クラブ ○委員会 何でも、６年生は長になり、期待もかけられています。 プレッシャーもありますよね。 でも、それが最高学年！ 他の学年の子よりも経験があり、開一小のことをよく知っているからこそです。 「自分たちが行っている活動をよりよくし、楽しく過ごすために」というテーマで話合い活動をしています。 10月３日（金）１年生算数 どちらが多い？
容器の大きさが違うと、例えば入る水の量はどちらが多いかは分かりません。 そういうときには、どうすればよいのでしょうか。 算数も具体物を見るのが一番大事！ 目の前で先生が入れ物から移し替え、子供たちが食い入るように見つめていました。 比べ方、分かりましたね。 「こちらの方が！多い。」 |
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登校届
自然災害が発生した場合の対応について