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いつも開進第一小学校のホームページを御覧いただきまして、誠にありがとうございます。10月17日(土)に行われる運動会に向けて各学年・係での取組や練習が始まっています。当日輝けるよう、頑張っています!

9月11日(金)委員会活動2

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5・6年生という本校の高学年が組織している委員会

委員会が活発になり、「自分たちの学校をよくしよう」という意識が広がっていくと、よりよい学校になっていきますね!

9月11日(金)委員会活動

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今週の月曜日の休校で実施できなかった委員会活動を、本日行いました。

2学期当初ですから、どの委員会も今学期どのように活動していくか、しっかり話合いをしました。

9月11日(金)今日の給食は、ごはんに合うおかずがたくさん!

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今日の給食の献立は
〇ごはん
〇牛乳
〇鮭のねぎみそ焼き
〇浦上そぼろ
〇のっぺい汁

いつも美味しい給食ですが、今日のおかずもとても美味しく、ごはんに合いますね!

鮭のねぎみそ味も!のっぺい汁のとろみも!浦上そぼろの味付けも!

9月11日(金)3年生総合的な学習の時間 大根博士からお話を伺いました。

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3年生と言えば、地域の学習
今年も、我が練馬のブランド「練馬大根」について学びます。

今日は、大根博士をお招きして、練馬大根の歴史から大根の美味しい食べ方まで、実に様々なことを教えていただきました。

熱心に話を聞き、ノートに分かったことを書き、質問もたくさんする。

素晴らしい学習に臨む態度でした。

質問したら、意外なことに!?びっくりしたこともありましたね。

今後は、学校にある畑を耕し、大根の種まきをしていく予定です!

きっと今日のお話が役に立ちますよ。

9月11日(金)代表委員が元気にあいさつ

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ここのところ、毎日雨が降っています。

登校する際にも雨

傘が手放せませんが、元気に子供たちが登校してきました。

金曜日ですから代表委員がそれぞれの持ち場に立ち、あいさつ運動です。

校舎内に「おはようございます!」が響き渡ります。

代表委員の皆さん、ありがとうございます。

9月10日(木)5年生体育 跳び箱運動

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跳び箱運動
〇開脚跳び
〇かかえ込み跳び
〇台上前転
等の跳び方があります。

ただ、しっかり準備運動をして器具も用具も安全に整える必要があります。

5年生は安全面にとても注意して、しかも友達同士協力して学習ができています。

さあ、あとは思い切り自分の技能を高めていきましょう。

9月10日(木)4年生理科 ヘチマの観察

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どうなっているのだろう!?と、ヘチマが植えられているところに興味津々で行く子供たち

タブレットを持って撮影をしようとするその目には!


こんなに伸びるんだとびっくりしていました。それはそうですよね。

あんなに1学期の頃は小さい状態から。


大きな大きなヘチマの実もなってしまたいね!

9月10日(木)今日の給食は豆腐ですが、何豆腐?

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今日の給食は「豆腐」

今までもいろいろ豆腐が出てきましたが...。

今日は、家常豆腐
です。

どんな豆腐?でしょうか。
揚げた豆腐(または厚揚げ)と肉や野菜を一緒に炒めて煮込んだ家庭料理だそうです。家によくあるから、「家常」なんでしょうね。

美味しい味付けで、時折ピリッと辛味もありましたね。

今日の献立です。
〇麦ごはん
〇牛乳
〇家常豆腐
〇海藻サラダ

9月10日(木)6年生 読書旬間に向けて

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〇本を読むことの楽しさ、喜びを味わう
〇読書の習慣と身に付けるきっかけとする

これが、9〜10月にかけて行われる「読書旬間」のねらいです。

夜も長くなり、気候もよく、読書には最適な季節到来!

今年度もこの読書旬間に向けて、一人一人がおすすめの本を絵と文とで紹介します。

この夏休みに出会った本でしょうか?
きっと、よい本に巡り合えたことでしょう。

そして、人から「おもしろいよ」と紹介してもらった本を見て、「本当だ!」と思うことも多々ありますね。

6年生は毎年、このおすすめの本について書いていますが、6年生という成長した今、どんな本をおすすめしてくれるのでしょうか!?

9月10日(木)5年生外国語 秋の風物詩を英語で!

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〇We can see beautiful full moon.
(私たちは美しい満月を見ることができます。)

〇People enjoy eating dango, rice dumpling.
(人々はお団子を食べて楽しみます。)

この2文の英語は、そう日本の秋の風物詩「お月見」ですね。

情景も思い浮かべながら、英語で言ってみます。


皆で何回か繰り返して言った後に、
一人で言ってみる子が続出!

発音もよく、流れるように英語で伝えていました!


9月10日(木)4年生体育 マット運動

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器械運動「マット運動」に挑戦します。

3年生からこのマット運動を行っていますが、前転・後転等、覚えていますか?
一つ一つの技が、今できているのか確かめています。

その際に、同じマットを使っている友達が技を見てくれて、的確な助言もしています。うれしいですね!

そして、「上手!」と言ってもらえると、もっとうれしいですね!

9月10日(木)3年生国語 「日」を毛筆で書きました。

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3年生になってから始まった書写の毛筆

すぐ前に書いた文字は「土」

今回は「日」です。

画数が多くなってきましたね!

日は四角。鉛筆で書くよりも難しそうですが、半紙いっぱいを使って「日」を一生懸命練習していました。

9月10日(木)2年生国語 書いたら、見直そう

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おばあちゃんえ

お元気ですか、ぼくはこの前遠足に行きました。バスにのつてコスモス公園に行っていろいろなあそびをしました。

友だちのあおきくんは、きょうは、とてもたのしかったねと言っていました。

おばあちゃんはさいきんどんなことをしていますか 教えてください。



という手紙の文章があります。どこを、どのように書き直せがよいか考える2年生

〇おばあちゃんえ→おばあちゃんへ
ですね。
このように、いくつか修正が必要なところがあります。

自分が書いた文章を見直し、間違いを直したりよりよくしたりすることを「推敲」と言います。2年生からこういう学習をしていけば、推敲の能力が高まっていきますね。

9月10日(木)1年生 きれいなアサガオ 作れたよ!

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1学期から一生懸命育てているアサガオ

夏休み明けから1年生の保護者がアサガオを学校に持ってきてくださる姿を見て、とても感謝しております。

ありがとうございます。

その自然のアサガオの花は、植木鉢できれいに咲いていますが、教室でもそのアサガオに見立てて工作で作っている1年生

普段よく花を見ているからでしょうか。とても上手に作っています。これを後ろに掲示していくそうです。

きれいに咲きますね!教室でも。

9月9日(水)研究協議会2

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講師の先生からは、3年生の子供たちの頑張りをとても評価していただきましたし、図工の授業で大切なことを「キーワード」でたくさん教えてもらいました。

校内研究は、全教員の授業力向上が目標です。そして、それは子供たちの学力向上、楽しく学習できるということにつながっていきます。

今日、先生たちが学んだこと
一人一人が、明日からの授業にも生かしていきます。

9月9日(水)研究協議会

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研究授業終えた3年生1クラスが下校し、先生たちはこの授業のよかったところや課題、改善点を話し合いました。

いわば6時間目の授業です。

子供たちに日頃から、「たくさん意見を出しましょう。」と言っている先生たちですから、自分たちでもたくさん話合い、カラフルな短冊に意見をまとめて貼り、協議します。

9月9日(水)校内研究授業2

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黙々と作っていきましたが、途中で三分間、友達の作品を交流する時間がありました!

こうすることで、友達のよさを見付けて伝えたり、伝えられて喜んだりすることもあります。

また、アドバイスされることで、その後の製作にも生きてきます。

たくさんの大人に見守られる中でも、とても集中して授業に参加した3年生です。

みんなでオン・ステージ!完成に向けて、もう少し続けていきましょう。

9月9日(水)校内研究授業

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3年生の1クラスが残り、5校時の授業を全教員と講師の先生とで見ました。

教科は図工
題材名は「みんなでオン・ステージ」です。

この日は、アイデアスケッチを基にして、段ボールで切ったものに、色を塗ったり、材料を工夫したりすることが目標です。


様々な色の画用紙
カラフルなペンなどを駆使して、楽しく作品作りをしました。


9月9日(水)今日の給食は「焼き鳥丼!」

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焼き鳥は串についていて食べることが多いかもしれませんが、鶏肉がたくさんごはんにのっていて、焼き鳥丼の完成!です。

野菜もふんだんに入っていて、甘いたれが食欲をそそります。

今日の献立は、
〇焼き鳥丼
〇牛乳
〇菊花和え
〇りんご
重陽の節句メニューでした。

菊花和えもデザートのリンゴも美味しかったですね♪

今日は、3年生の1クラス以外は給食を食べて下校
5校時は、その1クラスを対象に校内研究授業です。


9月8日(火)5年生理科 花から実へ

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5年生は理科で

ヘチマの花粉を観察し、その後アサガオの花粉も観察しています。

顕微鏡を使えば、細かいところまで見ることができます。

レンズの倍率を100倍で見たときと、400倍で見たときの違いにも大いに驚いていました!「すごい!」という声もいろいろなところから聞こえてきましたよ。

今後は、オシロイバナ、ヤブラン、マリーゴールドなどの花粉も!

観察したことを素早くスケッチし、感動を絵に表しています!
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