今日の授業紹介は３年生の音楽です。
　コロナウイルス感染拡大予防のため、現在合唱指導が行えない状況です。したがって歌唱ではなく手拍子や足踏みでリズムをとるという授業を行っていました。ジャンルはロックやポップスなど様々ですが、今回は「ポピュラーのリズムに挑戦」がテーマでした。ポピュラーとはまさに一般的に広く知られている人気のジャンルということなので、リズムもとりやすかったと思います。ただ１分間に１２０の拍数のテンポでリズムをとるので、結構なハイテンポです。みんな周りと一緒に教え合いながら楽しそうに手拍子や足踏みをしてリズムを楽しんでいました。
　授業の後半は「オペラ」に関する内容です。「オペラ」は音楽・文学・演劇・舞踊・美術など様々な要素が密接に結びついた総合芸術です。次回の授業では「アイーダ」を視聴するようなので、そのあらすじについての説明がありました。
　歌唱ができなくてもまさに音を楽しむという音楽の授業であってほしいと思います。

　練馬区教育員会と練馬区青少年問題協議会が協賛して、毎年「健やかカレンダー」の原画を募集しています。
　本校では美術部の活動の一環として応募したところ、入賞者が３人いました。表彰はすでに１２月の全校朝礼で行いましたが、作品が学校に戻ってきましたので、ホームページで紹介させていただきます。どの作品もほのぼのとした素晴らしい作品です。
　今は緊急事態宣言が発令されたことによって、部活動が一切中止ですが、今後本校の部活動の様子などもこのホームページを利用して紹介していきたいと思います。

　今回は３年生男子の体育（バスケットボール）です。どうやら昨年度はコロナウイルスの臨時休業期間に入ってしまったため、バスケットボールの授業が思うようにできなかったようです。

　今日は２人組速攻（ツー面パス）の後シュートするという課題のテストを行い、その後４対４の試合を行いました。
　３年生の男子ともなると投力があるので、ロングパスやロングシュートが炸裂し、盛り上がるゲーム展開となります。教師の「どこを狙えばシュートが入る？」「どの角度でボールをもらえばいいと思う？」といった声かけを聞きながら、ゲーム展開を考えて行っていました。
　コロナ禍なので、マスク着用にも配慮しながら楽しそうに授業を行っていました。またけがの無いように安全にも注意しながら行っている様子も伝わってきました。

　１月１８日（月）５校時に、本校生徒会役員が隣接している光が丘春の風小学校６年生に向けてＺｏｏｍによる学校紹介を行います。生徒会長あいさつからはじまり、中学校生活の様子、部活動紹介、最後には画面を通して質問に答えることになっています。
　残念ながら私が午後出張のためリアルタイムに撮影することができないので、先週生徒会役員がリハーサルを行っている様子を撮影し、ここに紹介しています。
　今までは直接小学校を訪ねて行っていましたが、コロナウイルスの状況により方法をＺｏｏｍに替えて実施します。受け手側である小学６年生の感想などを、後日聞いてみたいと思っています。
　

　コロナウイルスの影響により、３年生の修学旅行は中止になってしまいました。
　少しでも後世に残るものを！ということで、区教育委員会からの配慮で合成写真による関西地方をバックにした集合写真を撮影することになりました。マスク着用が当たり前の生活の中で、撮影する瞬間だけマスクを外し、体育館で撮影しました。
　こんなこともいつか思い出の一つになる日が来るのでしょう。出来上がった写真を手にするのが楽しみです。

　今日は１年生の数学の授業の様子を紹介します。
　本校では数学は少人数指導を行っています。２学級３展開、１学級２展開で授業を進めているので、一人一人に目が行き届きやすく質問もしやすい状況です。
　今回の授業では主に立体図形の見方、考え方を学習する内容でした。平面を回転させてできる回転体やその展開図、また見取り図についても学習していました。
　それぞれの立体の定義を言葉として理解し、これからは実際に体積などを求めていくことになります。平面から立体を捉えることだけでなく、立体からそれを分解した平面を捉えること双方の思考が必要です。
　１年生もみな真剣に授業に臨んでいて、教師からの質問にも積極的に挙手して答えようとする様子が見られました。

　来年度から中学校では新学習指導要領の完全実施となります。各教科の目標及び内容が、育成を目指す資質・能力の３つの柱「知識・技能」「思考力・判断力・表現力等」「学びに向かう力・人間性等」に沿って整理されます。それによって主体的・対話的で深い学びの視点から授業改善を図ります。
　昨年夏には区教育委員会指導主事の先生にご来校いただき、新学習指導要領における評価について講義していただきました。
　今日は教科ごとに講師の先生をお招きして、新学習指導要領に向けた研修を教科の分科会形式で行いました。少人数での研修だったので、教科の特性を捉えた深みのある研修になりました。
　

　先週の土曜日放課後に、各学年の国語係とお手伝いボランティア生徒が遅くまで残って書初めの展示作業をしてくれました。
　今日から「校内書写展」を行っています。冬休みの宿題として、みな集中して取り組んだ作品が勢ぞろいしています。本来ならば保護者をはじめご家族皆様にもご来校いただき、鑑賞していただきたいのですが、緊急事態宣言の中でそれもかなわず残念です。
　
　話が変わりますが、またまたうれしいお便りを頂戴しましたので、ご紹介させていただきます。
　お孫さんとは離れて生活していらっしゃる御祖母様から校長あてにいただいたお便りです。（以下抜粋）
　「…娘から折にふれ伝えられる孫の学校での様子がうれしく、ありがたく、いつの間にかホームページを楽しみに見せていただくようになりました。細やかな配慮のおかげで、どのような生活をしているのかがわかりますし、学校全体の様子をとても温かいまなざしで掌握し、情報として発信してくださっていることが伝わります。素敵なホームページをありがとうございます。
　かつてない試練を前に、先生方のご苦労はたいへんなものと思います。どうぞくれぐれもご自愛くださいませ。」

　寒い日々ですが、こんな素晴らしいお便りを頂戴し、心がとても温かくなりました。そしてどこでどなたが御覧になっているかわからない学校ホームページをこれからさらに充実させていこうと決意しました。引き続き頑張ってまいります。

　今日は２年生の社会科（地理）の授業の様子を紹介します。
　今日の授業では今の日本の経済を支えている工業地域などを中心に学んでいました。中でも自動車工業で栄えている中京工業地帯や楽器、オートバイなどで栄えている東海工業地域、また北陸地方の地場産業などを動画で紹介しつつ、今後の動向を予測しながら楽しく学習していました。
　例えば自動運転の自動車も行く末は無人であったり、空を飛んだり・・・。すでに車や自転車のみならず傘や衣類等、どんどん物をシェアする世の中になっているので、物作りに頼る経済では底をついてしまうことは明らかです。
　そんな先々の日本社会を想像しながら、日本経済の状況を地図帳や教科書、資料集を使いながら皆真剣に学習していました。

　社会科では机の上に資料がたくさんあるため、床に物が落ちることもあります。そんな時に、周りにいる生徒が優しく拾ってあげる姿をあちらこちらで見かけました。授業の真剣さとともに２年生の優しさに触れる有意義な時間となりました。

　今日の授業紹介は３年生の技術科の授業です。
　ひと昔前の授業では考えられない内容ですが、「プロロボ制御学習」というプログラミング教育をパソコン室で行っていました。

　まずドライバーなどの工具を使ってプロロボを組み立てます。そして課題１〜９までのライントレースを、組み立てたプロロボがうまく走れるようにパソコンでプログラミングしていきます。少しでも誤差が出てしまうと、決められたゴールへ向かうことができません。生徒たちは真剣にパソコンに向かい、課題をクリアするための入力作業を行っていました。
　難易度は徐々に上がり、課題９はなんと先生が直前に示したスタートからゴールまでをプログラミングしてプロロボを操作し、ゴールまで導くというものだそうです。

　いつの間にか私たちの生活に溶け込んでいる制御操作。人間がロボットを操作しているのであって、ロボットに人間が動かされているのではないということも、しっかり認識していきたいと思いました。あっという間の１時間でした。

　これからは各クラスの授業の様子をお伝えしていきたいと思います。すべてのクラスや教科の授業とはいきませんが、生徒たちがどんな様子で授業を受けているのか、このホームページで知っていただけたら幸いです。
　今日は３年生の国語の授業です。
　はじめに漢字の読み取り書き取り問題に挑戦。それぞれ５６問ずつあり、時間制限が１０分！私も挑戦しましたが、結構ギリギリでした。先生が机間巡視しながら２分追加ししたので、何とか見直しができました。出題された問題は過去に各県や都の公立入試で出題されたものばかりでした。
　そして書写。例年行っていた「百人一首大会」はコロナウイルスの関係で中止となったので、それぞれが百人一首の句を行書体で書くという課題に取り組みました。
　与えられた課題に黙々と取り組む生徒たち・・・。音を立てることなく見事な集中力に、緊張感が走りました。さすが本校の３年生。学習に対する姿勢で学力が向上しているのだと実感しました。
　
　

　今日から令和２年度３学期がスタートしました。
　未だコロナウイルスの猛威は収まることがないため、活動を自粛しなければならない状況が続きますが、健康管理に十分注意して元気な３学期にしてまいりたいと思います。

　さて２階の階段踊り場に素敵なクリスマスカードが掲示されていました。これは本校英語部員が作成したものです。クリスマスは過ぎましたが、とても華やかなカードに見とれてしまい、思わずシャッターを切りました。
　英語部の皆さん、ありがとうございます！

　新年あけましておめでとうございます。本年も学校ホームページで、生徒の活躍などを紹介してまいります。

　新しい年を迎えても残念ながらコロナウイルスの感染拡大はとどまることなく、むしろ広がる一方です。学校がクラスターにならないよう、より一層の感染予防対策に取り組んでまいります。

　年末年始のお休みをいただき、久しぶりに校長室の胡蝶蘭を見ると、コロナウイルスとは無関係に蕾が膨らみ花が開花し始めていました。何があろうとも動じることなく物静かに咲く胡蝶蘭の強さに改めて感動しました。
　まだまだ先の見えない状況ではありますが、今は忍耐力を養うとき！と心して前を向いて頑張っていきたいと思います。
　今年もなにとぞよろしくお願いいたします。

　

　令和２年の教育活動は今日で終了。本校サッカー部が放課後の時間を利用して塩化カルシウムを校庭にまんべんなく散布してくれました。
　寒い冬は校庭が凍結してしまう恐れがあるので、塩化カルシウムを散布することで融雪剤の役目を果たしてくれます。しかもむらを作ってはいけないので、全員の協力が必要です。校庭への感謝の気持ちをもって快く作業してくれたサッカー部員たち。本当にありがとうございました。

　大晦日や元旦はさらに気温が下がるようです。どうぞお体に気を付けてよいお年をお迎えください。


　

　今学期は臨時休業期間の授業時数分を確保するため長い期間となりました。保護者の皆様にはいつも陰で支えていただき感謝の思いでいっぱいです。大きな行事も中止となり、忍耐の期間を過ごしておりますが、学校こそ安全な場所でなければなりませんので、引き続きのご理解ご協力をよろしくお願い申し上げます。
　本校の生徒はみな落ち着いた学校生活を過ごし、無事新年を迎えることができそうです。本当にありがとうございました。
　
　本日の終業式で生徒の表彰を行いました。コロナ禍ではありますが、生徒一人一人の活躍を讃えたいと思います。

　

　来年度入学予定の保護者向け「入学説明会」を令和３年２月１３日（土）に予定しています。そのポスター制作を本校美術部に依頼したところ、素晴らしいポスターが出来上がりました。
　新年明けてから近隣小学校に掲示してもらおうと考えていますが、その前に全校生徒にも見てもらいたくて、今本校に飾っています。
　一所懸命作成してくれた美術部の皆さん。本当にありがとうございました。このポスターのおかげで校内が華やかになりました。

　１２月２５日（金）６校時に全校で美化活動（大掃除）を行いました。ひと通り校内を回って様子を見ましたが、どこも手を抜くことなく一所懸命清掃を行っていました。
　日本では昔から「すす払い」といって、年間にたまったほこりやごみを払い、きれいにして新年を迎えようとする習わしがありました。今でいう「大掃除」です。
　掃除をすることで、心もきれいになると言われます。全校で取り組んだ美化活動で、新年を気持ちよく迎えたいものです。

　１２月２４日（木）６校時に２年生がＺｏｏｍでの学年集会を行いました。
　各クラスの学級委員がＺｏｏｍを通して今学期を振り返り反省を述べました。各教室では、皆真剣に学級委員の話を聞いていました。
　後期は生徒会活動や部活動等、様々な活動を２年生中心に行っています。来学期も２年生の活躍を大いに期待しています。

　１２月２４日（木）６校時に、１年生が学年レク大会（クイズ大会）を行いました。学級委員が主催し、各クラスから１人ずつの代表者が全体の前で次々と様々なクイズに早押しで答えていくという形式で行いました。

　今年度はほとんどの行事が中止になってしまったので、クラス対抗戦のクイズはかなり盛り上がりました。１年生の熱気が寒さを吹き飛ばし、和やかな雰囲気を作ってくれました。学級委員の皆さん、ありがとうございました。また機会をみて生徒主体の行事を行っていきたいと考えています。

　昨日は本校の代表生徒のいじめ撲滅に向けた標語を紹介しました。
　今日の写真は、本校に掲示していある光が丘春の風小学校児童の代表作品です。学年ごとの成長とともに、豊かな感性に心が洗われるようです。小学生が一所懸命書いた様子が目に浮かびます。
　コロナ禍ではありますが、これからも小中連携の視点でできることを探していきたいと思います。