令和6年ですね。コロナウイルス感染症は5類、インフルエンザもありますが、引き続き手洗い、うがいの励行、早寝早起き朝御飯等、お子様の健康管理への御協力をお願いいたします。感染症予防に加え、その他の病気、けが、諸々の事故にも十分気を付けてお過ごしください。

2月4日(金) 今日の給食は

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 今日の給食は、きのこのピラフ、カレーポテトサラダ、星マカロニのトマトスープ、ぶどうゼリー(6年生リクエストメニュー)、牛乳でした。
 今日はいつもに増して彩りも良く、子供たちもお代わりをどんどん進めていました。

4年生社会科見学 中央防波堤埋立処分場 その6

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 中間処理の機械の迫力や、ごみの量を見て圧倒された後、バスは、30メートルのごみの山の上に到着しました。そこは舗装されて見学できる場所になっていました。
 バスから降りて、職員の方が海の方を指して説明をしてくださいました。「ごみの埋め立て場所は、もうあの範囲しかありません。あと50年で埋めるところがなくなると言われています。みなさんの力で、もっと先に延ばしていくことが必要です。」
 この話を聞いた子供たちは、どのように感じたでしょうか。50年先と言えば、4年生の子供たちは60歳ぐらいです。間違いなく生きている間に、この問題に直面します。最終処分場に立ち都心の高層ビル群を眺めながら、人間の繁栄ともに生活の中で出し続けたごみについて考え、なんとも言い難い気持ちにさせられました。
 感染拡大が続く中、今回の社会科見学の実施について迷うところもありましたが、直接体験による学びは、教室の中では得難いものがたくさんありました。今回の学習を通して、一人一人が自分事として捉え、行動につなげていってほしいと願っています。
 子供たちのよりよい未来をつくるために。
  

4年生社会科見学 中央防波堤埋立処分場 その5

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 施設内での学習の後、埋立処分場の中を、職員の方もバスに同乗してくださり、説明をしてもらいながら見学しました。始めに、粗大ごみを細かく粉砕処理する中間処理の様子を見せていただきました。自転車を細かく粉砕したものや、15cm四方に切り刻まれた畳の山などを見て、その量の多さに驚かされました。(一枚目の写真 紫色の機械の上の山は自転車を粉砕したもの、下の方は畳を15cmに切ったもの)
 ふとんやベッドのマットを積み重なっているところも見ましたが、マットのスプリングは再利用のためにきちんと取り除いてから破砕するのだそうです。(写真の2枚目)とても手間のかかる作業です。ちなみに、一日に運び込まれる布団の数は、3千枚ほどにもなるそうです。
 職員の方は、子供たちの質問にも、一つ一つ丁寧に答えてくださいました。

4年生社会科見学 中央防波堤埋立処分場 その4

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 中央防波堤埋立処分場に到着し、始めに職員の方から模型やパネルを使って、中央防波堤の全体像や東京都のごみ処理の仕組みなどを分かりやすく教えていただきました。

 
 

4年生社会科見学 中央防波堤埋立処分場 その3

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 お台場の駐車場で、ランチタイムとなりました。バスの座席は、人との間隔を十分にとり、2人分に一人でゆったりと座って、お家の方が作ってくださったお弁当を、それぞれおいしくいただきました。
  昼食後、少し時間に余裕ができたので、外で自由に遊ぶことができました。

4年生社会科見学 中央防波堤埋立処分場 その2

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 バスの車内では、感染予防のために私語は慎むことをみんなで守りました。
 バスガイドさんは、とてもお話が上手な方で、お陰で楽しく過ごせました。バスガイドさんとのコミュニケーションは、声を出さずに手の合図で行いました。

 バスの車窓からいろいろな景色も楽しめ、途中、レインボーブリッジから見下ろす眺めは最高でした。

4年生社会科見学 中央防波堤埋立処分場 その1

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 2月4日金曜日、4年生が社会科見学で、中央防波堤埋立処分場に出かけました。
 オミクロン株の感染拡大が懸念される中でしたので、密になるような場所を避け、中央防波堤埋立処分場一か所に絞って実施することにしました。

 出発前に改めて担任の先生から、感染症予防についてお話がありました。バスの中で過ごすときの注意などをしっかりと聞いてから、バス2台に分かれて乗車し、いよいよ出発です。 

5年生 地域安全マップづくり

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 5年生の子供たちが、地域安全マップづくりに取り組みました。前日までの事前学習で安全マップの作り方を理解し、いよいよ今日はグループごとに担当する地区へ出かけました。実際に自分たちで歩いて「入りやすく見えにくい」ところを発見し、仲間同士確認し合って写真に撮り、気付いたことをメモしました。
 後日、各グループのまとめを地図上に表示して安全マップが完成します。どんな気付きがあったのか、楽しみです。

今日が最後のあいさつ運動

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 今日は今年度のあいさつ運動最終日です。5年生が校門に立ち、最後まで頑張ってくれました。
 マスクで表情が見えにくかったり、声が聞こえにくかったりしますが、目を見てちゃんと挨拶をしてくれるので、心が伝わってきます。
 すてきな挨拶ができる子がたくさんいて、朝から良い気持ちになりました。
 

梅の花

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 今日は2月3日節分、そして明日は、立春です。
 最近の日差しの明るさに、なんとなく春の訪れを感じていましたが...。
 
 東門の梅の花が、「はるですよー。」と教えてくれています。
 

4年生 体育

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 4年生の体育の学習では、小型ハードルに取り組んでいました。ハードルとハードルの間隔に気を付けながらタイミングよく跳ぶ練習をして、タイムを縮めようと努力していました。ここで養った感覚を、本物のハードル走につなげていけるといいですね。

5年生 音楽 器楽合奏「威風堂々」

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 5年生の音楽では、器楽合奏「威風堂々」の練習をしていました。感染予防対策のため、鍵盤ハーモニカやリコーダーは使用せず、キーボードやアコーディオン、木琴、鉄琴、打楽器等の編成で合奏します。卒業式で、6年生のために入退場の音楽として演奏する予定です。

コスモス学級4年生 社会科見学の事前学習

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 コスモス学級の4年生は、明日2月4日(金)、社会科見学で中央防波堤埋立処分場に出かけます。そのためにタブレットを使って事前学習を行いました。

2月3日(木)今日の給食は

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 今日の給食は、いわしのかばやき丼、五目味噌汁、きなこ豆、牛乳でした。
 2月3日は、節分です。節分には、焼いたいわしの頭をひいらぎの枝に刺して戸口におく風習があります。(柊鰯(ひいらぎいわし)と言います。)柊鰯は、ひいらぎのとげやいわしの頭のにおいで、災いや災害をもたらす鬼を追い払うために行うと言われています。これにちなんで、「いわしのかばやき丼」が出されました。また、きなこ豆は、豆まきでよく使われる大豆を材料にしていました。大豆には、たんぱく質やカルシウム、鉄、ビタミンB群など、たくさんの栄養が含まれています。

練馬区小学校連合図工展(各校分散開催) その2

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 連合図工展の代表児童の作品は、1階昇降口 靴箱上の掲示板に2月25日(金)まで展示しています。
 保護者の方が参観される場合は、平日の午後3時30分〜午後4時45分までにお越しいただき、受付名簿にお名前を御記入の上、御覧ください。(2月12日(土)の午後1時から午後4時までの鑑賞も可能です)

練馬区小学校連合図工展(各校分散開催)始まる その1

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 コロナ禍の影響により、今年度も連合図工展は、各校で分散開催となりました。
 本校の代表児童の作品は、全校児童が毎日観ることができる、昇降口の掲示板に展示することにしました。
 各学年の展示作品は、どれも生き生きと表現されていて、観ていてとても楽しいです。

2月2日(水)今日の給食は

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 今日の給食は、チャーハン、油淋鶏(ユーリンチー)、春雨スープ、牛乳でした。
 今回は、2月4日から始まる「北京オリンピック」にちなんで、中国の料理が出されました。
 ユーリンチーとは油で揚げた鶏肉に、ネギやしょうゆを使った香りのよいタレをかけた料理です。「油淋(ユーリン)」とは、もともとは少ない油を丸ごと一羽の鶏肉にかけながら調理する料理であることから、その名前がついたそうです。
 2月4日から20日まで続く北京オリンピックは、冬ならではのスポーツがたくさんあります。選手たちの活躍を、みんなで応援しましょう。

2月1日(火) コスモス学級校外学習8 お弁当昼食2と富士山

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 おいしくお弁当を食べる1組の様子です。天候にも恵まれ、すばらしい思い出ができたのではと願っています。下校後、お家の人たちにお土産話をしている姿を思い浮かべながら、学校日記を書いていました。

2月1日(火) コスモス学級校外学習7 お弁当昼食

 帰校式の後は、いつものように手洗い、身支度をてきぱきと済ませ、いよいよお楽しみのお弁当の時間です。黙食も守り、おいしいお弁当に舌鼓を打つ子供たちの様子がありました。往復とも安全に、皆が元気で戻ってこられて本当に良かったです。
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2月1日(火) コスモス学級校外学習6 帰路から帰校式

 あっという間の楽しいひとときは過ぎ、地上に戻ってきました。全体集合の場面での良い行動がたくさん見られました。バスの中でも静かに過ごし、帰校式でもしっかりお話を聞く姿があり、感心しました。12:30を過ぎたため、随分おなかを空かせていたことでしょう。東京スカイツリーでは、団体は本校だけ、一般客も20人程度と密なく過ごすことができました。
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