中学年リレー練習9.27

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 選手の目の色が真剣になってきました。勝負!に勝つために、という気迫が感じられます。

1年エビカニ玉入れ練習

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 今年の「踊って玉入れ」はエビカニクスです。楽しく踊って、笛が鳴ったら一気に勝負!に切り替わります。

5・6年騎馬戦練習

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 校庭を使っての騎馬戦練習は初めてです。1対1の対決は、緊張感があります。

ショート避難訓練9.27

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 今年度は、緊急地震速報が入った時の避難行動の実践力をつけるために、子供たちにとっては抜き打ちの避難訓練を年間数回予定しています。
 今朝は、教室で朝の会を行っている時に緊急地震速報が伝えられました。素早く机の下に入り、強い揺れに備える行動ができました。一人一人がバラバラの時間帯(休み時間や、清掃の時間など)にも訓練していきます。

高学年リレー朝練習9.27

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 練習にも熱が入り、各チームともバトンパスが上達してきました。声もよく出ています。また、どんな状況であれ、一人一人が全力で走り切ることの大切さを意識して練習しています。今日は、今まで負けがちだったチームが初勝利を上げ、お互いに決して油断はできないことがよく分かりました。

5・6年運動会係活動2回目

 5・6年生は、運動会を“支える”係活動の任務があります。下級生には見えないところで、準備を進めています。
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5・6年組体操練習9.26

 午後は日差しが強くて、久しぶりの暑さに参りそうでしたが、さすが高学年!よく頑張っていました。2人技までは、場所も決まってバッチリになってきました。3〜5人技・・・要修業!の部分があり、課題が残りました。さらに努力を続けます。
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1・2年こども八木節練習9.26

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 今日は衣装を着けて踊ってみました。なかなかカッコいいですね。土日明けの練習だったので・・・ちょっと心配!?もあったみたいですが、きっとこの次は大丈夫!

3・4年秋の陽ソーラン練習9.26

 校庭いっぱいを使ってダイナミックに踊る練習です。腰を落として、力を込めて踊ります。大分、様になってきました。
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運動会全体練習2回目(その2)

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 運動会の最終競技、大玉送りの練習をしました。大玉はとても大きいので、なかなか思うようにコントロールできませんが、みんなで力を合わせて頑張ります。6年生のリーダーたちはたくさん走るのでヘトヘトにくたびれますが、全力で走りました。

運動会全体練習2回目(その1)

 いよいよ今週末は運動会です。月曜日朝一番の全校朝会から、体育着に着替えて赤白で集合しました。素早く着替えて8:25の開始時刻に間に合うように、一人一人がしっかり自覚して集合できる素晴らしい子供たちに成長していることがとても嬉しいです。
 入場行進は、プラカードも使って本番と同じようにやってみました。高学年の子供たちが立派に範を示してくれているのが素晴らしいです。
 午後の応援の練習をしました。応援団が練習してきたダンスを披露しつつ、ウエーブの練習です。ちょっとタイミングが難しかったりしましたが、気持ちが盛り上がりました。
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運動会全体練習1回目(その2)

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 開会式の練習もしました。1年生が「はじめのことば」を担当します。台に上って名前を言って、降りる・・という練習をしました。しっかりできました。
 応援合戦の練習もしました。やり方を覚えることが第一でしたので、少しパワーが足りなかったです。次回は全開でいきましょう!

運動会全体練習1回目(その1)

 台風16号が去ってくれて、朝の全体練習ができました。初めに、代表委員会から運動会スローガンの発表がありました。「本気〜あきらめない協力すれば 感動へ〜」です。
 さあ、いよいよ入場行進の練習です。トラックをグルッと行進します。胸を張って堂々と歩きます。
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5・6年組体操練習9.20

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 サボテンは、ずいぶんうまくなってきました。自信をもってやれば大丈夫!5人技。試行錯誤しながら、具合のいい乗り方をみんなで考え、練習しています。

1・2年子ども八木節練習9.20

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 雨なので体育館での練習です。踊りはほとんど覚えました。今日は狭いながらも隊形移動もやってみました。1・2年生が一緒にやっていますが、1年生、なかなか覚えがいいです。2年生は動きがワンランク上手です。さすがは上級生。

高学年リレー練習9.20

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 今朝は、雨なので体育館での朝練習となりました。各チーム、バトンの受け渡しのタイミングをつかむため、目印を置いてチームメイトで見合いながら練習しました。みんな笑顔で練習していて、雰囲気がとてもいいです。校庭を使って全力で練習できるときが楽しみです。

5年算数研究授業(平行四辺形の面積)

 9月16日(金)「四角形と三角形の面積」の学習のとりかかりとして、「平行四辺形の面積の求め方を考えよう」というめあての学習をしました。既習事項である長方形と正方形の面積の求め方なら知っているので、面積を変えずに長方形に形を変えることができればいいのではないか、という見通しをもって解決に向けて取り組みました。
 三角形を切り取って移動する、台形を切り取って移動する考え方を基本として、多様な考え方で長方形に変形して面積を求められるようにすることができました。途中、ペアで互いの考えを説明し合うペア学習も取り入れながら、自分の考えを確かにし、友達の考えも吸収しながら学習を進めることができました。多様な考えの中にも共通性を見出すことができたようです。次回、公式へと進めて行けそうです。
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体育朝会(行進)

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 今年の運動会の入場行進は、大幅にレベルアップ・リニューアルします。今日は、そのスタートのところだけ練習しました。6年生がとても立派に行進して、全校のお手本になってくれました。いきなりやってもこれだけできる6年生に成長していることをとても嬉しく思いました。5年生も負けず劣らず上手な行進でした。
 今後、運動会の全体練習で形にしていきたいと思います。

中学年リレー朝練習9.14

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 3・4年生のリレーの選手たちの朝練習です。目指すはスピードに乗った美しいバトンパスですが、そう簡単にはできません。先生にコツを教わりながら、チームで練習を積み重ねていきます。子供たちはやる気満々です。頑張ります!

5年稲刈り(その2)

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 協力してくださった保護者の方々が、子供たちが刈り取った稲を次々に束ねてくださいました。束ねた稲は、“はさがけ”して乾かします。天日干しなので、今後晴れることを願っています。
 子供たちは、「うまく刈れると気持ちよかった。」「鎌の切れ味がよかった。」「たくさん刈り取れて嬉しい。」など、満足そうでした。このもち米は、この後、脱穀、精米して学校に届けてくださる予定です。12月の収穫祭で恒例のもちつきをします。楽しみです。全ての稲が刈り取られた田んぼには、カエルがたくさんいました。
 ご指導くださった東部公園出張所の方々と協力員の方々、保護者の方々、どうもありがとうごさいました。
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