５年生「みんなの移動教室」
５年生は、楽しみにしていた移動教室が中止になってしまったので、規模を縮小し出来る限りのことを１２月下旬に「みんなの移動教室」というかたちで、実施することになりました。内容はウォークラリーやスポーツ大会、キャンドルファイヤーやお昼寝です。とても楽しみです。
（取材：みなみ委員会広報部 ５年生） 南田中図書館に３年生の作品が展示されています。
１２月２０日（日）の閉館まで、展示期間しています。 ※学年だよりでは、展示されるのは児童エリアの書架とお伝えしましたが、階段に変更になりました。よろしくお願いいたします。 ※個人情報保護の観点から、作品には記名をしていません。ご了承ください。 学級通信「みなみん」No.２９を掲載しました。
学級通信「みなみん」No.２９を掲載しました。
今号の記事では、ビジョントレーニング、プラネタリウム特別授業についての記事です。ぜひ、学級通信「みなみん」No.２９をご覧ください。 学級通信「みなみん」NO.２９ プラネタリウム特別授業 〜４・６年生〜
体育館に移動式のプラネタリウムを設置し、星や太陽、月の動く様子を見ながら、学習しました。 学校だより・学年だより（１２月号）を掲載しました。
学校だより・学年だより（１２月号）をお子さんに配布いたしました。ご確認ください。また、同じお手紙をホームページにも、掲載しました。
学校だより１２月号 １年生学年だより１２月号（No.１６） ２年生学年だより１２月号（No.１１） ３年生学年だより１２月号（No.１２） ４年生学年だより１２月号（No.１１） ５年生学年だより１２月号 ６年生学年だより１２月号 １年生〜石神井公園遠足〜
今回の遠足のテーマは「３つのあを守って、みんなで仲良く遊ぼう！」です。「３つのあ」とは、「あんぜん」「あいさつ」「あつまり」です。安全に気を付けて歩き、公園で出会った人には挨拶をし、素早く集まることができるように、１年生全員が頑張りました！ 公園では、遊具やアスレティックで遊んだり、落ち葉で秋を楽しんだり、石神井池の周りを散策したりしました。みんなで仲良く遊び、とても充実した１日になりました。 学級通信「みなみん」No.２８を掲載しました。
学級通信「みなみん」No.２８を掲載しました。
今号の記事では、生活科見学とセーフティ教室、クリーン運動についての記事です。ぜひ、学級通信「みなみん」No.２８をご覧ください。 学級通信「みなみん」NO.２８ 就学時健康診断の準備
受付は体育館で行ったのですが、来年度最高学年となる５年生がとても丁寧に椅子並べなどの準備をしてくれました。 「この列が少し曲がってる！」「番号札が見えにくい！」 「椅子を拭きたいから雑巾がほしい！」 といった声が次々と飛び交い、教職員が手直しする必要がまったくない状態にしてくれました。 また、他の学年の子供たちも、新しい１年生のために教室をきれいにしてくれました。 優しいお兄さん、お姉さんとして活躍する姿が、とても頼もしかったです。 展覧会に向けて＜６年「ナンタナ学芸員 特別授業」＞
でも、学芸員として作品解説をするには、「絵のよさはどうやって見付けたらいいのか？」「作品に興味をもってもらうためには、何を話したらいいのか？」など、不安もいっぱいです。 そこで、そんな不安をなくし、元気いっぱいのナンタナ学芸員になってもらうために、11月19日、宇都宮美術館 学芸員 藤原 啓 先生を特別講師としてお招きし、特別授業を行いました。藤原先生からは、「作品を友達の事を紹介するように話すといいよ。」「1つの作品をいろいろな人がどう思うか聞くと楽しいよ。」等、たくさんのアドバイスをいただくことができました。 特別授業を受けて、学芸員になるのが楽しみになったようでした。さあ、いよいよ本格的に準備開始です。 学校公開日・分散登校グループのお知らせ
１１月２８日（土）の学校公開日は、分散登校の際に、お子さんに示したＡ・Ｂグループで時間を分けて、授業公開をいたします。
○１・２校時：Ａグループ ○３・４校時：Ｂグループ ※密を避けるため、参観人数は１家庭１名とします。参観者を途中で交代する場合は、校舎外でお願いいたします。 ※給食無しです。 第１学年 分散登校グループ 第２学年 分散登校グループ 第３学年 分散登校グループ 第４学年 分散登校グループ 第５学年 分散登校グループ 第６学年 分散登校グループ みなみん学級 分散登校グループ 展覧会に向けて＜４年「想像の木」＞
豊かな発想力を働かせて、グループで協力して描きあげました。 ローラーや筆を使って、自分たちにしかできない表現を探求することができました。 展覧会では、「想像の木」をぜひ見上げてご覧ください。 展覧会に向けて＜５年「うちゅうに咲く花」＞
テーマは「うちゅうに咲く花」で、材料はアルミ缶です。 まずは、グループでイメージを共有することから始めました。そして、みんなでアルミ缶の加工の工夫を見付け、伝え合いながら、キラキラ輝く花々を制作しました。 友達と一緒に作ったからこそ、見方や感じ方を広げることができました。 アルミ缶はお家の方々にご協力をいただき、驚くほどの数が集まりました。ありがとうございました。 展覧会に向けて＜２年「看板づくり」＞
絵の具を手に付けて、手形スタンプを楽しんだ看板です。 雑巾で汚れたところを拭きたい、とすすんで後片付けもできる、立派な２年生でした。 展覧会に向けて<１年「クルクルミラクル アンブレラ」>
…「やった！！」と大喜びの1年生。 保護者の方に買っていただいた、抱えきれないほどの大きな傘に、体全体を使って、のびのびと描くことができました。 「お家の人に見せたいから、今日持って帰っていい？」と大勢の1年生が言うほど、お気に入りの作品が完成しました。 学級通信「みなみん」No.２７を掲載しました。
学級通信「みなみん」No.２７を掲載しました。
今号の記事では、ナンタナ学習発表会での６年生の頑張りと、校外学習について、お知らせしています。ぜひ、学級通信「みなみん」No.２７をご覧ください。 学級通信「みなみん」NO.２７ 心のつながりプロジェクト「ナンタナメッセージ」
集まったナンタナメッセージは、台紙に貼って２階ランチルーム前の掲示板に掲示してあります。１１月２８日（土）の学校公開日など、ご来校の際には、ぜひ、ランチルーム前までお越しいただき、たくさんの温かいメッセージをご覧ください。 画像でも分かるように、メッセージを貼るスペースがまだまだあります。皆様からのすてきなメッセージで、台紙を埋め尽くしたいと考えていますので、ぜひ、この後も、引き続き２枚目、３枚目の作成に、ご協力ください。まだ書いていないけど用紙が無い、または、２枚目、３枚目を書きたいけど用紙が無い、という方は、担任までご連絡ください。メッセージ用紙もたくさん用意してあります。よろしくお願いいたします。 南田中図書館に６年生の作品が展示されています！
国語の授業で宮沢賢治さんの「やまなし」を学習したあと、６年生全員が、宮沢賢治さんの作品を１つ選び、その作品のポップを作りました。宮沢賢治さんの作品の独創的、幻想的な雰囲気を表現しようと、一人一人が様々な工夫をしています。南田中図書館を訪れた際には、ぜひ６年生の作品もご覧になってください。 展示期間は１１月２２日（月）の閉館までです。 ※個人情報保護の観点から、作品には記名をしていません。ご了承ください。 ナンタナ体育学習発表会 〜４年生〜
シンクロナイズド・ジムナスティックでは、「自分で考え、自分で行動する」「周りの事を考える」「全員で協力する」という４年生の目標を集団行動という形で表現しました。音楽に動きと気持ちを合わせ、全員で素晴らしい演技をすることができました。また、はじめの会での整列や、準備運動なども姿勢正しく、きびきびと行うことができました。この発表会を通して学んだたくさんのことを、これからの生活や学習にも生かしていけるようにしていきます。 ナンタナ体育学習発表会 〜３年生〜
表現「LET'S DANCE TO THE リズム」は、「リズムに合わせて楽しく運動する」を目標に練習を重ねてきました。練習を重ねるにつれ、動きをリズムに合わせるのが上手になっていきました。豊富な運動量をこなすことで、体力もつきました。体を大きく動かすことを意識したり、エアギターの演出を自分たちで考えたり、表現力も高めることができました。 ナンタナ体育学習発表会を通して、様々な成長があった３年生。当日は、元気あふれる姿で練習の成果を発揮していました。 ナンタナ体育学習発表会 〜６年生〜
６年生はフラッグとソーラン節に挑戦しました。 全体で見せる美しさと力強さ。 個々の完成度の高さ。 大きな動きと止まったときの美しさ。 一人一人が、「より完成度の高いものを目指して」日々努力を重ねてきました。 海の荒波にも負けない漁師たちのように、どんな状況にも屈しない６年生の力強い姿をお見せすることができたと思います。 |
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