10月6日(火)今日の給食は、さばのカレー揚げ
そしてカレー風味 「お魚はあんまり...。」という子も、これなら食べられますね!バッチリ 今日はさばのカレー揚げでした。 その他にも栄養あり、彩りきれいなメニューが並びます。 しっかり食べて、午後も頑張れますね。 【今日の献立】 ○ごはん ○牛乳 ○さばのカレー揚げ ○キャベツのあっさり和え ○沢煮椀 10月6日(火)2年生音楽 きょくに合った歌い方
今は秋ですから朝や夜、静かなときに耳を澄ますと いろいろな虫の声が聴こえてきます。 虫によって鳴き方に特徴があるため、子供たちは虫の本物の鳴き声も聴きつつ、歌詞をどのように歌うか工夫していました。 今は、自分の歌声を録音できますからね。振り返りもしやすいです。 10月6日(火)6年生外国語 移動教室を振り返っての英語でのスピーチ
だいぶ前のことですが、6年生がそのときのことを英語で伝えました。 飯盒炊爨で作ったカレー 牧場の牛 黒耀石ミュージアムなど 楽しかった思い出がよみがえってきました。 英語でスピーチするのは難しいでしょうか、さすが6年生 今までの学習経験もありますからね。しっかりと伝えられていましたよ。 そして、スピーチの後には友達から大きな拍手!も 嬉しかったですね。 10月6日(火)2年生算数 さんかくやしかくの形を調べよう
四つの角が「直角」になっていることを学びましたね。 これが長方形です。 さらに、長方形には「向かい合っている辺の長さが同じ」という特徴があります。 自分の作った長方形、そして教科書にある長方形からその特徴がつかめましたか? また、長方形ではない図形との見分け方も分かりましたか? 10月2日(金)5年生図画工作 電動糸のこぎりの特性を生かして
○曲げて切るために板をゆっくり回しながら切ろう 一人一人が細心の注意を払いながら、電動糸のこぎりを上手に使いながらパーツを切り出していました。 前の方では、アイディアについて先生に相談したり、支柱にする丸材を通すための穴をドリルで開けてもらったりしていました。 一人一人がやることをよく考えて作品制作を楽しんでいました。 素晴らしかったのが、片付けの時。皆で協力して、電動糸のこぎりや机の上の切りくずなどが残らないように声を掛け合ってきれいに掃除をしました。 高学年としての意識の高さを感じた1時間でした。 10月2日(金)6年生総合的な学習の時間 自分の未来をデザインしよう
半年後は小学校を卒業 中学、高校、大学...と進んでいく子供たち でもその先にはもっと長く、広く広がる未来がありますね。 そこでは、きっと一人一人が職業をもち、自分のため、家族のため、社会のために働いていくのだと思います。 とても夢のある授業 「自分の未来をデザインしよう」 思いつく仕事は何か どうして働くのか など考えていきます。 こういうキャリア教育は、自分の人生の目標を見付け、目標に向かってチャレンジしていくという前向きな人生の基盤づくりにも大いに役立ちますね。 10月2日(金)5年生国語 文章に説得力をもたせるために
○夏と冬はどちらがよいか ○宿題と自主学習はどちらがよいか ○門限はあった方がよいか ○旅行に行くとしたらどこがよいか 一人一人がこういう問いを考え、自分の立場を明らかにし、文章構成をしています。 素晴らしいのが、反対の立場の方からどんな反対意見が出るかも想定していることです。 想定して、それに対しても明確に答えられれば、自分の考えにより説得力が出てきますからね。 10月2日(金)代表委員会朝のあいさつ運動
素晴らしいですね! 子供たちは10月から紺帽子に戻りました。 下半期も皆、楽しく元気に学校生活を送っていきましょう。 9月30日(水)2年生算数 三角形と四角形
さんかく、しかくと言っていましたが、 「三角形」 「四角形」 と、正式な図形の名前で理解していきます。 なぜ、二角形というのは、ないのだろう?と疑問に思う子もいましたが、実にいい疑問です。 図形の特徴が分かってくれば自ずとそれが分かってきますよ。 9月30日(水)4年生外国語活動 マイプロフィール
○好きなもの ○誕生日 ○欲しいもの など、英語でスピーチをする4年生 日本語だって皆の前で発表するのは緊張するかもしれませんが、英語でしかも何項目もですからね。 しかし、積極的に挙手をして、前に出て「マイプロフィール」を言っている4年生の姿は、立派でした。この子たちは高学年になったら更に素晴らしいスピーチができるようになるでしょうね! 9月30日(水)3年生が地域安全マップを2年生に!
2年生も3年生がまとめた発表のクオリティに、感心していました。 その2年生も来年度はきっと、今の3年生のように堂々と発表できるのでしょうね。 先輩から後輩へ、脈々とつながっていきます。 明るいところ、人通りが多いところなどが安全で、危険な場所とはどんな所だったでしょうか? 9月30日(水)2年生算数 筆算名人になろう
たし算、ひき算ですが、繰り上がりもありますし、繰り下がりもあります。 筆算名人になるべく、数種類のプリントの問題に挑戦していました! 9月30日(水)今日の給食は、ししゃもでした!
○ごはん ○牛乳 ○ししゃもの香味揚げ ○三食みそ炒め ○塩とん汁 でした。 ししゃもがカリカリ!おいしいです。他のおかずと一緒にごはんも進みましたね。 9月の給食も今日で終わり! 明後日からの10月の給食も楽しみですね! 9月29日(火)秋は読書に合う季節!
「読書の秋♪」ですね。 2年生が図書室で思い思いの本を手に取り、いすに座って読んでいました。 本の世界に入り込み、集中している2年生です! たくさん本を読むと、世界が広がっていきますよ。 9月29日(火)3年生が地域安全マップを1年生に!
次回は2年生に向けてです。今日の発表を終えて、修正を施し、次回の発表に備えます。 9月29日(火)運動会の練習 5年生団体演技
今度は自分たちの番!です。 体育館でソーラン節の練習をします。 一つ一つの動きが複雑ですが、力強い演技をするためにも念入りに練習をしています。 9月29日(火)給食はゆかりごはん
あつあげとねぎのそぼろ煮 キャベツのじゃこ炒め 二つとも、ゆかりごはんに合いますね! 改めて、今日の色とりどりで栄養満点、おいしさ抜群の献立紹介です。 ○ゆかりごはん ○牛乳 ○厚揚げとねぎのそぼろ煮 ○キャベツのじゃこ炒め 9月29日(火)5年生音楽 連合音楽会に向けて
運動会もありますが、運動会が終わった後、すぐに本番になっていきます。 ですから、毎回の音楽の時間の練習が大事ですよね。 歌も合奏も皆で励まし合い・伝え合いながら一生懸命練習する子供たち これは1クラスの授業ですが、4クラス120名を超える5年生全員で合わせていく必要がありますね。 そのときまでにしっかりと自分たちで高めていきましょう。 9月29日(木)3年生社会 キャベツづくりの工夫
練馬区で作る有名な野菜「キャベツ」 ○土づくり ○道具 ○新鮮な野菜 ○収穫 などの工夫について調べます。 副読本、書籍、更にインターネットを活用し、大事なところを落とさず、しかし、広く・深く調べられます。 様々な工夫を農家の方はしていますが、どうして工夫をしているのでしょうか? 「そう!皆さんに美味しく食べてほしいからですよ!」 しっかりまとめられましたね。 9月28日(月)運動会の練習 4年生団体演技
4年生が運動会に向けて「団体演技」の練習です。 昨年度は見事な「祭り」を運動会で表現した子供たちですが、今年のテーマはまた一味違いますね。 身体も心も昨年度より成長した4年生ですからね。本番までに精度を高め、演じ切りましょう。 |
|