今日の献立は
○海老クリームライス
○牛乳
○オニオンドレッシングサラダ
○シャインマスカット
でした。

海老クリームライスは色もきれいで、とても食欲をそそりますね。食べる前から。
酸味のあるオニオンドレッシングサラダとともに、美味しくいただけます。

また、シャインマスカットが光ります！
デザートまでしっかりあって嬉しいですね。

昆虫の体のつくりの特徴は？

○あたま
○むね
○はら
に分かれていること
○むねから足が６本出ていること

ですが、本当にそうか観察して確かめてみたいですよね。

あいにくの天気でしたので、実際の昆虫を外に探しに行けません。

ですから、本やデジタル図鑑などを使って、様々な昆虫を調べ・観察し、体のつくりが本当にそうか実感を伴った理解ができるようにしていました。

教科書にある「やまなし」

これは宮沢賢治作です。

他にもこの作者は
「銀河鉄道の夜」
「注文の多い料理店」
「よだかの星」
「セロ弾きのゴーシュ」など多数あります。

６年生は国語の時間に、宮沢賢治の作品を読み、あらすじをまとめ⇒面白いと思ったことをまとめていました。

それだけでなく、違う作品であっても共通点があることを知り、そこから作者の宮沢賢治はどんな人物かを想像するという、とても高度な学習をしていました。

自分で考え、グループで、クラス全体で考え、迫っていけるとよいですね。

全校児童が体育館に集まり、集会です。

今日の主役は「栽培委員会」

○アサガオの花でない色は？
○観察池にいる鯉の名前は？
○「紫陽花」は、何と読むでしょう？
○リンドウの咲く時間帯・条件は？
○コスモスの名前の由来は？

などなど、さすが栽培委員会、動植物について詳しくためになるクイズを３択形式で出題してくれました。

また、観察池や花壇に関する注意してほしいこと・お願いも伝えるなど、学校の動植物のために自分たちが自覚をもち、責任をもっていることも頼もしかったです！

３年生は、低学年（１・２年）のときの経験も生かしつつ、中学年になって更に大きく、難易度も高い団体演技に挑戦しています。

先生からは「上手！」と褒められながら、一つ一つの動きを確実に覚えていく３年生

踊っているときの表情も凛々しくてとてもよいです！

今日の給食はまたもやスペシャル！です。


十五夜献立
○おつきみうどん
○牛乳
○ちくわの磯辺揚げ
○みたらしだんごです。

うどんのスープに入っていました！月が！

秋を感じる美味しい給食でしたね。

○人間と友達になりたい赤鬼のために

○青鬼が作戦を立て

○めでたく、赤鬼は人間の友達ができます

○しかし、青鬼は赤鬼のもとから離れていき...。


という有名な「泣いた赤おに」

４年生は道徳で、教材文の内容や自分の生活を振り返って、友達について深く考えました。

どうすることが「友達を大切にする」ことなんでしょう。

一人一人がよく考えましたね。

運動会まであと一カ月を切りました。

本格的に練習が始まっています。

体育館では１年生が練習をしていました。

とても熱心に手本の動きを見たり、一緒に体を動かして覚えようとしたり。

一つ一つ頑張って身に付けています。

○いすとりゲーム
○なんでもバスケット
○リーダーを探せ
○新聞紙がだんだん小さくなるがそこに乗るゲーム
○ハンカチ落とし
など、楽しく遊びながら親交を深めていく子供たちです。

来月のたてわり班活動も楽しく過ごしましょう！

２学期が初めてのたてわり班活動です。

どの班も６年生がリーダーシップをとって進めています。

いろいろな学年の子と関われるこのたてわり班活動

月に１回程度ですが、とても貴重な時間です。

連休明けの昨日、今日と学校でしたが、子供たち
今朝も元気に登校
そしてあいさつ

金曜日ですから代表委員会の皆さんがあいさつもしています。


ですから、いつも以上に大きな声で。

「おはようございます！」
今日も一日がスタートです。

「ひつまぶし」と聞くと、

「うなぎ！」と想像します。


ひつまぶしとは、
大きなおひつの中にあるごはんに刻んだうなぎをまぶす（混ぜる）という意味だそうです。

今日はうなぎではなく、さんまのひつまぶし！

色もにおいも美味しそう！そして実際食べると甘くてごはんに合います。

きゅうりとすまし汁と一緒に全部食べられましたか！？

今日の献立です。
〇さんまのひつまぶし
〇牛乳
〇南蛮きゅうり
〇すまし汁

大道芸クラブは、まさしくその名のとおり、人を魅せる、あっと言わせる大技にチャレンジ

風船で作品を作ったり（しかも短時間で）
皿を回したり
アクロバティックな動きをしたり

見る人を楽しませるものばかりです。

連休明けの久しぶりの待ちに待った給食です！
献立は、
○むぎごはん
○牛乳
○キムムッチチーズタッカルビ
○わかめスープ
でした。

ごはんにかかったふりかけも風味抜群！

ごはんがよく進むおかずも美味しかったですね。

作っている途中で、教室内を動き回り、友達のよいところ、もっとこうした方がよいところを伝える交流の時間がありました。

友達の作品を観るのも楽しいですし、友達から褒められるのも嬉しいですね。

代表の子が、どんなことを友達から言ってもらえたか全体の場で発表しました。

とてもよい雰囲気の中で図工の授業ができていますね！

先日、３年生の別のクラスでこの「みんなでオン・ステージ」の研究授業を行いましたが、別のクラスでこの授業をしていました。

自分が想像して作ろうとしている楽器に近付けようと、一生懸命色を付けたり、材料を選んだり、作品作りに没頭している姿が印象的でした。

大型連休がありました。
東京は雨の日が多かったですね。

そんな中、３年生が育てているマリーゴールドは美しい花を咲かせています。

そして、子供たちは元気に登校してきました。
日差しもあり、暖かいです。

５年生は外遊びで、登校してきた子から集まってきました！

休み明けですが頑張っていきましょう。

今日の献立は
○ごはん
○牛乳
○ひじき入り卵焼き
○ツナ和え
○大根と油揚げの味噌汁
でした。

ごはんとみそ汁はよく合いますね。
みそ汁の中は具だくさんです。
そして、卵焼きとツナ和えとおかずも充実！

おいしく食べられたでしょう！次回は５連休明けの木曜日に給食ですよ！楽しみにしていましょう。

４と６の最小公倍数は12

では、２と３と４の最小公倍数は？公倍数を小さい方から５つ言うと？
という問題です。

三つに数が増えたので
子供たちは「え〜！」と、難しそうな反応をしていましたが、

大丈夫でしたね。落ち着いて公倍数を見付け、数が三つになっても最小公倍数
この問題の場合は12が答えですが、導けました。

数直線を使ったり、かけ算を使ったりして、答えが導けることを知り、
12、24、36、48、60と順に公倍数を言うことができました。

タブレットを使って問題練習に取り組み、習熟を図ります。

明日からはシルバーウィーク
５連休ですね。

今日一日、しっかり頑張れはお休みです。

運動会の練習も徐々に始まっています。